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文檔簡介

1、2 走月亮學(xué)修辭 品美文走月亮是一篇優(yōu)美的抒情散文，是作家對童年時代美好的回憶，充滿童真童趣。我國南方一些地區(qū)的習(xí)俗，常在有月亮的晚上，到戶外月光下游玩、散步、嬉戲，為“走月亮”。走月亮不同于在月光下趕路，也不是滿懷心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此“走月亮”的說法充滿了詩意。課文可分為四部分：第一部分（13）：交代了走月亮的時間、地點。第二部分（45）：寫“我”和阿媽在溪邊走月亮。第三部分（67）：寫“我”和阿媽在田埂上走月亮。第四部分（89）：具體描寫了怎么“走”月亮的。1、比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物。 作用：對事物特征進(jìn)行描繪或渲染；用

2、淺顯易見的事物對深奧的道理加以說明。 2、擬人：把物當(dāng)作人來寫。作用：印象鮮明，便于表達(dá)作者感情。 3、排比：三項或三項以上結(jié)構(gòu)相同或相似的句子。 作用：增強(qiáng)氣勢，說服力強(qiáng)，感染力強(qiáng)。 月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路排比有時，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說;有時，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地排比呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！溝水汩汩，很滿意的響著。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃擬人看稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。美麗月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像在天上走著走著（擬人）（比喻）（擬人）是在洱海里淘洗過嗎？從果園那邊飄來果子的香甜，是雪梨，是火把梨？還是紫葡萄？

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