2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)等五校聯(lián)考七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)等五校聯(lián)考七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)等五校聯(lián)考七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)等五校聯(lián)考七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷_第4頁
2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)等五校聯(lián)考七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2 28 2 43 2 63 2 62 2 2 2 4 3 2 2 2 20 2 2 2020-2021 學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)等五校聯(lián)考七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共 10 題,每題 2 分,共 20 分,每題的四個選項中,只有一個選項是 符合要求的,請將正確選擇項前的字母代號填在下列表格內(nèi))1下列運算正確的是( )Aa+2a 3aBa a aCa a aD(a ) a2如果一個多邊形的內(nèi)角和等于 720,則它的邊數(shù)為( )A3 B4 C5 D6 3下列等式由左邊到右邊的變形中,屬于因式分解的是( )A(a+1)(a1)a 1Cx +2x+1x(x+2)+1Ba 6a+

2、9(a3)D18x y 6x y 3x y4如圖,下列條件不能判斷 1m 的是( )A45B1+5180C23 D125若 a( ) ,b() ,c( ) ,則 a,b,c 數(shù)的大小關(guān)系是( )AabcBacbCcba Dcab6如圖,要使五邊形木架不變形,至少要再釘上幾根木條( )A1 根B2 根C3 根D4 根7若(x+2)(2xn)2x +mx+2,則 mn 的值是( )A6 B4 C2 D68小明把一副含 45,30的直角三角板如圖擺放,其中CF90,A45, D30,則a+等于( )2 xyx y 2 2 2A280B285C290D2959若 3 5,3 4,則 3 A100B的值

3、為( )CD10如圖,在ABC 中,AE 平分BAC,ADBC 于點 DABD 的角平分線 BF 所在直線與射線 AE 相交于點 G,若ABC3C,且G20,則DFB 的度數(shù)為( )A50B55C60D65二、填空題(本大題共 8 題,每題 2 分,共 16 分把答案填在答題卷相應(yīng)位置上.)112019 新型冠狀病毒(2019nCoD),2020 年 1 月 12 日被命名科學(xué)家借助比光學(xué)顯微鏡更加厲害的電子顯微鏡發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的直徑約為 0.000 000 125 米則用科學(xué)記數(shù) 法表示 0.000 000 125 為 12已知 x mx+16 是完全平方式,則 m 的值是 13已知一個等

4、腰三角形的周長是 13cm,若其中一邊長為 3cm,則另外兩邊長分別 14如圖,多邊形的相鄰兩邊均互相垂直,則這個多邊形的周長為 15已知 a+b ,ab ,并滿足 ab,則 a b m n m+n1 1 2 2 3 10 5 24 82 2 2 2 2 16如圖,EFG 的三個頂點 E,G 和 F 分別在平行線 AB,CD 上,F(xiàn)H 平分EFG,交線 段 EG 于點 H,若AEF36,BEG57,則EHF 的大小為 17我們知道,同底數(shù)幕的乘法法則為:a a a (其中 a0,m、n 為正整數(shù))類似地我們規(guī)定關(guān)于任意正整數(shù) m,n 的一種新運算:g(m+n)g(m)g(n),若 g(1) ,

5、那么 g(2020)g(2021) 18圖 1 是一張足夠長的紙條,其中 PNQM,點 A、B 分別在 PN、QM 上,記ABM(090)如圖 2將紙條折疊,使 BM 與 BA 重合,得折痕 BR ,如圖 3,將紙條展開后再折疊,使 BM 與 BR 重合,得折痕 BR ,將紙條展開后繼續(xù)折疊,使 BM 與BR 重合,得折痕 BR 依此類推,第 n 次折疊后,ARnN (用含 a 和 n 的 代數(shù)式表示)三、解答題(本大題共 9 題,共 64 分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 19計算:(1)|2|(2) +( )(2)(2x ) +(x) x (x );20先化簡,再求值:(2x+

6、3y) (2x+3y)(2x3y),其中 x2,y 21分解因式:(1)(m+n) 6(m+n)+9;(2)m (a3)+4(3a);(3)2x 10 x1222如圖,在方格紙內(nèi)將ABC 經(jīng)過一次平移后得 eq oac(,到)ABC圖中標(biāo)出了點 C 的對應(yīng)點 C(利用網(wǎng)格與無刻度直尺畫圖)(1)畫出平移后的 eq oac(,A) eq oac(, )BC;2 2 2 2 2 2 2 2 2 2x 2 2(2)利用格點,過點 C 畫一條直線 CM,將ABC 分成面積相等的兩個三角形;(畫出 直線 CM 經(jīng)過的格點)(3)在整個平移過程中,線段 BC 掃過的面積是 23如圖,在ABC 中,BE 是

7、ABC 角平分線,點 D 是 AB 上的一點,且病足DEB DBE(1)DE 與 BC 平行嗎?請說明理由;(2)若C50,A45,求DEB 的度數(shù)24先閱讀后解題:若 m +2m+n 6n+100,求 m 和 n 的值解:等式可變形為:m +2m+1+n 6n+90 即(m+1) +(n3) 0因為(m+1)0,(n3)0,所以 m+10,n30即 m1,n3像這樣將代數(shù)式進(jìn)行恒等變形,使代數(shù)式中出現(xiàn)完全平方式的方法叫做“配方法“ 請利用配方法,解決下列問題:(1)已知 x +y +4x10y+290,求 y 的值;(2)已知ABC 的三邊長 a、b、c 都是正整數(shù),且滿足 2a +b 4a

8、6b+110, eq oac(,則) eq oac(, )ABC 的周長是 ;2 2 2 2 1 21 (3)在實數(shù)范圍內(nèi),請比較多項式 2x +2x3 與 x +3x4 的大小,并說明理由25如圖,在ABC 中,CD 是 AB 邊上的高,AE 平分BAC,AE、CD 相交于點 F,若 BACDCB求證:CFECEF26學(xué)習(xí)整式乘法時,老師拿出三種型號的卡片,如圖 1:A 型卡片是邊長為 a 的正方形, B 型卡片是邊長為 b 的正方形,C 型卡片是長和寬分別為 a,b 的長方形(1)選取 1 張 A 型卡片,2 張 C 型卡片,1 張 B 型卡片,在紙上按照圖 2 的方式拼成一個為(a+b)

9、的大正方形,通過不同方式表示大正方形的面積,可得到乘法公式 ;(2)請用這 3 種卡片拼出一個面積為 a +5ab+6b 的長方形(數(shù)量不限),在圖3 的虛線 框中畫出示意圖,并在示意圖上按照圖 2 的方式標(biāo)注好長方形的長與寬;(3)選取1 張 A 型卡片,4 張 C 型卡片按圖 4 的方式不重疊地放在長方形 DEFG 框架內(nèi),圖中兩陰影部分(長方形)為沒有放置卡片的部分已知GF 的長度固定不變,DG 的長度可以變化,圖中兩陰影部分(長方形)的面積分別表示為S ,S 若 SS S ,則當(dāng)a 與 b 滿足時,S 為定值,且定值為.(用含 a 或 b 的代數(shù)式表示)27如圖 1,已知 ABCD,P 是直線 AB,CD 外的一點,PFCD 于點 F,PE 交 AB 于點E,滿足FPE60(1)求AEP 的度數(shù);(2)如圖 2,射線 PN 從 PE 出發(fā),以每秒 10的速度繞 P 點按逆時針方向勻速旋轉(zhuǎn),當(dāng) PN 到達(dá) PF 時立刻返回至 PE,然后繼續(xù)按上述方式旋轉(zhuǎn);射

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論