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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案第 9 課 法律與生活教學目標 :1、知道法律并不神奇,它就在我們身邊;2、法律在現(xiàn)實生活中發(fā)揮作用的途徑;3、知道生活的方方面面都會涉及法律問題;4、如何運用法律手段愛護自身合法權(quán)益;5、使同學深切體會到法律在愛護自身權(quán)益和愛護社會和 諧方面的重要性, 從而更加喜愛法律, 更加自覺地遵守 法律,做一個好的護法使者;教學重點、難點 :1、法律在現(xiàn)實生活中發(fā)揮作用的途徑;2、如何運用法律手段愛護自身合法權(quán)益;課時支配 :2 課時 學法指導(dǎo) :自主、合作、探究 教學方法 :問題引導(dǎo)法,情境創(chuàng)設(shè)法 教學過程 :一、導(dǎo)入 那么大家覺得 通過上節(jié)課的學習, 我們對法律有了一個大致的明白
2、,法律距離我們遙遠嗎?我們身邊有法律嗎?當我們的合法權(quán)益受到 侵害時,我們該如何呢?二、自學指導(dǎo) 1、法律在現(xiàn)實生活中發(fā)揮作用的途徑;名師精編 優(yōu)秀教案2、法律在現(xiàn)實生活中的作用;3、怎樣才算是一個和諧的社會?4、當各種關(guān)系顯現(xiàn)不和諧時,我們用什么來加以調(diào)整最有力度?為 什么?5、舉例說明“ 生活的方方面面離不開法律”6、怎樣運用法律愛護自身的合法權(quán)益?三、互動溝通、老師點撥 1、同學相互溝通自學指導(dǎo)中的問題;2、老師點撥(1)法律在現(xiàn)實生活中發(fā)揮作用的途徑有兩個:法律是使人際關(guān)系 得以和諧的調(diào)劑器;法律調(diào)整人們之間的利益關(guān)系;(2)法律是使人際關(guān)系得以和諧的調(diào)劑器;法律調(diào)整人們之間的利 益關(guān)
3、系;法律像衛(wèi)士,戒備著人類生活的基本防線,它使人們不致過分漠視他人的生命和利益, 躲避自己應(yīng)負的起碼責任, 逾越人類行為 底線;法律就在我們身邊, 時時愛護著我們的合法權(quán)益不受非法侵害,同時指引著我們行為的方向; 當合法權(quán)益受到損害時, 法律是最強有力的救肋手段;(3)一個和諧的社會,應(yīng)當是個人與他人,個人與社會利益關(guān)系恰 當平穩(wěn)的社會;在社會生活中,每個人不僅要關(guān)懷自己的利益,而且 應(yīng)當關(guān)懷他人和社會整體的利益;(4)法律能夠以其特有的力氣和威懾,將每個人的利益追求掌握在 適當與合理的范疇內(nèi),以愛護群體與社會的和諧存在;名師精編 優(yōu)秀教案(6)當合法權(quán)益受到損害時,法律是最強有力的救肋手段;
4、當我們 的合法權(quán)益受到不法侵害時,法律可以通過調(diào)解、和解、訴訟及仲裁 等多種方式實現(xiàn)對受害方的救助;四、活動設(shè)計 1、閱讀 86 頁思想驛站,回答想一想的問題;2、閱讀教材 55 頁酒吧的遭受;回答:(1)酒吧保安侵害王女士的什么權(quán)益?(2)假如是你,你怎么辦?3、89 頁便利面中的法律官司;(1)你身邊有這樣的事情嗎?假如有這樣的事情,你是否也覺得有 法律在你身邊呢?(2)除了上面涉及的法律外,你仍知道什么法律?五、合作探究 1、高三同學王某,平常學習成果很好,但在高考前,弟弟被人打傷,王某生氣至極,遂糾集了一伙人把打他弟弟的人打成重傷;結(jié)果,王 某受到了法律的制裁,他想法律師的抱負化為泡影
5、;(1)王某為什么受到法律的制裁?(2)這個案例給我們的啟示是什么?2、一些不法經(jīng)銷商見利忘義,搞“ 以次充好”“ 以假亂真” ,損害消費者利益;農(nóng)夫張某到某家電城欲購買 “ 家電下鄉(xiāng)” 產(chǎn)品海爾洗衣機,店主卻把貌似 “ 海爾” 的“ 海寧小神童”賣給了他;張某事后得知 “ 海寧小神童” 不屬于“ 家電下鄉(xiāng)” 的指定品牌,且售價高于市場最高價名師精編 優(yōu)秀教案180 元;仔細閱讀材料,運用所學學問回答以下問題:(1)該商家的做法侵害了張某的什么權(quán)益?(2)假如你是張某,你會愛護自己的權(quán)益?六、課堂小結(jié) 通過本課教學, 我們要知道法律就在我們的身邊,我們要增強基本的法律意識,并且要學會運用法律的手段愛護自身合法權(quán)益;七、課堂檢測1、對于法律的作用,我們應(yīng)當這樣來熟悉()愛護和善 救濟弱小 防范侵害 禁止犯罪 2、在調(diào)整人們的利益關(guān)系時,最有效的準就是()A、道德 B、法律 C、紀律 D、中同學守就 3、社會生活中,人們行為的底線是()A、不違反道德 B、不違反法律 C、不違反刑法 D、不違反憲法 4、法律在社會生活中有著重要的作用,其表現(xiàn)為()是使人際關(guān)系得以和諧的調(diào)劑器調(diào)整人們之間的利益關(guān)系是由國家制定或認可的愛護著我們的合法權(quán)益指引著我們的行為 方向5、戒備著人們生活
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