大學假期實習心得體會

1、 PAGE 頁碼 11 / NUMPAGES 總頁數(shù) 11大學假期jiq實習心得體會大學d_ u從產(chǎn)生到現(xiàn)在已有上千年的歷史.起初，主要zhyo是從德國.英國等國家最早開展kizhn起來的.中國現(xiàn)代大學源起于西方，現(xiàn)代西方大學又是從歐洲中世紀大學.英國大學.德國大學再到美國大學這樣逐漸演化過來的.下面給大家分享一些關(guān)于大學假期實習心得體會，供大家參考. 大學假期實習心得體會1 回首自己走過的這么多年，我感慨良多，自己之前都是在校園中度過，至今十幾年的寒窗苦讀，我除了學習讀書之外，就沒有什么特別的特長了，我相信自己能夠做的更好，只是現(xiàn)在我還有著更多的顧慮.在畢業(yè)之后走上社會，我可以做好嗎，我對社

2、會知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會在前進中會跌倒很屢次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加實習了. 古人曾說：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù).雖然說只是短暫的一個月的實習時間，但走出象牙塔，第一次放開局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會了.在學校的時間里，一直很迷茫.同學之間從小生活環(huán)境的不同導致價值觀.世界觀認識的偏差.所以很長一段時間里，會對自己堅持的方向有所動搖.是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法，不確信自己所執(zhí)意的是否是一條對的道路的心情.而這一切，即使與理解自己的人交談，即使得到了肯定與支持，也還是不能夠完全放開心去實行.也

3、許這就是潛移默化的作用，大家一起長時間的相處，慢慢的就會失去正確的分辨能力. 而這一次實習，卻從大家的眼中感受到了那個不同以往的自己，是一個自己都沒有發(fā)現(xiàn)的另一面.與每個人的交談，聽大家說自己不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗，都是學習.很愿意聽胡總告訴我做人做生意的道理，知道無論我們在干些什么，立身之本還是品格，也許身邊會有品行不端之人逞一時之快，但畢竟立不住做人的根.也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義，知道在現(xiàn)在這樣一個社會，認識一個真正的朋友有多難.而更重要的是，這些認識都在一次次的校正自己的觀念，因為親生經(jīng)歷過，所以明確了堅決了信念，不會再動搖以后日子的方向.學會了坦然面對自己知識的匱乏，經(jīng)歷的薄弱.明白與

4、人交往，要多聽少說，多看多問，多問多想.只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟.但很多經(jīng)驗不是通過別人的教導就能指導于自己的生活運用的游刃有余的.所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西，敢放手去做，試問就算做錯又有什么關(guān)系呢?要想進步，就必須吸取教訓.我們可以通過他人的事例去總結(jié)，也必須通過自己的失敗去反思.不管別人怎么想怎么說，明確什么對自己最重要，自己想要的生活到底是什么?無論環(huán)境如何，不管流言蜚語，要內(nèi)心堅決目標明確. 淺嘗社會，了解到世事的復雜多變，知道做人要懂得把持.這個世界沒有免費的午餐，永遠不要走捷徑!夢想的實現(xiàn)確實不易，也許歷經(jīng)千辛到頭來也還是破滅，但無論怎樣，任何一件事情都需要我

5、們一步一個臺階穩(wěn)妥的走好.其實有些事情，路過了，也就不談懊悔.從來都是這樣，告訴自己，做人要踏踏實實，要能屈能伸，而非尋找所謂的捷徑，妄想著一步登曾聽到過這樣一句話：一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就根本這個樣子，沒有多大改變了.現(xiàn)在社會競爭是那么劇烈，而時間永遠走在人的前面，所以必須要更好的規(guī)劃自己的未來，給自己定一個目標，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的.這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學到最多的東西，更快速的成長.但同時，自省是十分必要的，時常反省，去改變那個不太好的自己，能少走彎

6、路，提高效率. 也看到了自己很多的缺乏.要學會克制自己，無論何時都要客觀理性的分析問題，不讓情緒左右自己的意志，而做出錯誤的判斷;要學會感謝一切的挫折，那些給予我們磨難的人，因為明白苦難都是難能可貴的財富，都將為我們奠定未來道路更穩(wěn)健的基石;更要學會嚴格與不強求，對自己必須有原則，有底線，對承諾過的事情要完成要兌現(xiàn).而面對那些無法支配的東西，努力過就不必懊悔，放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現(xiàn). 這一個月的時間里，學到了很多，因此壓力更大.倘假設(shè)此刻的我已離開老師與父母的保護，需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路，我拿什么自信比得過別人?很多領(lǐng)域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會就是這樣，沒有

7、人會認為你還是個孩子，允許你的懵懂.這個社會競爭太劇烈了，中國20_底，有一百多萬大學生找不到工作!不學習，就會被淘汰.競爭這么劇烈，所以，我必須改變一個思想觀念：大學畢業(yè)了，不是學習的結(jié)束，而是學習的開始.也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切，但我相信我這一個月的感受會更好的指導于我往后的大學生活，因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平臺上. 以后的道路，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點憂傷，因為自己還是有很多的路要走，不過之前的路我已經(jīng)走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的.這次實習時我人生路上的一次珍貴的財富，我會一直努力下去，通過自己的努力，我相信自己會在最

8、終的道路上去的更大的成功! 大學假期實習心得體會2 當我們走出校園，走進實習崗位的時候，一個明顯的問題擺在我們的面前，奮進還是避讓.一方面要提升自己的專業(yè)能力水平，另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路.當我們的大學生活走過一半的時候，是否能給自己的成果下一個定義，這是我門每個人必須面臨的挑戰(zhàn). 今年假期，我們系的學生大都找到了自己的實習崗位，一是為了完成學校下達的實習要求，更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個籌碼，提前認知社會.接觸社會，為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗.說到實習，其實每個人都會有不同的看法，有的人認為這是在搞形式，有的人認為是浪費自己的美好假期時光，而更多的人認為這是在增長自

9、己的見識和能力的一次契機.當我們常常徘徊在校園時，常對未來的工作充滿了期待和憧憬，向往美好的大學生活后會有豐富的工作生活，我們卻無視了當前的一個大的就業(yè)環(huán)境.就業(yè)率一直是社會各個階層關(guān)注的話題，面對這個重大的壓力時，我們又似乎變得是那么的惆悵.利用這次假期的時機去探尋工作地捷徑，為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子.下面是這次工作中的一些總結(jié)： 1.壓力是前進的動力 在7月5日的公司關(guān)于實習生分配以及相關(guān)工作要求的大會中，我了解到該公司對員工管理特別嚴格：著裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長褲或長裙，頭發(fā)要盤起來不得過肩，上班時不得帶 .書籍雜志等入內(nèi)，上班不得遲到.下班不得早退.不準無理由換紅燈及關(guān)

10、車道，對司機有禮貌.還必須有三聲迎客聲.唱收唱付和送客聲，夜班時不得睡覺等.雷飛.向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個站渝榮收費站，離四川僅幾公里路程的桑家坡.這里除渝榮外還有兩小站A.B端，雷飛和向金勇就分別在這兩段學習，而我就被安排在渝榮這個操作程序最多.車輛也特多的渝榮學習觀摩.有些擔憂與恐懼，但這正是我得到鍛煉的好時機，平時大學生都是呆在學校這個港灣學習，生活在父母建造的避風塘中.雖然這樣的環(huán)境有利于我們學習，但是如果一個人沒有獨立生活的能力，又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光，我們應(yīng)該向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁. 每天坐一個小時的交通車，車不等人，我們必須

11、提前到達上車地點，因而白班得早起，夜班得下午3點出發(fā)，無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往.工作內(nèi)容看上去挺簡單的：輸入車輛類型.車牌號等，再刷卡裝卡外加發(fā)卡即將進入四川，故多了一項發(fā)四川卡的工作，然后是收.找錢，最后打票.起桿放行.可當我自己操作的時候，會有點手忙腳亂，完全不知道該怎么做.最初我可能2分鐘才能放行一輛車，隨著時間的推移，經(jīng)驗的積累，到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了.其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車.國際集裝箱.貨車超載等偷費行為.只有把壓力化作動力，才會有獲得收獲. 2.做人做事要自信 在這一個月的實習中，領(lǐng)導和同事還教了我許多做人做事的道理.做人要誠信.要自信.自信不是麻木的自夸

12、，而是對自己的能力做出肯定.你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差.社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神.在社會中要克服自己害怕的心態(tài).嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼.如老師所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了.其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了.戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界.有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄. 3.人活到老，就要學到老 工作中

13、要不斷地豐富知識.知識猶如人體血液.人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭. “千里之行，始于足下，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以防止我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象.向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng).這段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆珍貴財富.這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的.做事首

14、先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題.對于自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?，我可以向他們學習很多知識.道理. 大學假期實習心得體會3 兩個星期的師范生實習快要結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實剛開始的時候感覺時間好漫長，兩個星期呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是最后一天了.當這一天真來時，突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的見習讓我在快樂中獲取很多知識，學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這將為我以后的工作打下堅實的根底. 一.實習概括 實習對

15、我們來說真的是一個很好的時機，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面.古人常說：“聽不如看，看不如做.人可以開展到如此強大，當然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的開展.在本次見習期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì).義務(wù)與責任. 二.實習過程 我通過聽課初步了解教師們的教學方式，大致掌握年齡階段學生的授課特點.教師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)學生健康.語言.社會.科學.藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感.態(tài)度.能力.知識和技能等方面的開展.以前我比擬注重于對有關(guān)幼兒身心開展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注

16、.這一次在幼兒園見習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學問. 指導老師很會利用時機對幼兒進行隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結(jié)合.如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，指導老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，我們要爭當勤儉節(jié)約的好孩子.這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習慣的好時機.還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的缺乏，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理.說出了自己的缺乏，我也向老師請教過，得出結(jié)論是大局部都是因為我是新手老師造成的，慢慢的

17、磨練會讓我這些缺乏得到改良. 另外，由于是第一次上課，我有些緊張和不自然，導致活動組織得不是很理想.我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于：對于教學活動態(tài)度認真，備課和準備充分.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導.每個活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動.組織活動時教態(tài)比擬自然，語言清楚，聲音和語速適度.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計和準備教案.教具時，也以這個為出發(fā)點.大局部活動都能到達活動目標，讓幼兒有所收獲和進步. 在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少.比方說：給幼兒穿褲子.喂飯.哄他們睡覺.給他們隔毛巾等等.我們同學聊天時說到，

18、我開玩笑的說我是提前體驗做爸爸的生活，為以后做準備.像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心.忍耐性.恒心.細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助.頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的. 保育工作上，經(jīng)過自己的認真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比擬好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，根本上能夠做好.缺乏在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠.上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園，到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常

19、生活常規(guī)活動. 在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難.老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是混齡的班級.所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心籌劃.靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合.幼兒的興趣和特點是半日活動籌劃和組織的的依據(jù).我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠. 三.實習總結(jié) 短短的幾周見習，在指導老師精心地指導下，通過自己的努力，我學到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高. 大學假期實習心得體會4 為期幾周的實習終于

20、結(jié)束了，在_中學實習的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時也體會到作為一個園丁的辛勞，發(fā)現(xiàn)自身的一些缺乏之處要，做好一個普通的中學教師也不是一件簡單的事. 一.實習概況 在過去三年數(shù)學教育的學習過程中比擬強調(diào)的是對高等數(shù)學和一些初等數(shù)學知識的學習，以及對教育理論和心理學理論的學習，掌握新的教育理論知識和扎實.系統(tǒng).精深的專業(yè)學科知識，能使自身的知識結(jié)構(gòu)得到不斷完善.更新和開展，這樣才能居高臨下，透徹地理解教材，在教學上運用自如，作為將要肩負起教書育人這一神圣職責的我們來說這當然是必須的，卻不是充分的. 現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較

21、好的語言表達能力和文字表達能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力，有扎實的根本功和一定的教學藝術(shù).同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣. 二.實習過程 教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力，才能把自己已有的知識盡可能多的.高效的傳授給學生.教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶.運輸通道.古代文學家韓愈說過：“師者，傳道.授業(yè).解惑者也.無論是傳道.授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程.在中學實習的過程中，聽老教師教導在文理課程上有偏科的學生常常會說，語文如果學不好，理解能力差，會對數(shù)學等理

22、科學習造成影響.對學生是這樣，對教師，其實也是這樣，表達能力和方式有欠缺的話，會直接影響課堂教學的效果，降低課堂教學的效率. 同樣一個教學內(nèi)容，同樣的教學方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學生的學習效果也可能完全不同.這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質(zhì)量的好壞.教育學家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率. 所以作為雖然一名理科學生，我認為我們師范專業(yè)的學生仍然有必要進行語文方面課程的學習，尤其是口語表達方面的能力訓練，如何使教學過程中的語言表達生動形象，富于激情，吸引學生的注意力.在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性也略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容，實踐表達的訓練很少，還遠遠不能到達應(yīng)有的效果. 此外，雖然當今多媒體教學已相當興旺，但最常用.最方便的教學媒體仍然是黑板和粉筆，板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學的效果和學生對老師的評價.好的板書被學生抄作筆記后，能夠幫助學生快速憶起課堂內(nèi)容;而字跡潦草.難認.不標準的板書讓學生作筆記時無所適從，無法到達板書的效果.教師的板書是否嚴謹.標準，能給學生起到潛移默化的