商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè) 《天氣》 教學(xué)課件

1、天 氣 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“天氣”的含義與特點(diǎn)。2.識(shí)別常用的天氣符號(hào)。3.掌握閱讀天氣預(yù)報(bào)圖的技能。4.知道保護(hù)大氣環(huán)境的重要性，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。閱讀課本，解決以下問題：1、什么是天氣，它有什么特點(diǎn)？我們通常怎樣描述天氣？自學(xué)提示天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況。2、東邊日出西邊雨 一山有四季，十里不同天想一想你能夠根據(jù)下面的話歸納出天氣的特點(diǎn)嗎？1、現(xiàn)在正在下雨 今天很悶熱 這幾天陰雨連綿3、六月的天，娃娃的臉 夏天暴雨前后天氣有很大差別多變短時(shí)間同一時(shí)間，不同地方，天氣不同。同一時(shí)間，不同時(shí)間，天氣不同。您能描述一下今天的天氣狀況嗎？我們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述某個(gè)地方的天氣狀況

2、。1、狂風(fēng)暴雨2、多云轉(zhuǎn)晴3、四季如春4、終年炎熱5、小樓一夜聽春風(fēng)6、冬冷夏熱7、烏云密布8、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少根據(jù)天氣的特點(diǎn)，分組思考：下面哪些是描述天氣的？放風(fēng)箏沙塵暴臺(tái)風(fēng)過后夏日海濱輕風(fēng)拂柳杭州大風(fēng)天氣時(shí)的街景討論：天氣對(duì)我們生活的影響。討論指導(dǎo)：依據(jù)課本中的四幅圖畫，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，從多方面說明天氣對(duì)我們生活的影響。拓展提高獲取天氣信息的途徑有哪些呢？互聯(lián)網(wǎng)電視電話12121報(bào)紙看圖識(shí)天氣自學(xué)提示快速閱讀p58，解決以下問題1、在衛(wèi)星云圖上，主要有哪三種顏色？每種顏色各代表什么？2、 的程度越濃，表示云層越厚，云層厚的地方一般是3、識(shí)記圖4-1-2常用的天氣符號(hào)。動(dòng)態(tài)衛(wèi)星云圖圖中：

3、白色藍(lán)色綠色海洋云層陸地動(dòng)態(tài)衛(wèi)星云圖_的程度愈濃，表示云層愈厚，云層厚的地方一般是_。白色 陰雨區(qū)常用的天氣符號(hào)風(fēng)向風(fēng)力風(fēng)的來向風(fēng)的強(qiáng)弱風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)6級(jí)北風(fēng)雨夾雪轉(zhuǎn)小雪 陰轉(zhuǎn)雷陣雨一個(gè)城市旁邊出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào)表示什么？城市天氣預(yù)報(bào)看圖識(shí)天氣關(guān)注空氣質(zhì)量 1952年 12月上旬，倫敦發(fā)生一起震驚世界的煙霧事件，4周內(nèi)造成大約4000人死亡，8周后增加到8000人這一事件的禍?zhǔn)资强諝馕廴尽?二氧化硫-引起酸雨二氧化碳-導(dǎo)致溫室效應(yīng)，全球變暖二氧化氮一氧化碳汽車尾氣質(zhì)疑問難 .請(qǐng)你說出你知道的污染空氣的氣體有哪些？空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別與人類健康關(guān)系對(duì)照表全國主要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（2001年1月9日） 天氣概念天氣:短時(shí)間里的大氣狀況,是多變的看圖識(shí)天氣大氣環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星云圖:白色為云區(qū),云層厚的地方是陰雨區(qū)常用的天氣符號(hào)空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況風(fēng)向和風(fēng)級(jí)的表示A晴朗C陰雨B炎熱D大風(fēng) 【答案】C【典例 1】當(dāng)收看天氣預(yù)報(bào)節(jié)目時(shí)，看到長江中下游地區(qū)的衛(wèi)星云圖為白色，則此時(shí)該地區(qū)天氣狀況為（ ） 【答案】C【典例 2】2011 年 8 月 12 日至 8 月 23 日，第 26 屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在