妙筆生花寫結(jié)尾

1、妙筆生花寫結(jié)尾,作文結(jié)尾技EW巧5/3/20203結(jié)尾之重要性)1 yA IM J J )5/3/2020如果把開頭比作 爆竹，那么結(jié)尾就 有如撞鐘 O古人說 過：好的結(jié)尾，有如 咀嚼干果/品杏茗, 令人回味再三。收 尾要做到有利于揭示文 章的主題，有利于文章 的結(jié)構(gòu)，要做到辭雖盡 而意無窮，就像欣賞一 首絕妙的樂章，一曲終 了，余音仍在耳畔回蕩， 繚繞。作文結(jié)尾易犯的毛病畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐 人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦 幾句，把本可悟出的含義一語捅破， 給人索然寡味的感覺?？蘸翱谔枴Ｔ诮Y(jié)尾處為表明自己的 立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。拖泥帶水。結(jié)

2、尾意思已經(jīng)明了，卻 遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。5/3/2020如何讓結(jié)尾出彩教你六招Rd5/3/2020 5/3/2020 第一招首尾呼應(yīng)，凸顯主旨例：（首）我們是一列樹，立在城 市的飛塵里。（尾）立在城市的飛塵里，我 們是一列憂愁而又快樂的樹。.七年級上冊行道樹第二招言為心聲，呼喚號召 Fi讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人, 帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人.帶給身邊的每一個人。當(dāng)你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要 人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間（荊州中考滿分文把愛心帶給他人）第三招:巧妙發(fā)問，引入深思不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野, 不

3、同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同 的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評 價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角 不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風(fēng)中 的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻 出來的無個性的模型？S （選自湖北省中考滿分文哈哈鏡中的我）第四招引用佳句，多姿多彩（一）春天是什么？是白居易日出江花紅 勝火，春來江水綠如藍”的紅花藍波；是志 E “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的 和風(fēng)細雨；是韓愈“天街小雨潤如酥，草色 遙看近卻無”的柔情朦朧；是孟浩然的“春 眠不覺曉，處處聞啼鳥”的鶯嚇花香。（二）作業(yè)幾時無，把筆問青天。不知北 京時間，現(xiàn)在是幾

4、點。我欲上床睡去，又恐明 日挨訓(xùn)，言語似冷箭。無限苦悶情，不識少年 心，手發(fā)酸，身乏力，腦灌鉛。不敢有恨，此 身不知在何時處。爹是望子成龍，娘是望女成 標(biāo)h此事很難全。但愿少作業(yè)，從此開心顏。-5/3/2020 5/3/2020 R抒情議論，氣勢不凡喪上己最到奇么 心崖自那直驚多 灰懸醒于，以是 而小提眼步可程 茫座我著一便路 茫那。要下我的 途在切而走，過 前我一，需走 到前付石步這己 感以應(yīng)巖一。自 我久能的這方, 當(dāng)很便面了地看 每起我下走的看 ,詁，在，到羨 現(xiàn)要驗遠步要回 發(fā)只經(jīng)著小所的 次，的想一我豪0 屢時到要的達皂 我氣學(xué)不初抵靈 走一步，再走一步第六招&景物烘托，情景合一風(fēng)停

5、了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露 出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那 片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去, 消失在一片晚霞中，兩者混為一體， 沒有距離。S （選自廣州中考滿分文雨中品讀）5/3/202035/3/20203六招活用，出奇制勝1 .首尾呼應(yīng),2.言為心聲,w fl凸顯主旨.呼喚號召.3 .巧妙發(fā)問,引入深思.r K饑I1Af4 ,引用佳句,多姿多彩.5.抒情議論,氣勢不凡.6.景物烘托,情景合一.,結(jié)尾選例5/3/2020 5/3/202031 .以讀書”為話題，自擬題目，寫一篇作文。寫作提示：“書是人類的營養(yǎng)品”，“書是人類進步的階梯”， 大師們?nèi)缡钦f，書是人類財富的結(jié)晶，更是我們莘莘

6、學(xué)子的 良師益友。對這一寬泛的話題，我們莘莘學(xué)子定然有話可說，怎樣把話 好，還要注意以下幾點：*角度要新、要小，寫讀一本書的故事，寫讀書現(xiàn)象中的一個 問題，都會因角度小而寫得深刻透徹.S要寫出自己的體驗與感受，寫出真情實感，不寫假大空的 內(nèi)容，不寫套話。這一類作文構(gòu)思結(jié)認生活告訴我：只有真正 會讀“課外書”的人， 才是岀類拔萃的時代驕 子!我仿佛感到一陣時 代的風(fēng)掠過耳畔，它留 下一句囑托：好自為之 啊!我在此也想勸告千 千萬萬的同齡人：多讀 以精思，慎讀以明辨吧! 為了我們美好的明天！ a （我看課外閱讀）IO：幼課限自鄒翫寫一篇作文，寫作提示：建筑工程必百窗，人的眼睛被稱 為心靈之窗窗所附

7、裁的內(nèi)涵太多，檎得 挖掘的引中義太多，作為話題，可以闡發(fā)的 思想很多。我們要根據(jù)自己的感受，選擇自 己熟悉的角度來寫。該H躁晶可隸辭曾躍纟矗ell的藝術(shù)效果。3不久前，奶奶走了， 帶走了笑聲，帶走了那 聲聲冋模，帶走了那扇 窗，也帶走了我的心。（奶奶家的小窗）我知道，那窗是我一生 最美的回憶啊!那 老人，那真情，那小請你來團龍點睛冬下面這篇滿分 作文，還缺個結(jié) 尾,請你來寫吧!因為有愛,當(dāng)你得到關(guān)愛時，朋友，我敢說你是幸福的。在我 過的15個春秋里，我得到過多少關(guān)愛？已數(shù)不清楚。 咨里，球只能攝職車適用的一兩個鏡頭，來贊美人們的 爰心，請你來分幸我的圭福。雨中的傘 看著窗外傾盆的大雨，我跟梅顯

8、得十分焦急。卻又 無可奈何一這么大的雨，我們倆都沒帶冒雨回去嗎 那分明等于買藥吃。正在我倆唉聲嘆氣時，我們班調(diào)皮 鬼杰忽然壞笑著說：“怎么，回不了家了？我送你們怎 么樣？看他那幸災(zāi)樂禍的樣子，我們把頭扭向一邊。 他又嬉皮笑臉地湊上來：“兩位小姐別生氣，我這兒有 一把個，你們拿去。說著把傘放在我們面前，“女孩 子可不能淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，老 了就說著他抱著頭沖進雨簾。我望著他的背影在 雨中片刻消失，竟半天沒能說話?！拔?，你感動了？” 梅忽然問，我點點頭。杰在這種情況下，把我們最需要 5韻布西給了我們，我能不感動嗎？他的調(diào)皮變得那么可5/3/202035/3/20203夜里的風(fēng)鈴

9、聲夜神用它厚厚的黑衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺 得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多么希望 媽媽能給我添床毯子，或者一床薄被，使我更 溫暖一些。咦，我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么丁丁 當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?？又傳來熟悉的腳步聲哦,是媽媽！趕緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實了許多，一雙溫柔的手把我這額前的幾縉頭發(fā)挪開后，腳步聲又漸漸遠去,只留下一串串丁丁當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清 脆，那么動人，我的腮邊已掛滿了淚水路邊的修車攤真倒霉，我的車胎被扎了，天又下著毛毛雨，離家少說也有七八站路，不知何時才能走到家，一大堆作業(yè)等著 我哪！看著天色漸漸黑了下來，我無可奈何地推著車朝前 走。猛然看見一個馬路邊的修車攤，我好像見了救星一樣 急忙奔過去。“怎么，車壞了嗎？快推過來，我看看?！毙捃噹煾禑崆榈卣f?？稍愀獾氖俏疑砩暇谷粵]有帶一分錢。“可是 我”我囁嚅著，半吞半吐地說不出來。不等我往下說， 修車的師傅已扒下車胎，三下兩半地補了起來?！皫煾?， 我沒帶錢！ ”我急忙說。“沒關(guān)系，出門在外，誰能不遇 到點兒急事呢！ ”不一會兒，他已把車修好，樂呵呵地放 到我面前。我感激地接過車，淚水和著雨水，打濕