小學(xué)教師德育工作計劃范文篇

1、小學(xué)教師德育工作計劃范文篇教德育工作計劃1一、指導(dǎo)：突出“以人為本”，以特色活動為載體，以良好的素質(zhì)和行為規(guī)為主線，以全面提升綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成、體驗、安全、社會實踐等，不斷增強的愛國、民族和實踐。二、主要工作：1、結(jié)合教節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩、誠，人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，促進道德水準的提升和個人素質(zhì)的全面發(fā)展。2、嚴格隊活動程序，開展豐富多彩的中隊活動，好一一次的班隊課，每個月1個主題?；顒右怀霰景嗟奶厣顒幼龅接杏媱?、有總結(jié)、有反饋，重視活動的積累。3、班會的時間強化訓(xùn)練行為，要條條對照，時時督促。好每月重點，不忘以往的行為慣。4

2、、的自主管理，促進養(yǎng)成良好的行為慣。通過設(shè)立“班級”“每之星”，表揚先進，樹立典型。5、結(jié)合各類節(jié)慶活動、民族傳統(tǒng)日、日、日等契機，進一步推進“民族代代傳”活動，通過開展民族、了解祖國巨大變化等，增強少先隊員的愛國、愛、愛、愛班級的情感，提少先隊員的道德素質(zhì)。6、好少先隊自身建設(shè)，少先隊干。好中隊干的，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。7、加強班級建設(shè)，如書角、作品展示角等，造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。8、班主任要密切與科任聯(lián)系，及時聽取其他的意見，及時進和不斷完善班級工作。9、重視的心理，加強心理。針對中存在的，有目的、有針對性地對進行心理，增強抵御挫折的，持樂觀

3、向上的心態(tài)。三、各月活動：九月份：活動主題:“真心感恩祖國”弘揚和培育民族月活動1、配合大隊評出優(yōu)秀暑假作業(yè)。2、繼續(xù)完善教室布置。3、“感念恩”教節(jié)活動，全班同學(xué)為些祝福語。4、節(jié)系列活動，辦好黑板報，每生出一期手抄報。5、推普開展一次“中華誦頌歌獻給”的主題班會和“讀經(jīng)典名篇寫規(guī)漢字”的寫字比賽。十月份：活動主題:“真心感恩長輩”以孝敬父母長和個人衛(wèi)生為重點1、“我為隊旗填光彩”建隊日詩歌朗誦活動。2、開展個人衛(wèi)生評比和眼保比賽。3、開展一次“重陽節(jié)”主題班會。月份：活動主題：“真心感恩”課間文明為重點1、開展“學(xué)規(guī)，愛”活動。為校園彎彎腰撿。2、開展一次“我的文明”主題隊會。3、參加消防

4、緊急疏散演練活動。十二月份：活動主題：真心感恩班級禮貌用語為重點1、活動2、“敲響新年的”元旦主題班會活動。3、班級各項活動進行評優(yōu)總結(jié)。一月份：活動主題：勤思考，勤動腦，我做小標(biāo)兵1、“相自己，我能行”期末復(fù)動員主題班會。2、期末總結(jié)工作，評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀隊員。教德育工作計劃2一、五年級基本情況和目標(biāo)：本班共有43人，其中男生24人，19人。有相當(dāng)一分成績不夠，但純樸，進取心強。本學(xué)期我中隊的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、較強的中隊干隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的目的，形成良好的風(fēng)氣;良好的行為規(guī)，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風(fēng)。二、工作內(nèi)容及措施：1、班風(fēng)建設(shè)(1)加強隊風(fēng)隊紀，

5、并以少先隊為主陣地，開展尊、愛校、愛生、文明禮儀系列活動，懂愛、施愛和有禮的.道德品質(zhì)。進行。(2)充分隊活動時間，開展團隊知識的。鼓勵積極參加所的活動，在普遍進行的同時，引導(dǎo)在和念上向更次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向。進行人生觀。(3)充分班隊會及休息時間英模事跡、偉人傳記等，使在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，步形成正確的價值觀。2、榮譽好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標(biāo)，以中隊訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮，共同為中隊的未來努力奮斗，形成“我以中隊為榮，中隊以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強中隊的凝聚力。3、心理品質(zhì)(1)應(yīng)試心

6、理：結(jié)合實際情況，給講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學(xué)會化壓力為動力，“自古多磨難”的內(nèi)涵;教會掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自和樂觀的態(tài)度;同時針對時成績較好，成績經(jīng)常不的進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任與其交流。(2)自心：充分中隊會講解自心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合的事例現(xiàn)身說法，使明確：自是成功的首要條件，但自的基是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。(3)意志品質(zhì)：首先從小事做起，讓從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)每人制定計劃，并在日常生活中無論困難都要堅持，只要堅持就是，并在期中期末進行總結(jié)。4、創(chuàng)新(1)充分發(fā)揮中隊干

7、的主動性，調(diào)動全中隊同學(xué)的積極性，以為主體，教為主導(dǎo)，參與校、中隊各項活動。如：田徑會。(2)加強值日干的職責(zé)，給值日干一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。5、與家庭相結(jié)合(1)進行家訪，與家長共同探討的，并對下一步工作做好，盡快形成家長、教、三位一體的模式。(2)時，把在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家，及時與家長溝通，使家長對在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助，作好的工作，同時，向家長了解在家的表現(xiàn)，及時找到所在，對癥下藥。教德育工作計劃3一、指導(dǎo)以新課啟動為主要契機，以提自己的德水、教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹的各項任務(wù)，通過自主鉆研、等方式，全面

8、提自身的綜合素質(zhì)。二、重點工作1、通過對教法義務(wù)法校規(guī)、校紀的，用自檢、自查的方式提德水。2、提課堂教學(xué)質(zhì)量，提教學(xué)效率。3、積極進行基本功的訓(xùn)練，提基本功的水。4、認真、結(jié)合新課的理論，進行包的。5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進。三、奮斗目標(biāo)1、德考核達到良好以上。2、使全班的成績?nèi)细瘛?、基本功驗收合格。4、認真完成繼續(xù)任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課的理念，逐漸變教學(xué)模式。5、努力校園網(wǎng)的建設(shè)，提自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為綠網(wǎng)校園。四、具體措施1、業(yè)務(wù)等時機，深入規(guī)，經(jīng)常向德先進的教，對照先進人找，從而不斷提自身的德水。2、處處嚴格自己，為人表，時時做的表率。3、

9、課前認真鉆研教材、，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準確把握教材的深淺度4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、的氣氛，充分發(fā)揮的主體作用，把課上45分鐘還給。5、堅持用標(biāo)準音、規(guī)字教學(xué)，認真搞好基本功訓(xùn)練。6、參加時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。7、進教學(xué)，從心靈上與溝通，既做他們的良、又做他們的益友。8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程?，F(xiàn)實情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相只要我在時的時候能夠認真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進步一點點，那么在經(jīng)過長時間的積累后，我一定會取得更大的進步的，這是我一直以來最認

10、可的事情，相在今后的工作中，我能夠做的更好，我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!教德育工作計劃41、加強對的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗，我們班的跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，所以,一定要深入到中去,多與的家長聯(lián)系溝通，把握脈膊，并把心理與有機地結(jié)合起來，通過細致的和心理疏導(dǎo)工作。能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好。我將按需分配給我們班的科任，爭取更多人的，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的成績提工作也有了堅實的基。2、做好對的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)，我就將針對我們班的實際情況，為我們班的做了幾節(jié)課的及慣的養(yǎng)成專題講座，不斷

11、增強了的自心，的興趣，讓他們有了新的目標(biāo)。更主要的是使他們從的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動的正軌上來。3、對每一次成績做好。全面班的，狀態(tài)，這是我們班工作的，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。并做好考后的經(jīng)驗總結(jié)工作，及時調(diào)整工作計劃。4、搞好培優(yōu)補差工作。優(yōu)秀生是一所的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的也有幾個，如果能讓他們上得更好、更，就可以全面帶動班。對于后進生轉(zhuǎn)化工作要緊不懈，跟緊他們的，只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能。因此，做好了后進生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績提的可能。5、為繼續(xù)強化班級管理。要進一步強化班、團

12、、隊、會的作用，按制定的計劃圍繞重點，積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模作用，帶領(lǐng)全體從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的念，參觀及社會實踐活動。6、做好班級建設(shè)，板報、畫廊有專人。班級板報每兩一期，要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色，為生所喜愛;加強讀寫小組的，創(chuàng)建?？?。繼續(xù)有計劃有質(zhì)量爭辦好校園節(jié)活動，使校園的氣息更濃，既陶冶了的情又了。7、開展生，家長互動活動。在本學(xué)期，我還將充分班會課和家長會的形式，跟交流;通過及時與家長聯(lián)系溝通，做到多方位的管理，讓掌握與自己的生活貼近的知識和能引起共鳴的知識，從而達到的目的，讓聯(lián)翔以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩

13、;總之，對的德育工作，要多方面的管理，因材施教，提我們的德育的管理水，這樣才能出紀有用之材。教德育工作計劃5一、當(dāng)好“”，因人施教“教應(yīng)當(dāng)是”是現(xiàn)代對教的新?，F(xiàn)代的發(fā)展教“不僅僅是人類的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是心理的塑造者，是心理的者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務(wù)，然而作為一班之“主”的班主任，能否以而有效的把握的心理，因勢利導(dǎo)地促進各種類型的成長，將對工作成敗有的作用。如何做好工作，如何正確地進行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，的心理和健全的呢?我的是：1、一把鑰匙開一把鎖。每個的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的，對某一具體、具體事物也有著不同的看法，

14、這就班主任深入中間，與交朋友，熟悉每一個的情況。及時了解中間存在的，不同的，選擇不同的形式，因人因時因地而異做工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任德育工作一定要從實際出發(fā)，具體具體分析，把握脈搏，對癥下藥，把“”工作做好、做活、做細，達到因人施教的目的和效果。2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成，對暫時后進的要注意尊重和愛護他們，要苦口婆心、循循善誘，要動之以情，曉之以理，既不的自尊心，又達到目的。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進步。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人而使班級了的流動，拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥，而是幫助他總結(jié)，提認識，并指出了努力

15、方向。最后，我真摯地對他說：“你因而了班級榮譽，拖了后腿，我知道你心里也很難過。不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽?！蔽医又鴨査骸澳愀蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的，效果也是的，班主任，要把良好的愿望和正確的德育結(jié)合起來，特別要遵循心理，注重心理輔導(dǎo)，通過、疏導(dǎo)、啟示，使的得到。3、重視心理，做的心理“醫(yī)生”。由于分心理素質(zhì)脆弱，導(dǎo)致了各種心理的存在：表現(xiàn)在上的緊張、焦慮乃至;表現(xiàn)在人際上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會上的自卑、失落、冷漠乃至生活樂趣，、生活等挫折時，就心灰意冷，苦悶不安至態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象，時我就開展一些有于心理素質(zhì)的活動，如“學(xué)雷鋒、獻愛心”社區(qū)

16、，勤工儉學(xué)等社會實踐活動，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際，現(xiàn)代意識、競爭意識，開拓和吃苦耐勞的，提社交、創(chuàng)新和承受挫折的，使他們在交往中保持一種融洽、正常的心境，促進個性心理的發(fā)展。二、精心策劃主題班會主題班會融性、知識性、趣味性、性、參與性于一體，寓教于樂，陶治的情，轉(zhuǎn)變和提的認識。我注意主題班會內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又合實際，各種類型的主題班會課對的道德、審美、心理素質(zhì)的提有巨大的推動作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊活動。如愛護我們可愛的家地球，通過本次活動，了解我們可愛的家園地球的生態(tài)環(huán)境正遭受，危及人類的生存，激發(fā)熱愛地球的情感，與自然相處的綠色文明意識，讓從小樹立環(huán)保意識

17、，從小事做起，從自己做起，積極參與環(huán)境的。三、與日俱進，探索德育新班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新、新情況，與日俱進，探索新的：一是為人表，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模無時無刻不著，因為不僅聽其言，而且觀其行。做到。班主任只有教書育人，為人表，才能以自己的力量，尚的道德情，幫助樹立正確的，人生觀和價值觀。二是以情感人，對要充滿愛心，做的德育工作要想之所想、急之所急，要將心比心，以心換心。對困難的、生病的，班主任應(yīng)該關(guān)心照顧，送暖，給實際困難和具體，把做工作同實際困難結(jié)合起來，如我班的活是個熱愛、工作的好姑娘，但是她的父母，她從小就和奶奶一起生活，缺少父母的愛。當(dāng)她看到、聽到其

18、他同學(xué)的父母對他們的關(guān)心愛護時，她很傷心，有一種失落感，一個人悄悄地。我知道了她的情況后，親切地和她進行了交談，我詢問了她的心思，了解了她的家境。我開導(dǎo)她：大人的事情我們無法變，父母可能有他們的難處，但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人，要有自強不息的，而且還有同學(xué)和的愛呢，你并不。生活中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實處。三是建立德育評價機制和規(guī)章。德育工作要逐步規(guī)化、化，要量化管理，建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章。我在班主任工作中逐步完善量化管理，其主要內(nèi)容是：守則、日常行為道德等，建立行評分制，每日根據(jù)、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、，在嚴格管理的同時加強，使兩者緊密結(jié)合，

19、把規(guī)章的變成的自覺，從而為做好德育工作提供機制和上的保證。通過班主任如何好德育工作，當(dāng)然遠遠不止上述三個方面，其肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長期有意識地注意這三個方面，一個良好道德個性是一定可以出來的。教個人德育工作計劃精選【一】本學(xué)期我以教學(xué)為動力，以進一步促進德育工作為重點，以全面提自身的素質(zhì)為突破口，認真貫徹落實關(guān)一步加強和進未成年德建設(shè)的若干意見，解放，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實的，按照總體工作計劃的，緊緊圍繞新頒布的中學(xué)常行為規(guī)、公民道德建設(shè)實施綱要，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷進工作，提德育水。 對的德育也是我的主要工作之一。21世紀，是一個度發(fā)展

20、、度競爭的時代，各種息快速敏捷的著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的工作中，進行扎實有效的德育工作，特作計劃如下:一、指導(dǎo)：弘揚和培育民族為，以基文明行為的養(yǎng)成為手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提德育工作的整體水，使德育工作能夠邁上一個新。二、基本目標(biāo)：1、建立一支有進取心、較強的班干隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的目的，形成良好的風(fēng)氣;良好的行為規(guī)，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。2、為全面提我班與人交往的，養(yǎng)成良好的與人交往，大力推進素質(zhì)和文明建設(shè)，努力創(chuàng)建 “友誼班級 。三、具體措施：(一)、強化學(xué)

21、常行為慣開學(xué)伊始，開一堂行為慣課。班會繼續(xù)細化，內(nèi)化中學(xué)常行為規(guī)。規(guī)兩，同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù)，及時對好人好事進行表揚。(二)、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)尊愛友，勤奮，關(guān)心，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。1、全面規(guī)行為慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提與人交往。2、規(guī)自己的行為慣;加強禮儀和訓(xùn)練，引導(dǎo)對己講禮貌，講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強小干隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示作用。3、 狠風(fēng)氣，進行的目的，的態(tài)度，促進每個的提。要以學(xué)為主，的過程，也同時是對的過程，在班中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動的積極性。給創(chuàng)造輕松愉悅的環(huán)境，激

22、發(fā)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、建立一幫一小組，時加強輔導(dǎo)。(三)、加強安全，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的位。以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想，在本學(xué)期的工作中我將按照的和個人的計劃去執(zhí)行，使我的工作更具計劃性、性，達到最好的效果。教個人德育工作計劃精選【二】一、指導(dǎo)根據(jù)工作，確定了本學(xué)期德育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅持規(guī)，養(yǎng)成良好慣。德育活動目標(biāo)：堅守規(guī)，實現(xiàn)自我管理(級、班級、個人)。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使德育工作與實際情況相結(jié)合，探索更適合年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展的新舉措，使德育工作真正落實到的

23、生活中。堅持以為主線，以強化行為規(guī)養(yǎng)成為重點，結(jié)合我校小樹、小蟲、創(chuàng)新德育模式，引領(lǐng)幸福成長立項課題、一完小陽光成長指南和日常行為規(guī)，強化校園各項常規(guī)，加強常規(guī)管理，狠良好慣的養(yǎng)成，把的工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提我校德育工作的水而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建設(shè)一支隊伍：加強德，提管理實效，做到人人德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教，人人都是德育工作者?！叭珕T德育，人人有責(zé)”是我們的狀態(tài)。在的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方

24、面還存在很多。我們希望本學(xué)期能夠進一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂，堅持下去，相我們的紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、面貌都會有一個新的局面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)有機結(jié)合，發(fā)展個性，特長，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色樹鷹。3、強化一項工作：加強對學(xué)常規(guī)，加強紀律性，良好的行為慣，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種：加強中華傳統(tǒng)美德，儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠的博大情懷。5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園、文體活動，社會實踐、會健美比賽活動等。6、造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園建設(shè)

25、，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、 201X年德育工作要點二月份：常規(guī)月(堅守紀律 嚴格規(guī))1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)”開學(xué)典禮，進行紀律、禮儀、安全。2、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會，整頓校容校貌。3、召開期級長，制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。4、進行201X年春季留守生和乘車摸底。5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤。6、進行期班容班貌、板報、小班級評比。7、班內(nèi)實行自我管理評比細則，評選批五星文明管理小隊。8、進行儒雅：雅標(biāo)路隊整齊，路誦響亮，抖擻;動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。三月份：感恩月(

26、舉止文明 風(fēng)儒雅)1、舉行三八節(jié)感恩活動，參加婦聯(lián)匯演。2、大力開展“四靜”、“四不準”活動，進行儒雅育：雅標(biāo)慣：教室桌凳，列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認真作業(yè)，書寫規(guī);聽講，專注用心;積極舉手，聲音洪亮。3、上、下樓道及路隊安全演練。4、做好安全及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。6.積極訓(xùn)練廣播，為舉行全校會比賽做好準備。四月份：傳統(tǒng)、月1、開展經(jīng)典誦讀活動。2、舉行小故事、比賽。3、聘請副校長。五月份1、召開慶“”節(jié)籌備會。2、配合舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。3、雅行：雅標(biāo)衛(wèi)生慣：，主動打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個人衛(wèi)生，個個牢記;衣著整潔

27、，勤梳勤洗。4、各級課題實施情況，舉行樹鷹小知識競賽。份：、評比活動月1、舉行各年級會、健美比賽。2、進行陽光中隊、家長、少年評選活動。七月份：社會實踐月1、進行德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會實踐活動。教二年級德育工作計劃1本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷進工作，提德育工作的實效。特擬定計劃如下：一、端正，教書育人，為人表作為一位教我很清楚，自己的教學(xué)和觀自己的教學(xué)方向。所以，我先從自己的入手。做到端正，為人表。二、加強教自身修養(yǎng)。1、加強自身：努力理論，提履行德修養(yǎng)的自覺性，時刻以教尚的道德修養(yǎng)嚴格自己。2、在教中樹立榜樣作用，別人做到的我首先要做到。處處做教的表率，一身垂，

28、嚴格。三、家校聯(lián)系。與家長共同關(guān)注的以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長造家庭的良好環(huán)境。四、在教學(xué)中對進行德育在體育教學(xué)中我很注意對進行德育。教二年級德育工作計劃2一、指導(dǎo)：進一步貫徹新形勢下的新，落實教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和活動為載體，以構(gòu)建起、家庭、社會素質(zhì)大環(huán)境為保障，以努力提的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)，提的綜合素質(zhì)，把深入到各種活動。二、工作重點及目標(biāo)：1、繼續(xù)好的常規(guī)，強化日常行為規(guī)的落實，良好的行為慣。2、生中進行賞識，賞識，讓學(xué)會賞識自己，賞識他人。3、積極配合、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，強烈的感以及自我約束，自我管理的。4、結(jié)合

29、園地的展示臺為設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊發(fā)展的空間。結(jié)合學(xué)科對進行德育。三、具體措施：1、好的常規(guī)。配合班主任指導(dǎo)守則日常行為規(guī)一日常規(guī)等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實良好的行為慣。特別是開學(xué)之，深入，掌握苗頭，后傾向性。并用規(guī)的言行。2、增強的榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的榮譽和成績激勵，在班級中形成向上的班風(fēng)，要熱愛班級，為班級的利益著想，在意識中形成，我為班級，班級為我的，促使班建設(shè)不斷完善。3、讓明確目的，端正態(tài)度，樹立起上的自心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使在原有的情況下成績有所提，興趣更濃。讓

30、享受到成功的喜悅。4。好班干，充分發(fā)揮班級干的作用，給予他們鍛煉的機會，工作的，他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公展示自己的舞臺。5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別指導(dǎo)，使其收到良好的效果。6、提自身素質(zhì)。努力有關(guān)方面的材料，不斷進教學(xué)。認真?zhèn)浜谜n，在的過程中要特別注意開發(fā)的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析，的不斷提，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取。我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是尚和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提的智育的前提就是要提的德育。教二年級德育工作計劃3作為班主任，既要好的，又要做好的工作。如何，如何做人。本學(xué)期著重良好的道德品質(zhì)和文明行為慣，心中有他人，心中有，心中有祖國。一、指導(dǎo)。以德育的思路為指導(dǎo)，少先隊的工作為