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1、Word 大學(xué)生建筑類實習(xí)報告 高校生建筑類實習(xí)報告集合六篇 隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要留意涵蓋報告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,以下是我為大家收集的高校生建筑類實習(xí)報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。 高校生建筑類實習(xí)報告 篇1 一、實習(xí)目的: 通過對*高速大路、*高速大路的實地實習(xí)熟悉,使我們對高速大路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計、大路橋梁的設(shè)計與施工以及其它大路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,有了一次全面的感性熟悉,加深了我們對所學(xué)課程學(xué)問的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。 二、實習(xí)時間: XX年5月27日6月10日 三、實習(xí)地點
2、: 西柞高速大路、永咸高速大路的部分施工工地 西安至柞水高速大路起于西安繞城高速大路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線全長64.714公里。 永壽至咸陽大路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速大路在陜西省境內(nèi)的重要路段,也是陜西省大路主骨架的重要組成部分,是全國12條大路勘察設(shè)計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速大路向東延長段,已建成的西安至咸陽高速大路向西延長段,途經(jīng)西安咸陽國際機(jī)場。 四、實習(xí)內(nèi)容: 路基部分 路基的實習(xí)主要在永咸高速大路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。 1.路基處理: 該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理方法就是換填土法。就是將上面80公
3、分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種狀況很不好的一點就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計進(jìn)行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計盲溝。 對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強(qiáng)夯法。對比二者機(jī)能后,該路段全部強(qiáng)夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是根據(jù)設(shè)計要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計;最終確定機(jī)械的夯實機(jī)能(120噸米,60噸米)。 另外,對結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)物會有很大的影響,處理方法就是先把
4、基坑開挖,然后用大噸級機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,保證結(jié)構(gòu)物平安。 對于路堤的處理,用碾壓夯實法。其機(jī)理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實整體,最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加,穩(wěn)定性提高。 方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測定密實度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是意:在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下,壓實操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時,則宜先低后高)。壓實時,相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實勻稱,不漏壓,對于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實。壓實
5、全過程中,常常檢查含水量和密實度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實度的要求。 土方施工的工序是:粗平放樣打灰線精平測壓實度。 碾壓機(jī)械采納羊足碾壓實。 2.橋涵: 高速大路由于等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實習(xí)的主要包括咸陽機(jī)場高架橋和雙星溝大橋兩段。 這段咸陽機(jī)場高架橋全長980米全部采納預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,單梁跨度為25米,采納張拉工藝,在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,減小形變增加承載力。 雙星溝大橋是一個285米t型鋼構(gòu)橋,其上部 工藝采納掛籃懸臂澆筑法。現(xiàn)在兩橋墩做到38米左右,設(shè)計高度為51.5米,下面樁基深達(dá)75米。墩身采納的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接
6、在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設(shè)計。 路面部分 路面的實習(xí)主要集中在西柞高速大路的工地(瀝青路面)。這條高速路采納了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細(xì)集料等?;鶎訛槎曳€(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。 高校生建筑類實習(xí)報告 篇2 實習(xí)方式: 熟悉實習(xí)期間,同學(xué)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,實行實習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。 實習(xí)地點: 上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能
7、示范樓。 實習(xí)時間: XX年7月5日XX年7月16日,共兩周。 實習(xí)同學(xué): xx 本專業(yè)培育具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特別環(huán)境的討論開發(fā)的基礎(chǔ)理論學(xué)問及力量,能在設(shè)計討論院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。 它主要包括: 傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等 XX年7月5日,懷著一顆期盼已久的心情,我們最終迎來了大一的第一次熟悉實習(xí),從中我們學(xué)習(xí)到許很多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)學(xué)問,更重要的是,發(fā)覺了我們
8、自身存在的很多不足之處。 實習(xí)目的和要求: 熟悉實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過熟悉實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的學(xué)問有一個感性的熟悉,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡潔的設(shè)計、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的學(xué)問。 通過熟悉實習(xí),使我們了解專業(yè)方面的學(xué)問,同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術(shù)人員的.接觸,更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。同時要求同學(xué)在現(xiàn)場仔細(xì)的參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問題,準(zhǔn)時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)的目的和目
9、標(biāo)更加具有明確性。 高校生建筑類實習(xí)報告 篇3 本學(xué)期的暑期實踐要求我們針對某一建筑或某類建筑進(jìn)行調(diào)查分析,討論從前期策劃到設(shè)計的全過程。在我看來假如將目光僅僅集中在某一建筑上,未免有肯定的局限性,不能客觀、深刻的理解和剖析這類建筑的特性。因此我選取了我們當(dāng)?shù)貛讉€比較有特點的建筑從建筑的前期策劃,建筑設(shè)計,建筑施工這三個方面來對公共建筑進(jìn)行討論。 1、前期策劃:討論該建筑前期策劃的人文因素、環(huán)境囚素、文化因素、技術(shù)因素、時間因素、經(jīng)濟(jì)因素、美學(xué)因素、平安因素等設(shè)計因素,通過文獻(xiàn)調(diào)查與討論、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對該前期策劃進(jìn)行評價分析,分析其合理性,并發(fā)覺問題。 2、建筑設(shè)計:討論該
10、建筑的設(shè)計方案,結(jié)合前文所述各因素分析方案。通過圖文并茂的方式指出設(shè)計方案的合理與不足,并提出自己的設(shè)想。 3、建筑施工:了解該建筑施工的過程,綜合運用所把握的建筑技術(shù)學(xué)問淡談自己的體會,鞏同與深化原有的學(xué)問。 暑期實踐的目的是通過參觀公共建筑方面的典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)學(xué)問有一個感性熟悉,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增加我們學(xué)習(xí)建筑學(xué)的愛好。如何開頭本學(xué)期的暑期實踐呢,首先要選取本地幾個比較有特點的公共建筑進(jìn)行討論。公共建筑比較有代表性的又以學(xué)校建筑為主。 因此我選取了金華本地的浙江師范高校進(jìn)行討論和分析。調(diào)查討論主要分為以下四個方面: (一) 參觀單體建筑及建筑組群,參觀
11、特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀看建筑外觀特點。運用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。 (二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接
12、構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工狀況; 4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求
13、; (一)通過調(diào)查討論發(fā)覺浙師大校內(nèi)的總體布局 采納有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序進(jìn)展,各組團(tuán)都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系,形成多個自立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉自立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、共性自立的方式既滿意學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿意各局部功能相對自立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校內(nèi)文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿意節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行愛護(hù),使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出筑群布置的層次感,同時加強(qiáng)校
14、內(nèi)環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還留意從更高層次來制造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的愛護(hù)結(jié)合起來。 (二)校內(nèi)的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用完現(xiàn)有資源,為將來進(jìn)展留有余地。采納動態(tài)進(jìn)展的原理進(jìn)行規(guī)劃,制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校內(nèi)總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠(yuǎn)近期結(jié)合,注意節(jié)省用地,給遠(yuǎn)期進(jìn)展留有足夠余地,實現(xiàn)校內(nèi)建設(shè)的可持續(xù)進(jìn)展。 (三)建筑構(gòu)造及施工 除了參觀浙江師范高校的規(guī)劃和布局之外,我還選取了浙師大內(nèi)部正在施工的同學(xué)宿舍樓進(jìn)行分析和討論,由于宿舍樓還屬于施工階段,因此給了我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)和討論的機(jī)會。剛到施工現(xiàn)場,給我的感覺就是
15、凌亂。在主體建筑前有一個小型的廣場,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開頭覺得很危急,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避開意外。 高校生建筑類實習(xí)報告 篇4 這是實習(xí)的第七個星期。這個星期我主要的任務(wù)是修圖和繪制電梯梯井建筑圖。查修是槐房新村建設(shè)住宅小區(qū)的戶型圖,內(nèi)容包括戶門的開啟,變形縫,雨水口,水落管等參見的圖集是否正確,包括平立剖
16、,電子版一張一張的檢查和校對,這活是沒有任何技術(shù)含量,練的就是你急躁和細(xì)心,相對來說比較枯燥的。有點所獲就是知道什么是參見圖集。這周最大的所獲就繪制了北京城南嘉園商務(wù)中心北商場的兩個電梯圖,由于這繪制過程中要協(xié)作弄結(jié)構(gòu)的師傅們和電踢安裝廠家方的設(shè)計,整個過程是不斷的調(diào)整,這次讓我能更好的學(xué)習(xí)和了解結(jié)構(gòu),主梁,梁次,構(gòu)造主之間怎樣接搭及尺寸,原來在學(xué)校我對這方面不是很了解,畫出來的梁和柱子一樣樣粗。另外還學(xué)到的東西就是繪圖的一些技巧,多是以前沒用過不知道的,可能是經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)和熬煉,思維也有所轉(zhuǎn)變了繪制東西之前喜愛去想從那點入手,那點先那些后,琢磨怎樣弄才能省事些。 這周心得是: 1、搞建筑
17、的考慮方方面面,需要學(xué)的東西許多許多。 2、時刻保持清楚頭腦,盡可能清晰的知道你要做什么,該怎么去做。 3、工作中別埋怨辛苦,由于辛苦中所學(xué)到的東西是自個的,不是為別人的。 希望已久的第三學(xué)期最終到了,這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽說了,所以對實習(xí)布滿了奇怪 心和向往,這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論學(xué)問與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制,其意義重大。來到實習(xí)工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲許多。第一次到現(xiàn)場很奇怪 ,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,師傅都很急躁的告知我們,第一天去工地,就到現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一圈,師傅給我們講什么是一級鋼筋,二級鋼筋以及磚混結(jié)
18、構(gòu)和鋼筋框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點和缺點。有些東西在課堂上聽不明白,可到現(xiàn)場一看卻很簡潔,師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫。6月9日師傅帶我們?nèi)ニ驮?,開頭不明白是什么概念,師傅告知我們送試就是將工程所用的各種材料送到質(zhì)量檢測中心,檢查是否符合使用標(biāo)準(zhǔn),又學(xué)會了一樣?xùn)|西,很興奮??!一周過的很快,了解了許多東西,也收獲了許多。通過實習(xí),檢驗出我們所欠缺的東西太多了,加油吧! 其次周實習(xí)開頭了,我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境,慢慢的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告知我們怎么填寫,漸漸就會了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號,很累眼睛哦!有時候那些監(jiān)理就告知我們怎么看圖紙,看圖紙要先看圖紙上標(biāo)的字,我知道了什么是集
19、中標(biāo)注,什么是原位標(biāo)注,以及什么是構(gòu)造柱,每一天都能學(xué)到許多,聽師傅將好多,很有條序,我想以后肯定也要把握更多的學(xué)問,為自己的前途做更好的鋪墊!有時間就往施工現(xiàn)場跑,就是想多學(xué)一些東西。同學(xué)們,把握好實習(xí)的機(jī)會吧! 時間過的很快,實習(xí)三周已經(jīng)過去了,不知不覺的就會從四周這些人身上學(xué)到許多東西,無論是專業(yè)學(xué)問還是為人處事,實習(xí)讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實的專業(yè)理論學(xué)問,然后與實踐的相結(jié)合!才能塑造更完善的自己,在師傅的指導(dǎo)下,接受了一個新號樓的內(nèi)業(yè)工作,每天都要去福鼎看一下施工進(jìn)度,盡量多了解一些,順便記一下施工日志,接受新號樓要有許多表格要做,開工報告表、檢驗批、報驗表、試塊托付單,許
20、多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,漸漸的我學(xué)會施工內(nèi)業(yè)管理程序。無論做什么事情,都要有仔細(xì)、細(xì)心的態(tài)度,不斷地動腦筋去思索,不斷去觀看,就會學(xué)到許多,在工地里,每天經(jīng)受的都是你從沒有經(jīng)受過的事情,為人處事真的很重要。 生活并不簡潔,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著,總會有笑的一天。實習(xí)第四周了,對做內(nèi)業(yè)工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上把握了,不知不覺中就會學(xué)到許多,開頭做電的內(nèi)業(yè)了,師傅讓我看點的施工圖紙,找每單元及每戶的開關(guān),插座,燈有多少寫在紙上,我還以為做什么用呢?原來師傅是有目的的,讓我填寫相零地線通電檢查記錄,然后填寫一層到閣樓兩個檢驗批的電氣裝置隱藏工程檢查驗收記錄表
21、格。這周我最快樂最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既快樂又可怕,很沖突,由于第一次所以怕有什么差錯,心想肯定不要有什么差錯啊!送試材料比較多,幸虧有司機(jī)幫忙,陽光熱得很??!全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順當(dāng)?shù)?,每次去的時候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒適,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對自己對的事情很滿足!讓我對將來的工作有了更大的信念,我信任在將來的生活中我會做的更好,現(xiàn)在是學(xué)學(xué)問的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是養(yǎng)分,勝利失敗都是收獲! 高校生建筑類實習(xí)報告 篇5 一、實習(xí)時間: 二、實習(xí)目的: 綜合利用所學(xué)的專業(yè)學(xué)
22、問和技能,親密聯(lián)系建筑工程實際,熟識建筑工程預(yù)算的基本程序。初步把握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培育自立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預(yù)算。 三、工程課題: 昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程 四、工程簡介: 昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392.7平方米,建筑總高度為24.75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。 五、實習(xí)內(nèi)容: 依據(jù)我們的實際狀況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計
23、圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在認(rèn)真分析討論圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。 建筑部分的計算步驟如下: (1)場地平整:依據(jù)定額手冊中的定額規(guī)章,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。 (2)建筑面積:由于建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。 (3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計算。 (4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。 (5)余土外運:V運=V挖-V填1.14 (6)磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,以設(shè)計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。 (7)砌體工程量:按
24、扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。 V=(墻身門窗洞口-門窗洞口面積)計算高度-自立過梁-構(gòu)造柱體積 (8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計算。 (9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),不另計算。 建筑部分工程量計算完成后,我們依據(jù)云南省建筑工程消 耗量定額、云南省建筑工程措施項目計價方法進(jìn)行套價。計算總價為:1224184.42元(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。 六、體會與感想 通過這次為期兩個月的實習(xí),首先使我深切體會到實踐閱歷對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的重要性,使所學(xué)的理論學(xué)
25、問與實際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實際相統(tǒng)一。其次,使我初步把握了預(yù)算說明書的編制流程,熟識了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程預(yù)算是一項簡單的工作,需要極大的急躁和細(xì)心,我在這次的實踐中克服自己馬虎和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在將來的工作中,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展現(xiàn)自我魅力,為實現(xiàn)抱負(fù)而不斷奮斗! 高校生建筑類實習(xí)報告 篇6 一、實習(xí)時間: 二、實習(xí)目的: 綜合利用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能,親密聯(lián)系建筑工程實際,熟識建筑工程預(yù)算的基本程序。初步把握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培育自立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預(yù)算。 三、工程課題: 昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程 四、工程簡介: 昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392。7平方米,建筑總高度為24。75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用
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