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1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022教務(wù)處工作計(jì)劃范本_年是學(xué)院全面落實(shí)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年,在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī),進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。1、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程。_月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作;_月份完成_年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開(kāi)始建設(shè);_月份完成全院100門(mén)左右體現(xiàn)當(dāng)代科
2、技、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及_項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù);新增2_個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)招生;_好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,_好_年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作。2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作。_月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,_月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,_年新生開(kāi)始實(shí)施。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實(shí)行,必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,尚有許多問(wèn)題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備。3、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)
3、控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。_月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法。4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平。_年全院日常教學(xué)運(yùn)行,堅(jiān)持規(guī)范性,計(jì)劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),前瞻性地準(zhǔn)備、研究、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法。5、配合評(píng)估專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作。6、充分發(fā)揮全院各位專(zhuān)家,專(zhuān)業(yè)帶頭人,主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過(guò)程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢(xún)作用等,形成專(zhuān)家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次專(zhuān)業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì)。7、提高管理現(xiàn)代
4、化水平,推進(jìn)分級(jí)管理。2022教務(wù)處工作計(jì)劃范本(二)-_學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期的教育教學(xué)工作,仍將牢固樹(shù)立“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的教學(xué)理念,不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。堅(jiān)持理論知識(shí)傳授與職業(yè)技能并重,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力,進(jìn)一步構(gòu)建和深化應(yīng)用型教學(xué)體系。根據(jù)學(xué)校校歷安排,結(jié)合科室職能,現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下:一、科學(xué)合理制訂學(xué)期課程表、及時(shí)發(fā)放教材,保證新學(xué)期教學(xué)工作有序開(kāi)始首先:我校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)不多,部分專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數(shù)量不足以獨(dú)立開(kāi)班,另外,教師數(shù)量不足、但仍想保證每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)技能課
5、的學(xué)習(xí)不受影響。每個(gè)學(xué)期初制訂課表的工作就不得不綜合考慮這些實(shí)際情況,需要科學(xué)統(tǒng)籌各專(zhuān)業(yè)、各班、各任課教師等因素。所以制訂課表的工作顯得尤為復(fù)雜。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)五個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,六個(gè)教學(xué)班(其中四個(gè)班為多個(gè)專(zhuān)業(yè)的綜合編班),專(zhuān)職教師_名(其中公共基礎(chǔ)課教師_名,專(zhuān)業(yè)技能課教師_名)、兼職教師_名(一名英語(yǔ)教師,一名汽修專(zhuān)業(yè)課教師,一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課老師)。為了保證教學(xué)活動(dòng)正常有序展開(kāi),教務(wù)將在_月_日制訂好本學(xué)期課程表。其次:根據(jù)各班開(kāi)課情況,在開(kāi)學(xué)前一天及時(shí)發(fā)放學(xué)生教材、作業(yè)本,保證學(xué)生開(kāi)學(xué)人人有教材。二、引導(dǎo)任課教師制訂各學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科進(jìn)度表各學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃是對(duì)本學(xué)科一個(gè)學(xué)期教學(xué)活動(dòng)
6、的計(jì)劃和展望,不僅體現(xiàn)在時(shí)間上的計(jì)劃,更重要的是結(jié)合任課班級(jí)學(xué)生的基本情況、教材內(nèi)容、每周課時(shí)等實(shí)際情況制訂的開(kāi)展課堂教學(xué)的方法、措施等內(nèi)容的設(shè)計(jì)。對(duì)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有極其重要的指導(dǎo)意義。所以本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處仍將下發(fā)通知,_全體任課教師認(rèn)真制訂好教學(xué)計(jì)劃,以保證課堂教學(xué)有計(jì)劃的展開(kāi)。三、開(kāi)展教研教改活動(dòng),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量1、開(kāi)學(xué)第三周組建教研組,根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)的要求,及時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力幫助各任課教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)研究的能力。2、根據(jù)各班學(xué)生的興趣愛(ài)好以及學(xué)校教師的實(shí)際情況,教務(wù)處計(jì)劃在第三周組建興趣小組,擬開(kāi)展毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法、電腦平面廣告等興
7、趣小組,堅(jiān)持利用每周星期三、星期四第七節(jié)課時(shí)間開(kāi)展興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)視野,提升學(xué)生全面素質(zhì)。3、堅(jiān)持每月最后一周開(kāi)展任課教師教案檢查工作。針對(duì)年檢組對(duì)我校教師教案在三維目標(biāo)體現(xiàn)、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)的不足等情況,由教務(wù)處統(tǒng)一安排,由各教研_具體操作,引導(dǎo)全體教師規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)格式,根據(jù)我校教師任課課頭較多的情況,要求每名任課教師每學(xué)期至少書(shū)寫(xiě)一門(mén)課的標(biāo)準(zhǔn)教案,不斷提高教案的實(shí)用性,使教案能真正指導(dǎo)和幫助教師不斷提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)提升教師自身的教學(xué)能力。4、在_月上旬開(kāi)展全校任課教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。由教務(wù)處具體_,成立聽(tīng)課評(píng)課小組,要求每位教師至少講兩節(jié)公開(kāi)課
8、,鼓勵(lì)全體任課教師多聽(tīng)課,要求每名教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于_節(jié)。聽(tīng)課結(jié)束召開(kāi)全體任課教師會(huì)議,由聽(tīng)課評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組教師對(duì)各位任課教師的公開(kāi)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在會(huì)上進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)讓每位教師能學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不斷提高教學(xué)能力。5、每月召開(kāi)一次學(xué)生代表會(huì)議,反饋教學(xué)意見(jiàn),提出改正建議。每月由教務(wù)處_,在各班從優(yōu)良中差各層次學(xué)生中選出代表參加會(huì)議,匯報(bào)本班各門(mén)課程教師的講授情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提出教學(xué)意見(jiàn)和建議。教務(wù)處匯總會(huì)議中學(xué)生提出的問(wèn)題,會(huì)同各任課教師進(jìn)行交流,不斷改進(jìn)教學(xué)效果,向每節(jié)課要效益。6、圖書(shū)管理員在開(kāi)學(xué)初要盡快整理好圖書(shū)室的圖書(shū),從第二周開(kāi)始向全校學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室。以滿(mǎn)足
9、學(xué)生的借閱需求,充實(shí)學(xué)生求知內(nèi)容、擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野。四、_開(kāi)展好主題活動(dòng)1、在_月月中旬開(kāi)展我校第_屆師生技能大賽。我校已舉辦校內(nèi)技能大賽_屆了,技能大賽已成為職業(yè)學(xué)校學(xué)生交流和學(xué)習(xí)職業(yè)技能的重要平臺(tái),也是學(xué)校檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要活動(dòng)。對(duì)于我校這一傳統(tǒng)賽事,本學(xué)期教務(wù)處將在總結(jié)前_屆技能大賽和參加全市技能大賽上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合全市技能大賽比賽項(xiàng)目設(shè)置情況、學(xué)校專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能課開(kāi)設(shè)情況科學(xué)合理的設(shè)置比賽項(xiàng)目。力爭(zhēng)讓每位教師和學(xué)生都能參加至少一個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽,認(rèn)真_,精心準(zhǔn)備。努力舉辦_屆成功的比賽,同時(shí)也為參加今年全市技能大賽選拔參賽選手。2、根據(jù)安教發(fā)_文件的要求,在_月下旬啟動(dòng)精品課程評(píng)選建設(shè)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)文件精神,_全校教師深入學(xué)習(xí)精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立和完善教師參與精品課程建設(shè)的制度和條件保障,積極做好精品課程建設(shè)論證、立項(xiàng)、申報(bào)和應(yīng)用推廣工作。力爭(zhēng)通過(guò)本次活動(dòng),不斷深化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。3、_開(kāi)展好全省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作根據(jù)“專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)有技能大賽,文化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)有質(zhì)量檢測(cè)”的職業(yè)教育評(píng)價(jià)體系。每年上半年,省教育廳都會(huì)開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。今年,教務(wù)處仍將按照省教育廳和市教育_文件的安排,認(rèn)真_好此項(xiàng)工作。4、改革教學(xué)考核方式方法,_開(kāi)展好期末考試根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)、課程特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)水平實(shí)際,優(yōu)化
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