辯論社活動策劃書模板

1、辯論社活動策劃書模板篇一：辯論賽策劃書（模板）揚謙學(xué)之風(fēng)展勤思之采數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院第九屆“求是杯”辯論賽策戈U書主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會新聞科技部辯以明理，啟我幽思；論以求知，駐我心弦。菁菁芳華，才思入夢；素錦光年，真知與共。揚謙學(xué)之風(fēng)，展勤思之采。隨著社會的發(fā)展，對個人語言溝通能力有了更高的要求?，F(xiàn)今社會對復(fù)合型人才的需求也讓越來越多的大學(xué)生意識到不光要有扎實的專業(yè)知識，更需要能言善辯。我們需要一個鍛煉口才和提高能力的平臺，而辯論則是鍛煉同學(xué)們口才的重要手段，也是培養(yǎng)嚴謹?shù)乃急婺芰Α⒄Z言組織能力以及展示個人絢麗

2、風(fēng)采的一條有效途徑。“求是杯”辯論賽作為我院傳承下來的經(jīng)典活動，以其參與度高、受益面廣、思維創(chuàng)新而為同學(xué)們喜聞樂道。我院舉辦“求是杯”辯論賽既承襲優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)，又可以讓同學(xué)們發(fā)揮自己的辯論優(yōu)勢，實現(xiàn)個人價值，促成個人風(fēng)范，展示大學(xué)生的青春活力和良好的精神面貌。辯論顯風(fēng)采，從辯中感真理感哲思感心悟；協(xié)作練真知，從論中看人生看生活看自我。【活動創(chuàng)意】辯論者，是以明是非、區(qū)同異、辯真?zhèn)巍?shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院“求是杯”辯論賽以形式經(jīng)典、思維創(chuàng)新、參與度高、受益面廣而為同學(xué)們所熟知。對于新生，經(jīng)典賽事可鍛煉能力加強溝通；對于老生，創(chuàng)新思維可增長見識促進交流。唇槍舌劍間揮灑青春意氣，引經(jīng)據(jù)典間綻放智慧光芒。辯

3、論顯風(fēng)采協(xié)作顯真知形式沿經(jīng)典思維展創(chuàng)新【活動目的】1、豐富同學(xué)們的課余生活，切實落實服務(wù)同學(xué)的宗旨。引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)縝密的思辨能力，增強同學(xué)們的語言魅力。2、給同學(xué)們提供展現(xiàn)個人風(fēng)采、感受才思碰撞的舞臺，從辯論中回味經(jīng)典、感悟真知、總結(jié)心路。3、活躍我院文化氛圍，于辯論中揚學(xué)院朝氣蓬勃之勢，展學(xué)子思維縝密之魂。【活動宗旨】關(guān)注熱點追求真理強化辯才展現(xiàn)自我【活動單位】主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位；數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會新聞科技部【活動對象】數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院大一大二全體學(xué)生【活動時間】20XX年10月9日20XX年11月4日【活動前期準(zhǔn)備】宣傳方

4、案1、絡(luò)宣傳：活動前通過QQ人人、微博、校內(nèi)等絡(luò)渠道對活動進行宣傳。2、海報宣傳：共計25張海報，于不同階段賽事開始之前3天貼出。3、展板宣傳：共計4塊展板，于不同階段賽事開始之前3天展出。4、傳單宣傳：共計1000份，到班宣傳時一同發(fā)放。5、邀請函：共計32張，于決賽前3天送出。邀請的學(xué)院有：政治與公共管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、歷史文化學(xué)院民族學(xué)院、心理學(xué)部、外國語學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院篇二：辯論賽活動策劃書-模板呈：研究生院領(lǐng)導(dǎo)由：研究生會辦公室、學(xué)術(shù)部事由：辯論賽活動策劃書時間：20XX-3-9頁碼：1/6呈閱呈批傳閱平件急件中南林業(yè)科技大學(xué)“博瀚青春，思辯前行”研究生主題辯論賽一、活

5、動背景隨著社會對大學(xué)生的個人能力要求越來越高，對個人的口才要求尤為重要。面對大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢，校研究生會為同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉平臺。辯論賽是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動，開展此項活動可以使各部門干事更好的融入研究生會這個大集體，在活動中提咼自信，提升自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。二、活動主題“博瀚青春，思辯前行”三、活動目的豐富校園課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌；培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協(xié)作能力;增進研會與研分會之間的聯(lián)系以及研會各部門之間的交

6、流，促進廣大研究生相互間的了解，為今后研究生會工作的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、活動對象全體研究生五、活動時間地點時間：二0六年三月地點：主教樓、圖書館報告廳六、組織單位：中南林業(yè)科技大學(xué)研究生院承辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)研究生會七、活動日程安排1、辯論賽動員大會時間：3月21日地點：研究生會辦公室與會人員：研究生會主席團、研究生團委書記處和各學(xué)院研究生分會主席會議內(nèi)容：活動負責(zé)人宣講辯論賽規(guī)則及要求、賽程安排和其他比賽注意事項協(xié)調(diào)各分院(缺人)組聯(lián)隊，確定隊伍數(shù)量2、賽前培訓(xùn)與名單確認時間：3月24日(暫定)地點：主教樓培訓(xùn)老師：暫定成員：各辯論賽主席、參賽隊領(lǐng)隊（必須到場）及其他隊內(nèi)成員培訓(xùn)內(nèi)容

7、：辯論賽主席及工作人員部分（附件四：主持人培訓(xùn)資料）1、比賽流程2、注意事項（著裝、語言等）3、應(yīng)急情況隊員部分1、辯論概述2、賽前準(zhǔn)備3、辯論策略4、注意事項3、辯論賽賽程（1）開幕式兼小組賽揭幕戰(zhàn)時間：3月28日地點：外國語學(xué)院會議室與會人員：研究生院各領(lǐng)導(dǎo)老師、辯論賽指導(dǎo)老師、研究生會主席團、研究生團委書記處和各學(xué)院研究生分會主席、及參賽隊伍代表內(nèi)容：1、主持人發(fā)言2、領(lǐng)導(dǎo)講話3、宣讀比賽宗旨4、揭幕戰(zhàn)（2）辯論賽小組賽時間：3月28-31日地點：主教樓賽制：采取淘汰賽的方式，勝出的7支隊伍和幸運隊伍進入復(fù)賽；（3）辯論賽復(fù)賽時間：4月11、12日地點：主教樓賽制：采取淘汰賽的方式，勝出

8、的4支隊伍進入半決賽;（4）辯論賽半決賽時間：4月15日地點：主教樓賽制：采取淘汰賽的方式，勝出隊伍進入決賽；（5）辯論賽總決賽時間：4月19日地點：圖書館報告廳賽制：根據(jù)比賽結(jié)果決出冠、亞、季軍。4、閉幕賽暨表彰大會時間：4月19日（總決賽結(jié)束后）地點：圖書館報告廳會議內(nèi)容：對獲獎隊伍和最佳辯手進行頒獎八、比賽要求參賽隊伍：以各研究生分會為單位，每個分會至少派出一支參賽隊伍（人數(shù)多的大院可以出多支隊伍，人數(shù)湊不夠的，和其他學(xué)院組聯(lián)合隊伍），研究生會和研究生團委各派出一支隊伍（注：分會參賽人員不限于各學(xué)院分會干部成員）。辯手要求：每隊人數(shù)為6人，正式參加比賽的3名辯論選手（另外3名為替補），要

9、求辯手口齒清晰，思維敏捷，具有較好的團隊協(xié)作精神，服從組織安排，賽前做好充分準(zhǔn)備。另外每隊必須在第一輪比賽前設(shè)計一個屬于自己的隊名。九、比賽流程1、辯論賽主席發(fā)言（1）宣布辯題以及辯題相關(guān)背景資料；（2）介紹選手包括所屬部門、學(xué)院、專業(yè)、年級以及正反方所持觀點等；（3）介紹評委及比賽規(guī)則。2、比賽階段（1）開篇陳詞正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉牌提示，時間用完時，計時員舉牌、主席口頭提醒。）（2）攻辯正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。（每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方提兩個以上問題。辯方每次回答不得超過1分鐘。時

10、間用完時，主席口頭提醒終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。（每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方提兩個以上問題。辯方每次回答不得超過1分鐘。時間用完時，主席口頭提醒終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。）攻辯小結(jié)：正方一辯進行攻辯小結(jié)（2分鐘）；反方一辯進行攻辯小結(jié)（2分鐘）。（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余30秒時，計時員舉牌提醒，時間用

11、完時，計時員舉牌、主席口頭提醒終止發(fā)言。）（3）自由辯論正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員舉牌提醒；時間用完時，計時員舉牌、主席口頭提醒終止發(fā)言。

12、）（4）總結(jié)陳詞反方三辯總結(jié)陳詞（3分鐘）正方三辯總結(jié)陳詞（3分鐘）（注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉牌提醒，時間用完時，計時員舉牌、主席口頭提醒終止發(fā)言。）（5）觀眾提問觀眾可向正反方各提問題，由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。評委分析、點評賽況主席宣布比賽結(jié)果篇三：大學(xué)辯論社策劃書范文活動概況一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平

13、競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。二、活動宗旨三、活動組織主辦方：暢想商學(xué)院策劃人：劉雙橋周金剛四、活動時間辯論規(guī)則培訓(xùn)：20XX年11月26日31日；物資籌備：20XX年11月28日12月1日；00比賽時間：預(yù)賽，20XX年12月2日19：0021:決賽，20XX年12月9日19：0021:00。五、賽事安排1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個組，每組選出組成參賽隊伍3、初賽兩場，第一場：第一組vs第四組；第二場：第二組vs第三組；4、決賽一場，預(yù)賽勝出的兩組進行最終角逐。六、活動地點西校區(qū)3教t1教室七、資源需要人力資源

14、：暢想商學(xué)院全體成員。物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個（內(nèi)置計時軟件）、投影儀、幕布、時間提示牌4個（紅黃各2個）、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個?；顒訙?zhǔn)備一、人員安排1、負責(zé)人需要負責(zé)賽事的前期準(zhǔn)備工作，包括通知有關(guān)參賽隊，人員任務(wù)分配，物資籌備，組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn)，邀請評委及嘉賓；2、負責(zé)人必須親臨比賽現(xiàn)場，負責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌安排，如有問題，應(yīng)及時與暢想商學(xué)院聯(lián)系；3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負責(zé)人及各組助理20的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽；4、工作人員需統(tǒng)一著正裝；5、負責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購

15、置或借用比賽所需物資，收好發(fā)票；6、工作人員須提前60分鐘到場，開始布置會場，分鐘完成各項準(zhǔn)備工作，同時禮儀人員準(zhǔn)備接待觀眾、隊員和評委；7、工作人員負責(zé)維護現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀(jì)律，保證亠辯論賽順利進行；&比賽開始前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置；9、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后，負責(zé)人和所有工作人員須清理現(xiàn)場，保證各項道具完好無損。二、宣傳工作1、宣傳形式制作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學(xué)員到班級宣傳2、宣傳內(nèi)容辯論賽主辦方，比賽時間、地點、辯題等?；顒恿鞒桃?、比賽形式比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法，在比賽的過程中評委根據(jù)辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現(xiàn)打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。二、比賽

16、要求1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。三、辯論具體流程1、主席歡迎到場觀眾、評委及嘉

17、賓并宣布比賽開始；2、主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場；3、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓；4、主席宣讀比賽規(guī)則，現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；5、主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始；6、辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后，主席請嘉賓對比賽作點評；7、嘉賓點評時，工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結(jié)果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席；&主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方；9、主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結(jié)束；10、退場，工作人員清理打掃現(xiàn)場，裝好物品，負責(zé)人清點物品。四、辯論細則1.正方一辯開篇立論（3分鐘）2.反方一辯開篇立論（3分鐘）正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯（1分30秒）反方二

18、辯選擇正方三辯進行一對一攻辯（1分30秒）正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）7.正方一辯進行攻辯小結(jié)（2分鐘）&反方一辯進行攻辯小結(jié)（2分鐘）9.自由辯論（雙方各5分鐘）10.評委提問環(huán)節(jié)（雙方回答時間各1分鐘）.反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）.正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）五、辯論要求1、開篇立論提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流篇二：大學(xué)辯論賽策劃書-范文20XX-11-21活動主題：大學(xué)生辯論賽主辦單位：廈門興才學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會活動目的：豐富同學(xué)們可與生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極

19、向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講、應(yīng)變和團隊協(xié)作的能力?；顒幼谥迹夯钴S文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應(yīng)能力參賽對象：全校學(xué)生活動時間：12月17日一一12月22日活動地點：參賽要求：1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊與每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。比賽前流程

20、：做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽挑選主持人（準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽大心細，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)）挑選相關(guān)人員負責(zé)配樂及計時（要求熟悉電腦操作），挑選負責(zé)簽到和計分的干事申請活動使用的課室向評委發(fā)出邀請準(zhǔn)備活動設(shè)備（選手佩戴的順序牌、計時器、評分表、主持稿、簽到表）所有部長及干事提前半個小時到達賽場，做好賽前工作。辯論賽程序：主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“想象力比知識更重要嗎？”正方的觀點是“想象力比知識更重要”；反方的觀點是“知識比想象力更重要”。由正方開始，各個參賽隊員一次進行自我介紹主持人介紹評委主持人介紹比賽規(guī)程主持人宣布比賽開始主持人宣布比賽結(jié)

21、束比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分主持人宣布比賽結(jié)果主持人宣布辯論賽結(jié)束比賽規(guī)程：開篇立論階段：分別由正反方一辨陳詞立論，時間各位3分鐘；功辨階段：先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；功辨小結(jié)：雙方二辯或者三辨進行功辨小結(jié)，時間為1分30秒；自由論辯階段：由雙方辯手分別一對一進行自由論辯，辯論時間為正反方各5分鐘；觀眾、評委發(fā)問階段：觀眾或評委可以對正方或反方進行提問，由該方任意代表進行回答

22、，時間為3分鐘，雙方最多可受兩問?？偨Y(jié)陳詞：分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各位3分鐘。辯論結(jié)束評委團評分勝負判斷：每場比賽的勝負判斷，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷（去掉一個最高分和一個最低分）辯手個人得分只是作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷勝負無關(guān)。辯手個人得分為評委評分的總和（去掉一個最高分和一個最低分）評分標(biāo)準(zhǔn)：篇三：大學(xué)辯論賽策劃書（范例）活動概況活動目的本屆辯論賽主要為豐富機械學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團隊的組

23、織、協(xié)作能力。二、活動宗旨關(guān)注社會，追求卓越；鍛煉口才，超越自我。三、活動組織主辦方：機械學(xué)院策劃人：孫德永四、活動時間辯論規(guī)則培訓(xùn)：20XX年10月26日31日；物資籌備：20XX年11月28日12月1日；比賽時間：預(yù)賽，20XX年12月2日19：0021:00決賽，20XX年12月9日19：0021:00o五、賽事安排1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分2、機械學(xué)院學(xué)員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍3、初賽兩場，第一場：第一組vs第四組；第二場：第二組vs第三組；4、決賽一場，預(yù)賽勝出的兩組進行最終角逐。六、活動地點南校區(qū)3教204教室七、資源需要人力資源：機械學(xué)院全體成員。物力資源：

24、活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個（內(nèi)置計時軟件）、投影儀、幕布、時間提示牌4個（紅黃各2個）、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。活動準(zhǔn)備人員安排1、負責(zé)人需要負責(zé)賽事的前期準(zhǔn)備工作，包括通知有關(guān)參賽隊，人員任務(wù)分配，物資籌備，組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn)，邀請評委及嘉賓；2、負責(zé)人必須親臨比賽現(xiàn)場，負責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌安排，如有問題，應(yīng)及時與暢想商學(xué)院聯(lián)系；3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負責(zé)人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽；4、工作人員需統(tǒng)一著正裝；5、負責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需20物資，收好發(fā)票；6、

25、工作人員須提前60分鐘到場，開始布置會場，分鐘完成各項準(zhǔn)備工作，同時禮儀人員準(zhǔn)備接待觀眾、隊員和評委；7、工作人員負責(zé)維護現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀(jì)律，保證亠辯論賽順利進行；&比賽開始前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置；9、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后，負責(zé)人和所有工作人員須清理現(xiàn)場，保證各項道具完好無損。一、宣傳工作1、宣傳形式制作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學(xué)員到班級宣傳等。2、宣傳內(nèi)容辯論賽主辦方，比賽時間、地點、辯題等?；顒恿鞒桃?、比賽形式比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法，在比賽的過程中評委根據(jù)辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現(xiàn)打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。二、比賽要求1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱

26、讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。篇四：XX學(xué)院辯論賽策劃書模板XX學(xué)院辯論賽策劃書一、活動目的：辯論是一項可以

27、提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊團結(jié)精神，鍛煉思維表達能力的活動。開展此項活動可以使大學(xué)生更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。二、主辦協(xié)辦單位：主辦：XX學(xué)院團委、學(xué)生會協(xié)辦：XX學(xué)院各系團總支、學(xué)生會三、活動對象：江西大宇學(xué)院安義校區(qū)在校學(xué)生四、活動時間及地點活動時間：一一13（復(fù)賽）（決賽）活動地點：（復(fù)賽）多媒體教室（決賽）五、比賽賽程第一場：六、辯題：初賽辯題由XX學(xué)院各系團總支自行擬定，復(fù)賽辯題由各系代表隊各出一辯題，由XX學(xué)院安義校區(qū)團委、學(xué)生會以抽簽方式分配，決賽辯題由XX學(xué)院團委、學(xué)生會擬定。七、前期準(zhǔn)備：1、宣傳活動。在活動前

28、要做好宣傳工作，如廣播稿、海報、展板、等不同形式的宣傳，盡可能做到讓每一位同學(xué)了解我們的活動。2、做好評委、嘉賓（各組織、社團負責(zé)人、學(xué)工處老師）的邀請工作。要提前對參賽選手溝通，交代清楚活動時應(yīng)注意的各項事宜。3、舞臺布置。在活動開始前，由大宇學(xué)院安義校區(qū)團委、學(xué)生會全體成員負責(zé)活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔和搬運活動所需的桌椅以及其他相關(guān)設(shè)備4、道具：評分表、筆、紙、膠帶、訂書機、時間牌、活動開始前，安排好每個工作人員的相應(yīng)的工作，責(zé)任到人。八、活動人員具體安排和負責(zé)人：1、宣傳工作負責(zé)人：宣傳部主要負責(zé)活動的宣傳工作包括PPT的制作，以展示校區(qū)團委、學(xué)生會各方面的風(fēng)采。成員：2、各分賽策劃：3、現(xiàn)場

29、布置：4、道具5、邀請嘉賓、評委：6簽到部分：秘書部主要負責(zé)工作人員的簽到及前來參加各個組織社團的代表簽到和參賽選手的簽到。成員：7、后勤服務(wù)：主要負責(zé)各評委老師、領(lǐng)導(dǎo)及選手的后勤服務(wù)（筆和評分標(biāo)準(zhǔn)等）及配合其他工作人員的一些相關(guān)工作。成員：&活動秩序及紀(jì)律：紀(jì)檢部主要負責(zé)活動時的紀(jì)律問題和一些突發(fā)狀況成員：9、迎賓：主要負責(zé)接待和引導(dǎo)前來參加活動的人員。10、統(tǒng)分：主要負責(zé)比賽的評分工作。成員：11、抽簽及分配：12、主席臺：主持人：計時員：九、活動相關(guān)細則1、主持人致開場詞，介紹該場參賽雙方隊員，評委團和比賽規(guī)則。開場立論開始，正、反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。要求立論的框架明確，語言

30、通暢，邏輯清晰，正確的闡述己方觀點。2、駁論階段，由雙方二辯完成，針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論觀點。3、質(zhì)辯環(huán)節(jié)，由正方三辯提問反方一、二、四辯各一秒，三個問題不超過1分30秒，正反雙方各做質(zhì)辯小結(jié)，由雙方三辯完成，時間1分30秒。個問題，反方辯手分別應(yīng)答，每次的提問時間不得超過154、自由辯論，正、反雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座即為發(fā)言結(jié)束及另一方發(fā)言開始的即時標(biāo)志，另一方辯手緊接著發(fā)言，若有間隙，計時照常進行，同一方的辯手發(fā)言次序不限，如果一方用時已到，另一方仍可繼續(xù)發(fā)言30秒，也可向主持人示意放棄發(fā)言。（自由辯論提供積極的交鋒，對重要的問題回避的扣分，對于對方已經(jīng)明

31、確回答的問題仍然糾纏不放的適當(dāng)扣分，對于故意人身攻擊的給予扣分處理，情節(jié)嚴重的取消比賽資格。）5、觀眾提問，在觀眾提問階段中，正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi)，觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后，別提問者方能回答，正、反雙方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。每個問題回答時間為1分鐘，若一位辯手的時間未滿其他辯手可以補充作答。6、總結(jié)陳詞，針對對方的觀點和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，脫離實際，讀誦事先準(zhǔn)備好的稿件材料酌情給分。十、賽制開篇陳詞正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員

32、以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）攻辯1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問

33、、回避問題均要被適當(dāng)扣分）攻辯小結(jié)：正方一辯進行攻辯小結(jié)；（1分30秒）反方一辯進行攻辯小結(jié)。（1分30秒）（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）自由辯論正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，

34、也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）（注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）十一、評分標(biāo)準(zhǔn)A團體評分：共100分TOC o 1-5 h z立論具有創(chuàng)新性，寬廣的視野理論和深度（35分）實例證據(jù)的詳實充分程度（30分）辯論的策略

35、、技巧以及是否有邏輯性（20分）語言風(fēng)趣幽默，親和，包容的辯論風(fēng)度和素養(yǎng)（15分）B個人評分：共50分語言表達能力（10分）機智、幽默和應(yīng)變能力（15分）風(fēng)度、禮貌（10分）綜合陰印象和能力十二、評審階段評審團進行評分，工作人員統(tǒng)分請本場的評審團代表分析點評賽情由主持人宣布本場比賽雙方的得分結(jié)果及最后獲勝隊伍及最佳辯手篇五：辯論賽策劃書模板四川省孝泉師范學(xué)校初等教育專業(yè)部20XX年下期紅歌會書初等教育專業(yè)部20XX年11月25日一、活動背景：新中國成立以來特別是改革開放以來取得了輝煌的成就。現(xiàn)代高校必須培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，以及學(xué)生實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

36、遠大抱負和歷史使命感，展示學(xué)生高雅健康的審美追求。二、主題：唱響孝師輝煌，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采三、口號：青春飛揚，紅歌唱響，魅力孝師四、目的及意義：激勵廣大同學(xué)的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展我們的青春風(fēng)采，為建設(shè)祖國而做出我們的貢獻。同時充實同學(xué)們的課余生活，加強交流，融進感情。五、活動時間：20XX年12月9日六、活動地點：藝術(shù)中心七、負責(zé)人：總負責(zé)人：吳弟平、田福林副負責(zé)人：馮光全、羅應(yīng)山管理人員：初等教育專業(yè)部團總支學(xué)生會八、參與人員：初等教育專業(yè)部全體班級九、活動工作安排：1、前期宣傳。（組宣部）黑板報宣傳。班委進行好活動宣傳，每班進行黑板報評比。海報宣傳。比賽之前一周請專業(yè)部團總支組織部將

37、制作一版海報，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。2、前期活動方案下達通知，比賽統(tǒng)分，獎狀書寫（學(xué)習(xí)部、文書部）3、節(jié)目上報，各班晚自習(xí)自行進行排練（紀(jì)檢部）4、邀請嘉賓、由公關(guān)部做好請柬，向老師發(fā)送請柬，并做好到來者登記。（公關(guān)禮儀隊）5、學(xué)生會體育部負責(zé)好觀眾入場，觀眾入場后安排參賽隊伍后場準(zhǔn)備。（體育部）6、比賽現(xiàn)場衛(wèi)生的管理以及比賽后會場衛(wèi)生打掃（生活部）7、活動比賽策劃，活動總體負責(zé)（文娛部）十、安全預(yù)案：1、用電安全：舉行活動時應(yīng)特別注意活動中的一些用電安全，負責(zé)電氣設(shè)施管理的相關(guān)人員應(yīng)提前熟悉相應(yīng)的用電常識，在活動過程

38、中，應(yīng)及時檢查及防護電路及電器，盡量避免其他參賽人員與電接觸。（負責(zé)人：王磊、吳寨、唐濱書等）2、人員安全：活動人員參與眾多，就難免會造成擁擠的場面，這時就需要組織人員維護秩序，避免危險的事情發(fā)生。參賽人員如受傷便由現(xiàn)場工作人員送至校醫(yī)院。（負責(zé)人：游婭、向敏以及紀(jì)檢部干事）（負3、活動安全：由于活動需要一些必要的道具器材，需要內(nèi)部人員搬運，所以在搬運途中一定要確保安全第一。責(zé)人：簡來宇、羅蘭以及體育部干事）篇六：辯論賽策劃書模板辯論賽策劃書模板（一）我在經(jīng)過翻閱很多書籍和上學(xué)習(xí)后，我寫出了本次中專生辯論賽策劃書:一、活動背景：宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之

39、間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。二、活動時間：三、活動地點：四、主辦班級：承辦班級：協(xié)辦班級：五、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）（一）辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。（二）復(fù)賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。（三）半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。（四）決賽：注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

40、六、比賽規(guī)則（一）時間全場總計用時30分鐘：1、陳詞共12分鐘（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。2、盤問階段共4分鐘（1）提問用時10秒，回答用時20秒。（2）各隊累計用時2分鐘。3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。（二）辯論規(guī)則1、盤問規(guī)則（1）每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。2、自由辯論規(guī)則（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直

41、到時間用完為止。（2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。七：評判標(biāo)準(zhǔn)1、團體部分：（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能

42、給人以層層遞推的美感。（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得

43、體；（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。（三）勝負判定1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分。2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。八、獎項設(shè)定一、團體獎1、辯論賽亞軍獎（一個）獎品：待定2、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定3、辯論賽季軍獎（一個）獎品：待定二、

44、個人獎1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。三、比賽進程（由主持人執(zhí)行）1、開場白2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始6、評判團遞交評分表，等待評定結(jié)果7、嘉賓點評&公布結(jié)果9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定（整場共40分鐘）1、開場陳詞階段（共用時10分鐘）：正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒。2、攻辯階段（共用時4分鐘）：反方三辯提問

45、正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段（共20分鐘）：自由辯論階段（正方先開始）。4、總結(jié)陳詞階段（共用時6分鐘）：反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘。五、比賽要求（1）開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。（2）攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問

46、。自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則。辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行；自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本萬辯手發(fā)言。倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。六、總結(jié)陳詞要求：應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)

47、，并注意升華辯題內(nèi)涵。七、預(yù)算：獎品約180200元總計：約200元注明：評委自帶礦泉水、打分筆辯論賽策劃書模板(二)、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我三、主辦單位：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會四、承辦：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部五、參賽時間地點（待定）六、參賽要求：1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊

48、于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。七、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“*”正方，觀點是“*”；反方，觀點是“*”。2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹3、主持

49、人介紹評委4、主持人介紹比賽程序5、主持人宣布比賽開始6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。7、主持人宣布比賽結(jié)果&主持人宣布辯論賽結(jié)束八、辯論賽比賽階段具體流程（一）開篇陳詞正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）（二）攻辯1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）（三）觀

50、眾或評委提問由觀眾或評委提問限時4分九。篇七：辯論賽策劃書模板辯論賽策劃書模板篇一：一、活動名稱XX大學(xué)第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽二、活動背景為豐富校園文化，增強同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情并提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，外國語學(xué)院、國際學(xué)院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽，為同學(xué)們提供一個施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中，廣大同學(xué)熱情參與、積極展示，使得重郵校園英語學(xué)習(xí)的熱情高漲、氛圍濃厚，而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學(xué)們對英語的表達、運用能力。三、活動目的此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要，能夠積累一定的經(jīng)驗，同時讓同

51、學(xué)們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我，展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力，從而達到提高全校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語學(xué)習(xí)氛圍的目的。四、主辦單位五、承辦單位六、活動對象七、賽程（一）培訓(xùn)在所有報名工作結(jié)束后，承辦方將于11月13日（第十周周五）晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓(xùn)。（二）初賽初賽將于11月15日（第十周周日）晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場，初賽時于四個不同的賽場進行辯論，每個賽場的辯題相同，最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復(fù)賽。（三）復(fù)賽復(fù)賽將于11月22日（第十一周周日）

52、晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結(jié)束時立即抽取復(fù)賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽，即復(fù)賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。（四）決賽決賽將于11月29日（第十二周周日）晚進行。4支參賽隊所用辯題相同，并會在復(fù)賽結(jié)束后立即抽取對手及所持立場。最終依據(jù)評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現(xiàn)場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。八、賽制（一）比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場。（二）主席開場，介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。（三）正方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。（四）反方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。（五）立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發(fā)言時間各為2分鐘。（六）自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限，但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。自由辯論時間開始時，正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后，反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到發(fā)言時間結(jié)束。兩位計時員將分別為兩隊計時。當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始，所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間，在對方隊員發(fā)言完畢后，立即起立發(fā)言。當(dāng)一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時，計時員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到