三年級部編語文下學期期末綜合復習考前練習單

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19三年級部編語文下學期期末綜合復習考前練習單班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音寫詞語。bio d l f m rn du zu chu rn f qin shung bi su rn y jin dn xio 2. 認真拼讀，規(guī)范書寫。 zo chen xin yn f zhung d ban jng i d sh n jng sh zh hn z c zhung 3. 看拼音，寫詞語。 yn lio gu hu xin n yu pio qng dn xn wn fng shu pio lu 4. 看拼音寫詞語。wi d j l

2、bo cn d yu jng yn m tng xing d ji ji sh jing sh j chung j zh hu wn zhn ln n ji sh chun shn 形近字詞5. 比一比，再組詞。壯（_）飄（_）訪（_）飽（_）辮（_）狀（_）漂（_）仿（_）抱（_）瓣（_）6. 辨字組詞。斷（_） 楚（_） 宜（_） 淡（_） 繼（_） 禁（_） 且（_） 談（_） 7. 比一比，再組詞。示（_） 烈（_） 溝（_） 栽（_） 未（_） 列（_） 勾（_） 載（_） 8. 比一比，組詞語。虛（_） 辯（_） 捧（_） 掘（_） 慮（_） 辨（_） 棒（_） 倔（_） 補全詞語

3、9. 把下面的詞語補充完整。天高云（_） 搖頭（_）腦 層林（_）染 春（_）秋實五谷（_）登 成群結（_） 鴉雀無（_） （_）心吊膽10. 先把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。竊竊私（_） （_）濤澎湃 物產(chǎn)豐（_） 各種各（_）景色奇（_） 耿耿于（_） （_）規(guī)矩矩 無窮無（_）1開大會時要注意聽講，不要在下面_。2我國是一個土地遼闊、_的國家。11. 巧填成語。（把成語補充完整并選詞填空）躡手躡（_） 波瀾壯（_） （_）涌澎湃（_）麗無比 （_）然大悟 爭分（_）秒密不透（_） 引人（_）目 一本（_）經(jīng)媽媽最喜歡帶我去看海，因為大海不僅_，還_。12. 在括號里填上適當?shù)?/p>

4、詞語。 一（_）照相機 一（_）雜志社 一（_）石頭 （_）地歌唱 （_）地問 （_）的酷暑 （_）人喜愛 自（_）自語 嚴嚴（_）（_）來覆去 活（_）亂跳 （_）雞起舞句子訓練營13. 按要求寫句子。1.牛把剛才吞進去的草重新送回嘴里。( 改為“被”字句)_2.她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但有什么用呢？( 換一種說法，意思不變)_3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿寫擬人句）_4.螞蟻們在草叢里發(fā)明了一塊餅干。（修改病句）_5.小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）_14. 讀句子，按要求完成練習。1五點左右，艷麗的薔薇開了。（改寫句子，把薔薇當作人來寫）_2我把小蝦帶回家

5、養(yǎng)在缸里。（改為“被”字句）_3小女兒喊道：“有兩只蜜蜂回來了！”（補充動作和神態(tài)描寫，使句子更具體生動）_15. 按要求完成下面的句子。1.仿寫句子。（1）王老師急得直跺腳。媽媽累得_。（2）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子好像一把把小扇子。它把_給了_，_好像_。2最小的螞蟻吃掉了奶酪。“把”字句_“被”字句_3修改病句。他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_4把句子寫具體：_的草地上盛開著_的野花。16. 按要求完成下面的句子。（1）按要求，寫句子。例：小公雞說道：“不要緊，第一次能這樣就很不錯了?！碧崾菊Z在句中：_（2）照樣子，寫句子，注意用上有新鮮感的詞語例：上課了，在教室里，大家一

6、起讀課文，那聲音真好聽。下課了，操場上，_（3）你難道不知道狗是會叫的？（改成陳述句）_（4）小蜘蛛織網(wǎng)。（擴寫句子，至少兩處）_課內填空17. 課文內容鞏固。1.花鐘，作者運用大量的_手法來描寫多種花_的情形?；ㄧ姲藘蓚€意思：一種_；另一種是_，又稱園藝鐘。2.宇宙的另一邊，課文寫了宇宙的另一邊的秘密有：_。充分體現(xiàn)了“我”是一個_的小孩。3.我變成了一棵樹，起因是_而變成了一棵樹之后發(fā)生的一系列事情：_、_、_機智的媽媽用美食引誘我流口水。故事充滿了童趣，令人感到_。18. 日積月累。1.搭船的鳥一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認識_的過程， 字里行間充滿了一顆童心對_的愛。題目中

7、一個“_”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了_和_在自然中的和諧。2.翠鳥的羽毛是_的，翅膀帶著一些_，它還有一張_的長嘴。3.金色的草地一文中寫到早上草地是_，因為蒲公英的_；中午，草地是_，因為蒲公英的_；傍晚，草地是_，因為蒲公英的_。19. 教材回放。1胡蘿卜先生的長胡子中胡蘿卜先生的胡子是因為_才越長越長的。2老師常用“_，泰山移”來教導我們：“同學之間應相互團結，這樣才能辦好事情?！?“_，頂個諸葛亮”這句話告訴我們人多辦法多，團結力量大。4“二人同心，_”的意思是兩個人齊心，其力量如鋒利的刀劍，能切斷金屬。這個八字成語說明了_的重要性。20. 根據(jù)課文內容1.富饒的西沙群島這篇課文告訴我

8、們西沙群島_，_，是個可愛的地方。那里的魚很多，所以人們說西沙群島的海里_，_。從而表達了作者_的思想感情。2.美麗的小興安嶺這篇課文講述了我國東北小興安嶺_的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達了作者對_的感情。小興安嶺的春天，樹木抽出_，長出_；夏天，樹木長得_，_的枝葉把森林封得嚴嚴實實；秋天，森林向人們獻出了_的山葡萄；冬天，雪花在_，樹上積滿了_。3.海濱小城按_的順序，抓住海濱小城_的特點，寫了小城的_、_和_三個地方。作者通過對家鄉(xiāng)的景物描寫，突出了家鄉(xiāng)_的特點，抒發(fā)了作者_、_的思想感情。21. 根據(jù)課文理解填空。1.鮮花朵朵，_，芬芳迷人。要是我們留心_，就會發(fā)現(xiàn)一天之內，不同的開放的時

9、間是不同的。2.花鐘按照歸納現(xiàn)象揭示原因實際運用的思路，寫了不同的花會在不同的時間開放，并說明其原因：一是與_、_、_有關，二是與_有關。3.蜜蜂記錄了作者為證實蜜蜂是否有_而進行的一次實驗過程，體現(xiàn)了作者_。4.小蝦一文介紹了小蝦的_、_、_、等方面的知識，表現(xiàn)作者對小蝦的_。閱讀理解22. 課內閱讀。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它融化然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗

10、的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1段落主要寫的是_。2從段落“慢慢地”“輕輕地”等詞語，可以看出“我們”吹肥皂泡_。3肥皂泡“輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗”。A我讀出了肥皂泡的特點是_。B從四個“那么”中，我讀出了作者_。4對于“_”句子理解正確的一項是（）A這是作者想象出來的畫面，寄托著作者的美好

11、愿望。B這句話真實地描寫了肥皂泡在空中飄飛的樣子，表明“我們”吹的肥皂泡很結實，可以飄過大海，飛躍山巔。23. 閱讀下文，回答問題。 有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作。其中有一個朋友，在一個寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友挨凍。還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說我只有一件棉襖自己要穿等以后再想辦法吧后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請來兩個朋友，到家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說：“謝謝你的好意，

12、不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖?！闭f完，他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。1給這篇短文加一個題目。2在第2小“”里填上合適的標點符號。3用“”選擇正確的解釋。挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ ）迫切 A、強迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ）4從短文中找出下列詞語的反義詞炎熱（ ） 陳舊（ ） 便宜（ ） 順利（ ）5為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？_24. 讀短文，做習題。 小藍裙的故事美國彼蘭特多年以前，一個小鎮(zhèn)的小學來了一位新老師。開學時，老師就向小朋友們宣布，這個學期誰最努力，對班級貢獻最多，老師會親自做一件禮物送給她。學期結束

13、時，有個小女孩得到了老師做的一條小藍裙。小女孩很高興地跑回家，穿上小藍裙給媽媽看。媽媽卻覺得有些不對勁。原來小女孩的臉和上衣是臟的，與小藍裙不協(xié)調。于是媽媽給小女孩梳洗，換上干凈的衣服。哇，好一個漂亮的小公主！小女孩像變了一個人似的。小女孩和媽媽都很高興。過了一會兒，媽媽又覺得不對勁了。原來，平時不注重整理，家里亂糟糟的，與穿著小藍裙的漂亮女兒不協(xié)調，于是母女倆一同收拾屋子，一個下午的工夫，家里煥然一新。傍晚，爸爸回家，一進門就急著往外走，以為進錯門了。第二天，爸爸看到雜草叢生的庭院與整潔的家很不協(xié)調，于是決定整理庭院，粉刷墻面。三天后，一棟整潔亮麗的房屋出現(xiàn)在街道上。鄰居們看到他們的房子如此

14、干凈整潔，覺得自己住的地方不對勁。一個月后，一條整齊潔凈的街道出現(xiàn)在這個城鎮(zhèn)上。1第五自然段中與“亂糟糟”形成鮮明對比的詞語是_。2第三自然段中，“不協(xié)調”具體是指（ ）A穿著小藍裙的漂亮女兒與亂糟糟的家不協(xié)調B小女孩臟臟的臉和上衣與干凈的小藍裙不協(xié)調C雜草叢生的庭院與整潔的家不協(xié)調3這篇短文告訴我們（ ）A獎勵肯定能帶來意想不到的收獲B改變往往是從細微之處開始的。從我做起，從小事做起，用自己的進步來影響別人25. 閱讀短文。天山美景七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。進入天山，戈壁灘上的炎暑被遠遠地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間

15、的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點點細碎的日影。小山坡上，有一條條清澈見底的小溪，兩岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯?。蝗烁≡诨êＩ?，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？1從文中找出下列詞語的近義詞。五光十色（_） 強?。╛）2讀文中劃橫線的句子，

16、這句話把_比作_。寫出了原始森林塔松的_特點。3用“”畫出文中的關鍵句。4理解句子的意思?！叭烁≡诨êＩ?，顯得格外精神?！敝小叭烁≡诨êＩ稀笔侵福╛）A人漂浮在漂著鮮花的海上。B騎在馬上的人在花中行走，就像漂浮在花海中。對“人浮在花海上”這句話的理解，你是通過_的方法理解的。5短文主要從哪幾個方面來寫天山的景物？寫出了天山怎樣的特點_26. 課文片段閱讀。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許

17、多生趣。1給加點字選擇正確的讀音，打“”。伶俐（lnlng） 似的（ssh）2根據(jù)選文內容連線。光彩奪目的 春天如毛的 小燕子千條萬條的 圖畫爛漫無比的 柔柳伶俐可愛的 細雨3發(fā)揮想象，補充下面的句子，寫一寫各色的花。春天里， 花紅得像 。春天里， 花白得像 。春天里， 花黃得像 。4選文共有兩句話，請概括這兩句話的主要意思。第1句話：_第2句話：_寫作27. 按要求寫作。題目：假如我長了一雙翅膀提示：發(fā)揮想象，說一說假如你長了一雙翅膀的話，你會到哪里去、你又會做什么？比如：幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求：語句通順，內容具體，不少于350字。書寫工整，無錯別字。_28. 習作表達。你

18、的好朋友是誰，他（她）長得什么樣？他（她）有什么愛好或者特點呢請你以我有一個好朋友為題，來寫一篇習作，把你的好朋友介紹給大家吧。要求：1正確使用標點符號。2能借助一件事情來介紹自己的朋友。3語句要通順，字跡要工整，不少于300字。4文中不要出現(xiàn)朋友真實的名字，也不要出現(xiàn)真實的校名哦。_29. 按要求寫作。題目： 的奧妙提示：這篇習作重在揭示事物內在規(guī)律，揭示其本質的東西，或從中你悟出了什么道理。同樣，在寫作時，要把自己觀察到的現(xiàn)象寫清楚，還要把你發(fā)現(xiàn)“”的奧秘的過程寫具體，這個過程可能是你通過做各種實驗去發(fā)現(xiàn)奧秘的過程。寫作時，還要注意把自己在逐漸發(fā)現(xiàn)奧秘的過程中感到的驚喜和樂趣寫出來。_答案

19、1、表弟 理發(fā) 罵人 奪走 仇人 付錢 雙倍 雖然 一件 膽小2、早晨 鮮艷 服裝 打扮 敬愛 讀書 安靜 樹枝 漢族 粗壯3、顏料 勾畫 仙女 郵票 清淡 新聞 豐收 飄落4、偉大 記錄 保存 大約 經(jīng)驗 牧童 兄弟 佳節(jié) 石匠 設計 創(chuàng)舉 智慧 完整 欄桿 揭示 傳神5、壯麗 飄落 訪問 飽和 辮子 形狀 漂亮 仿佛 懷抱 花瓣 6、中斷 楚江 便宜 冷淡 繼續(xù) 禁止 而且 談話 7、示意 烈士 水溝 栽樹 未來 排列 勾當 記載 8、謙虛 辯論 捧起 發(fā)掘 考慮 辨別 棒子 倔強 9、淡 晃 盡 華 豐 隊 聲 提 10、語 波 富 樣 異 懷 規(guī) 盡 竊竊私語 物產(chǎn)豐富11、腳 闊 洶

20、 瑰 恍 奪 風 注 正 波瀾壯闊 洶涌澎湃 12、臺 本 塊 高興 大聲 炎熱 惹 言 實實 翻 蹦 聞 13、剛才吞進去的草被牛重新送回嘴里。 她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是沒有用。 蝴蝶在花朵上跳舞。 螞蟻們在草叢里發(fā)現(xiàn)了一塊餅干。 蜘蛛織網(wǎng)。 14、清晨五點左右，艷麗的薔薇早早起來，綻開了笑臉。 小蝦被我?guī)Щ丶茵B(yǎng)在缸里。 小女兒沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！”15、直不起腰 紅色 高粱 紅紅的高粱 一把把火把 最小的螞蟻把奶酪吃掉。 奶酩被最小的螞蟻吃掉了。 他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍色的帽子。 綠綠 鮮艷 16、“不要緊，”小公雞說道

21、，“第一次能這樣就很不錯了?！?同學們就像剛出籠的小鳥，有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，還有的玩蕩秋千，頓時熱鬧極了。 你知道狗是會叫的。 黑色的蜘蛛正辛勤地織著一張大大的網(wǎng)。 17、擬人 綻放 以植物開花的時間不同，而將其組成一個報道時間的時鐘 將花卉組成鐘盤，報道時間 宇宙的另一邊是這一邊的倒影 在宇宙的另一邊，所做的事情是跟這邊完全相反的。宇宙另一邊的課程是融入自然和生活中，是在游戲中學習的，是充滿趣味的。 想象力非常豐富的小孩。 我貪玩不想被打擾 樹上有鳥窩 邀請小動物住進去 媽媽住上來跟動物們一起分享美食 溫馨幸福18、1.翠鳥 自然 搭 鳥 人2.翠綠 藍色 紅色3.綠色的

22、花瓣還沒張開 金色的 花瓣張開了 綠色的 花瓣合攏了19、沾了果醬 人心齊 三個臭皮匠 其利斷金 團結20、風景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 一半是水 一半是魚 熱愛祖國山河 美麗整潔 熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國 新的枝條 嫩綠的葉子 蔥蔥蘢蘢 密密層層 酸甜可口 空中飛舞 白雪 地點 美麗、整潔 庭院 公園 街道 一年四季 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛祖國山河21、爭奇斗艷 觀察 溫度 濕度 光照 昆蟲活動的時間 辨認方向的能力 嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和求實的科學作風 外形特點 生活習性 繁殖情況 喜愛之情22、1吹泡泡的方法2十分小心，擔心肥皂泡破裂3圓滿、自由、透明、美麗 十分喜歡肥皂泡 4A23、1真正的友誼2 ：“ ， ， ！

23、”3(1) C (2) C4 寒冷 嶄新 寶貴 困難 5送舊棉襖是雪中送炭，而送狐皮襖僅是錦上添花而已。前者比后者更加彌足珍貴。24、1煥然一新2B3B25、1 五彩繽紛 矯健 2 塔松 巨傘 塔松密大 3雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？4 B 聯(lián)系上下文 5主要從雪峰、森林、小溪和野花來寫的，寫出了天山美麗的特點。26、1lngsh23桃燦爛的霞梨晶瑩的雪油菜滿地的金子4 二三月的春天爛漫無比。 小燕子為春光平添了許多生趣。27、示例：假如我長了一雙翅膀假如我長了一雙翅膀，它會帶我飛上太空、穿越歷史，去感受祖國的魅力。假如我長了一雙翅膀，我會穿過一層層潔

24、白的云彩，飛向那遙遠的宇宙。在茫茫宇宙中，我看到了一顆顆太陽系的星球：木星、火星、天王星、地球、海王星它們絢麗多姿，千姿百態(tài)?？炜?！那不是我們的空間站嗎？我趕快飛了進來。呀！各種新奇的器械和科研用具，應有盡有。我們的祖國真強大??！我飛出了空間站，來到了月球?？矗恰版隙?號”和“玉兔”，我立馬化身為宇航員，開始了考察和探險。在月球上，我小心翼翼地走著、搜尋著，生怕不小心將某種稀有物質漏掉了。啊，我發(fā)現(xiàn)了一種地球上沒有的土壤，立刻將它交給了工作人員，并與月球告別。在離開之際，我揮揮翅膀，為空間站和“嫦娥三號”送去力量與祝福。再見！太空！假如我長了一雙翅膀，我要穿越厚重的歷史，飛回明朝，幫助大將戚

25、繼光抵抗倭寇。在嘉靖40年4月22日至27日之間，我飛到了戚家軍邊，用自己的力量幫助戚繼光打敗倭寇。在那里，我還看到了戚家的鴛鴦陣、三才陣、五行陣。領略了中國古人的智慧。戚繼光率其所部四千明軍，對陣兩萬敵軍，五戰(zhàn)五勝，史稱“臺州大捷”。在這里，我感受到了中國人的氣節(jié)，不屈不撓，永不言敗的精神。在這片土地上，任何敵人都會付出沉重的代價。假如我長了一雙翅膀，我還會去到很地方，地感受、體驗、領略中國的歷史、人文、風土人情去用心靈享受祖國的魅力！28、范文：我有一個好朋友我有一個好朋友叫閆梓博，他的身材瘦小，一副弱不禁風的樣子，但卻長了一張能說會道的嘴巴。上周五的晚上，天空布滿了星星，宋政栩來到了我家，過了一會兒，閆梓博也來了，手里還拿來他自己的“石刀”不停地比劃著，好像要和誰比武似的。我們幾個正說著話，張佳于也來，閆梓博好像看見了一個多年未見的老朋友一樣，熱情地和張佳于一起嘮起了“家常”，我一問才知道，他們是因為在一起練跆拳道，所以特別熟悉。我們到門口玩游戲，突然宋政栩的手被張佳于給抓爛了，因為太亂，宋政栩也沒看清楚，以為是閆梓博干的。他不分青紅皂白，假裝要暴打閆梓博。誰知，機靈的閆梓博邊躲邊喊道：“不是我干的，是張佳于打的，你沒看我這么矮，又這么瘦小，