制造業(yè)技能根基工程實(shí)施方案

1、制造業(yè)技能根基工程實(shí)施方案為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于技能人才工作重要指示 精神，實(shí)施新修訂的中華人民共和國職業(yè)教育法，全面落 實(shí)“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃，加快培養(yǎng)制造業(yè)高質(zhì)量 開展急需的高素質(zhì)技能人才，特制定本方案。一、工作背景制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體，是科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場，是立 國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。技能人才是支撐中國制造、 中國創(chuàng)造的重要力量，是聯(lián)接技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)實(shí)踐最核心最 基礎(chǔ)的勞動要素。黨中央、國務(wù)院高度重視制造業(yè)技能人才 工作，適應(yīng)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)，推行終身職業(yè)技能培 訓(xùn)制度，組織實(shí)施高技能人才振興計(jì)劃和職業(yè)技能提升行動, 大規(guī)模培養(yǎng)技能人才。當(dāng)前，我國進(jìn)入新開展階段，新

2、一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變 革深入開展，制造業(yè)高質(zhì)量開展急需一大批愛崗敬業(yè)、掌握 精湛技能的高素質(zhì)技能人才、能工巧匠、大國工匠。但技能 人才培養(yǎng)培訓(xùn)、評價激勵制度和開展使用環(huán)境有待優(yōu)化，技 能就業(yè)、技能成才對勞動者特別是青年吸引力不強(qiáng)，迫切需 要把制造業(yè)技能人才培養(yǎng)放在更加突出的位置，健全多層次 培養(yǎng)體系，加大制造業(yè)技能人才培養(yǎng)工作力度。二、總體要求（一）加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)。突出技能人才思想政治引領(lǐng), 加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識培育，大力弘揚(yáng)勞模精神、 勞動精神、工匠精神，引導(dǎo)制造業(yè)廣大職工和技能勞動者勤 學(xué)苦練、深入鉆研，勇于創(chuàng)新、敢為人先，不斷提高技術(shù)技 能水平，為推動高質(zhì)量開展、實(shí)施制造強(qiáng)國

3、戰(zhàn)略、全面建設(shè) 社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。（二）明確任務(wù)目標(biāo)。2022年至2025年，聚焦制造業(yè) 重點(diǎn)領(lǐng)域建立一批國家技能根基工程培訓(xùn)基地，加大制造業(yè) 高新技術(shù)、數(shù)字技能和急需緊缺職業(yè)工種政府補(bǔ)貼培訓(xùn)支持 力度，全面推進(jìn)制造業(yè)企業(yè)技能人才培養(yǎng)評價工作，促進(jìn)制 造業(yè)技能人才“人人持證”，優(yōu)化使用開展環(huán)境和激勵機(jī)制配 套支撐，打造數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的 制造業(yè)技能人才隊(duì)伍。三、主要任務(wù)（三）遴選建設(shè)國家技能根基工程培訓(xùn)基地。重點(diǎn)依托 國家制造業(yè)高質(zhì)量開展試驗(yàn)區(qū)、國家先進(jìn)制造業(yè)集群等遴選 制造業(yè)龍頭企業(yè)、單項(xiàng)冠軍企業(yè)、專精特新“小巨人”企業(yè) 和優(yōu)質(zhì)技工院校，建設(shè)國家技能根基

4、工程培訓(xùn)基地，重點(diǎn)開 展高技能人才特別是技師、高級技師、特級技師、首席技師 培訓(xùn)研修，形成規(guī)模化培訓(xùn)示范效應(yīng)。支持其面向產(chǎn)業(yè)鏈上 下游中小微企業(yè)職工提供培訓(xùn)服務(wù)，促進(jìn)制造業(yè)技術(shù)迭代和 質(zhì)量升級。推動技工院校與先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)合作共建，推行 工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式，探索組建一批聚焦制造、突 出創(chuàng)新、效益顯著的技工教育聯(lián)盟（集團(tuán)），提高制造業(yè)技能 人才培養(yǎng)針對性和有效性。（四）制定制造業(yè)政府補(bǔ)貼職業(yè)技能培訓(xùn)目錄。完善制 造業(yè)職業(yè)分類，動態(tài)發(fā)布新技術(shù)應(yīng)用和自主技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用產(chǎn) 生的新職業(yè)，加快制定國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持市場引導(dǎo)和 政府補(bǔ)貼職業(yè)技能培訓(xùn)共同推進(jìn)，各地要制定公布制造業(yè)政 府補(bǔ)貼職業(yè)技能培

5、訓(xùn)目錄，并動態(tài)征集和調(diào)整優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)工程, 加大對制造業(yè)技能人才培養(yǎng)的支持力度。各地可突出“高精 尖缺”導(dǎo)向，結(jié)合新一代信息技術(shù)和自主信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高 端工業(yè)母機(jī)和機(jī)器人、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、 關(guān)鍵軟件、數(shù)字技能等領(lǐng)域以及工業(yè)和信息化職業(yè)技能提升 培訓(xùn)指導(dǎo)目錄，優(yōu)先將其中適合當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)技能人才培養(yǎng)需 要的相關(guān)職業(yè)工種納入政府補(bǔ)貼職業(yè)技能培訓(xùn)目錄，并適當(dāng) 提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵實(shí)施“揭榜掛帥”機(jī)制開展工程制培訓(xùn)。（五）在制造業(yè)企業(yè)全面推行中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制。 引導(dǎo)制造業(yè)企業(yè)按照崗位總量的一定比例設(shè)立學(xué)徒崗位，通 過企校雙師帶徒、工學(xué)結(jié)合模式對新招用職工、在崗職工和 轉(zhuǎn)崗職工進(jìn)行學(xué)徒培訓(xùn)

6、。聚焦企業(yè)生產(chǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 通過名師帶高徒、師徒結(jié)對子、建立技能大師工作室等形式， 培養(yǎng)高質(zhì)量企業(yè)新型學(xué)徒，不斷提升學(xué)徒關(guān)鍵核心工藝水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。支持企業(yè)建立學(xué)徒獎學(xué)金、師帶徒津貼等, 激發(fā)師徒積極性和主動性。（六）加強(qiáng)制造業(yè)高技能領(lǐng)軍人才選拔評聘。支持制造 業(yè)企業(yè)全面推行職業(yè)技能等級制度，推動符合條件的規(guī)模以 上制造業(yè)企業(yè)全部備案納入培訓(xùn)評價機(jī)構(gòu)目錄，健全八級技 能崗位等級設(shè)置，自主開展職業(yè)技能等級認(rèn)定。以工業(yè)“六 基”、“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)等領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，選拔一批技能 高超、業(yè)績突出的高技能領(lǐng)軍人才聘任首席技師、特級技師 等高級技術(shù)職務(wù)（崗位）。符合條件的，優(yōu)先推薦入選制造業(yè)

7、 人才支持計(jì)劃、享受政府特殊津貼，優(yōu)先參評中華技能大獎、 全國技術(shù)能手等評選表彰工程。（七）全面推進(jìn)制造業(yè)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式。 對接制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈開展，大力建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)等產(chǎn) 業(yè)需要的新興專業(yè)和優(yōu)質(zhì)專業(yè)，開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源包，推進(jìn) 工學(xué)一體化制造業(yè)技能人才培養(yǎng)模式。依托技工教育和職業(yè) 培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會建立國家基本職業(yè)培訓(xùn)包專家委員會, 加強(qiáng)一體化教材和培訓(xùn)資源建設(shè)。鼓勵各地結(jié)合制造業(yè)企業(yè) 崗位需求開發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃，探索建立全國制造業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn) 資源、職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書和專項(xiàng)職業(yè)能力證 書信息共享機(jī)制。（A）大力開展制造業(yè)品牌職業(yè)技能競賽。以全國技能 大賽為引領(lǐng)，以行業(yè)職

8、業(yè)技能競賽為重點(diǎn)，聚焦人工智能、 工業(yè)機(jī)器人、機(jī)械制造、新能源汽車等重點(diǎn)領(lǐng)域職業(yè)工種， 打造一批制造業(yè)職業(yè)技能競賽品牌。支持各地積極開展制造 業(yè)職業(yè)技能競賽，有條件的地方可探索開展制造業(yè)領(lǐng)域職業(yè) 技能競賽月活動，促進(jìn)更多優(yōu)秀高技能人才脫穎而出。四、實(shí)施保障（九）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要將實(shí)施制造業(yè)技能根基工 程作為重要任務(wù)，協(xié)調(diào)納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會開展總體規(guī)劃。要 建立人力資源社會保障、工業(yè)和信息化、國資等部門共同參 與的工作機(jī)制，加大組織推動力度，在政策、工程和資金上 對技能根基工程予以重點(diǎn)支持。要抓緊安排部署，充分宣傳 發(fā)動，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極組織發(fā)動行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、技工 院校共同實(shí)施。各級國資部

9、門要指導(dǎo)國有企業(yè)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng), 率先啟動實(shí)施。（十）強(qiáng)化政策保障。各地要統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，加 大就業(yè)補(bǔ)助資金、職業(yè)技能提升行動專賬資金、失業(yè)保險(xiǎn)基 金、企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)、人才隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)等統(tǒng)籌力度，支 持制造業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作。企業(yè)要依法履行職工教育 培訓(xùn)主體責(zé)任，按照關(guān)于企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除政策 的通知（財(cái)稅201851號）和關(guān)于企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi) 提取與使用管理的意見（財(cái)建2006317號）等規(guī)定，足 額提取職工教育經(jīng)費(fèi)，其中60%以上用于一線職工的教育和 培訓(xùn)。（十一）優(yōu)化激勵措施。要引導(dǎo)企業(yè)根據(jù)技能人才薪 酬分配指引（人社廳發(fā)（2021） 7號），突出對技能要素和 技能創(chuàng)新攻關(guān)的激勵導(dǎo)向，建立表達(dá)技能人才崗位價值、能 力素質(zhì)和業(yè)績貢獻(xiàn)的薪酬分配制度。對一線生產(chǎn)技術(shù)崗位, 企業(yè)可結(jié)合實(shí)際設(shè)置技能津貼、帶徒津貼、專項(xiàng)特殊津貼等。 對核心技術(shù)崗位、關(guān)鍵工序和急需緊缺技能人才，可實(shí)行協(xié) 議工資、工程工資、