小學(xué)生心理咨詢21秋學(xué)期在線作業(yè)2答卷

1、小學(xué)生心理咨詢19春在線作業(yè)2-0002試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.創(chuàng)造力是一種 :A.個性品質(zhì)B.提出有價值的新問題、新點子、新想法造新事物的認知能力C.后天培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力D.學(xué)習(xí)策略答案:B2.指導(dǎo)的本質(zhì)在于 .A.對來訪學(xué)生的問題、困擾做出合理化的說明B.是對來訪學(xué)生獨具影響力的技術(shù)之一C.直接地傳達要求D.指導(dǎo)要具體、表達要清楚答案:C3.如果出現(xiàn)性格內(nèi)向、孤僻、不善言談的來訪學(xué)生，在咨詢過程中沉默，咨詢教師應(yīng)該A.給予更多的支持，以真誠、尊重和主動關(guān)心爭取來訪學(xué)生的信任B.避免過量發(fā)言，鼓勵來訪學(xué)生談?wù)撈潢P(guān)心和感興趣的話題，也可以保

2、持沉默，耐心地等待C.耐心等待并以非言語方式表達自己的耐心和鼓勵D.也保持沉默答案:A4.在增強小學(xué)生耐受挫折的能力時可以 .A.采用講故事法B.開展實踐活動進行耐挫折教育C.制定自我鍛煉計劃D.對挫折形成正確的認識答案:B5.咨詢中的沉默由 （ ）引發(fā)A.來訪學(xué)生B.咨詢教師C.二者都可以引發(fā)D.二者都不可以引發(fā)答案:C6.小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動機 :A.主要是外部動機B.由外部動機向內(nèi)部動機發(fā)展C.內(nèi)部動機占優(yōu)勢D.內(nèi)部動機外部動機共同發(fā)展答案:B7.適應(yīng)性咨詢解決的問題是 .A.適應(yīng)性咨詢的工作側(cè)重于學(xué)習(xí)指導(dǎo)、交往指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)等方面，主要解決在這些方面學(xué)生所遇到的各種心理問題，也

3、涉及一些心理障礙方面的問題。B.著重處理或解決的問題，是學(xué)生的正常需要與其現(xiàn)實狀況之間的矛盾沖突，大部分工作是在咨詢對象的認識水平上加以幫助。C.著重解決的問題，是引導(dǎo)學(xué)生在一個更新的層面上認識自我，開發(fā)自我潛能。D.指導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)和控制情緒、改善精神狀態(tài)、建立自我信心答案:B8.事件取樣法是 .A.在一定的時間內(nèi)，按一定的時段觀察預(yù)先設(shè)定好的行為或表現(xiàn)B.在一段時間內(nèi)，連續(xù)的、盡可能詳盡的紀錄被觀察對象所有的表現(xiàn)或活動C.根據(jù)一定的目的觀察某些特定行為或事件的完整過程D.通過觀察者把直接觀察到的認為有價值的、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn)記錄下來，重點紀錄被觀察者顯著的、典型的、新出現(xiàn)的行為

4、.答案:C9.中國比內(nèi)測驗是 :A.智力測驗B.能力測驗C.心理健康測驗D.人格測驗答案:A10.三欄目技術(shù)屬于A.精神分析療法B.行為主義療法C.人本主義療法D.認知療法答案:D二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)11.由來訪學(xué)生引發(fā)的沉默種類有 .A.會談之初，來訪學(xué)生的談話往往會出現(xiàn)停頓或沉默，因為他可能在思考B.在談話時突然停頓下來，可能是他對某些談話內(nèi)容又有了新的領(lǐng)悟和體驗C.中止主動談話轉(zhuǎn)而保持沉默D.性格內(nèi)向、孤僻、不善言談的來訪學(xué)生，在咨詢過程中也常常出現(xiàn)沉默答案:ABCD12.觀察中可能出現(xiàn)哪些主觀心理效應(yīng) :A.觀察者效應(yīng)B.被觀察者效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板印象答

5、案:AB13.咨詢目標的價值有A.使咨詢雙方都清楚地意識到努力的方向B.咨詢目標必須客觀、真實C.使心理咨詢的評估成為可能D.有助于咨詢雙方的積極合作答案:ACD14.小學(xué)生心理咨詢從其目標和內(nèi)容上，可分為A.適應(yīng)性咨詢B.直接咨詢C.發(fā)展性咨詢D.團體咨詢答案:AC15.學(xué)校心理咨詢中常用的傾聽技術(shù)包括A.非言語關(guān)注B.重復(fù)和重讀C.詢問D.情感反應(yīng)答案:ABCD16.培養(yǎng)自制力可采用A.講故事法：講“意志成才”的故事。先分小組講，然后大組交流B.測驗法：測一測自己的意志力，幫助個人認識自己和衡量進步C.制定自我訓(xùn)練計劃，鍛煉意志力D.情感宣泄法答案:ABC17.輔助學(xué)生改掉馬虎習(xí)慣應(yīng)采取

6、.A.養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣B.使用厭惡療法C.對馬虎形成正確的認知D.學(xué)會自我暗示答案:ABCD18.按照測驗對象的數(shù)量，可把心理測驗分為A.個別測驗B.團體測驗C.小團體測驗D.班級測驗答案:AB19.輔助學(xué)生改掉馬虎習(xí)慣應(yīng)采取 :A.養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣B.使用厭惡療法C.對馬虎形成正確的認知D.學(xué)會自我暗示答案:ABCD20.下面關(guān)于影響性摘要的陳述正確的是 :A.指咨詢教師將自己所談的主題、觀點、意見等信息，經(jīng)整理組織后，以簡明扼要的形式表達給來訪學(xué)生B.一定由咨詢教師做出C.需要由學(xué)生做出摘要D.并非一定由咨詢教師做出，可以由咨詢教師向來訪學(xué)生具體提出一些問題，由來訪學(xué)生做出回答，必要時

7、咨詢教師再給以修正和補充。答案:AD三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)21.可以用過電影法訓(xùn)練觀察力。.答案:錯誤22.培養(yǎng)自制力可采用講故事法。答案:正確23.問卷法是常用的心理診斷方法。 .答案:正確24.心理咨詢是對學(xué)生負責(zé)和對社會負責(zé)兩者的和諧統(tǒng)一。答案:正確25.常用的厭惡刺激有電擊、橡皮圈彈痛、嘔吐劑、圖像刺激。.答案:錯誤26.共情有助于雙方溝通.答案:正確27.咨詢者可邊談邊記，也可以當場少記，事后多記。使用錄音錄像儀器時應(yīng)征得本人同意。 .答案:正確28.主題統(tǒng)覺測驗中主試通過對被試陳述內(nèi)容的分析，從而了解其需求。答案:正確29.放松法亦稱“交互抑制法” 。答案:

8、錯誤30.實況記錄法是一種具體的談話方法。 .答案:錯誤31.人本主義療法不僅要幫助來訪者消除已有的癥狀 ，同時也幫助他盡可能地減少產(chǎn)生情緒及行為問題的傾向性。答案:錯誤32.沮喪是個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，個人行動目標不能達到 ，需要不能滿足時的情緒狀態(tài)。答案:錯誤33.造成生理疲勞的一個原因是長時間學(xué)習(xí)，大腦未得到充分休息而產(chǎn)生保護性抑制。答案:錯誤34.轉(zhuǎn)移刺激法可用于應(yīng)對恐懼 。答案:正確35.利用自我心理防衛(wèi)手段 ，可起到緩和心理緊張與不安，減輕精神痛苦的作用答案:正確36.每個人都可能犯錯誤，如果犯了錯誤后能夠產(chǎn)生內(nèi)疚感，就會進行自我反省，從而保證今后再犯類似的錯誤。 .答案:正確37.放