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1、2022最新師范生實習(xí)工作心得范文精選10篇 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇1 教師這個職業(yè)可能在大多數(shù)人看來就是一個鐵飯碗,能養(yǎng)活自己,福利待遇不錯,只有當(dāng)我們走上講臺時,我們才能感受到教師的使命與職責(zé),才會感覺這個行業(yè)的偉大。下面給大家?guī)淼氖菐煼渡鷮嵙?xí)心得體會:生命中最可貴的經(jīng)驗。 20_年9月5日開始了我的實習(xí)之旅,時間一晃而過,原以為漫長的實習(xí)生活已接近兩個月。這近兩個月的時光,快樂的與悲傷交織,緊張與有趣并存。起初陌生艱苦的環(huán)境,以及因不適應(yīng)環(huán)境而生病,一度升出了放棄的念頭??墒锹?,周圍老師們的關(guān)心,自己付出后孩子們給予的回報,讓這些成為實習(xí)生涯中可貴的經(jīng)驗。 雖然是一名

2、師范生,可是在這之前,教師于我而言,是一個要通過學(xué)習(xí)努力去到達(dá)的職業(yè),也并未能真正體會到其中的神圣??墒钱?dāng)我站上講臺的那一刻,面對著孩子們求知的神情,緊張和不安油然而更,越發(fā)感覺到自己責(zé)任的重大。在她們對新老師的好奇中,我結(jié)束了實習(xí)中的第一節(jié)課。 在慢慢的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的基礎(chǔ)知識有些差,雖然步入了二年級,但是一些拼音卻不能正確的拼讀,在和其他老師的商議后,我找到了學(xué)校資料中的漢語拼音卡片輔助教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生們在學(xué)習(xí)新課的過程中復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ);有的同學(xué)的筆畫順序不規(guī)范,在課堂上帶領(lǐng)她們一起邊說筆畫順序邊書寫,在反復(fù)強調(diào)的過程中,這一現(xiàn)象有所改善。課文中涉及到的一些需要直觀教學(xué)才能很好掌握的

3、知識,通過PPT或者小短片的形式展現(xiàn)給了孩子們,比如植物媽媽有辦法,其中提到了一些植物傳播種子的方式,通過圖片不僅認(rèn)識了文中內(nèi)容,而且學(xué)習(xí)了一些課外的知識;比如黃山奇石,同樣通過圖片給孩子們展示了嶙峋的怪石,翻滾的云海我們一起努力完成了一節(jié)又一節(jié)生動的課。在這過程中,我也漸漸看到了學(xué)生們的努力,雖然她們有時候會拖沓完不成作業(yè),但是在耐心的勸說后,就會盡力做到最好。 除了課堂之外,我們還一起策劃了不同主題的班會,有掃黑除惡,綠色環(huán)保等等,通過給她們播放掃黑除惡的宣傳短片,她們在詢問中也懂得了一些基本的常識;通過環(huán)保的公益宣傳片,她們看到了不保護環(huán)境造成的動物瀕臨滅絕的后果,看到滾滾濃煙遮蔽住了的

4、原本的藍(lán)天。小小的年紀(jì)也痛心動物們可憐的處境,班會上她們說到也要從自己做起,保護環(huán)境。 每周她們最開心的就是周五的閱讀課,我們有時會一起朗讀簡單的古詩詞,有時會一起在國學(xué)經(jīng)典中徜徉,她們學(xué)會了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”、學(xué)會了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,學(xué)會了“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、學(xué)會了“己所不欲勿施于人”我們有時又會在電影的陪伴下度過時間,她們看到了一個都不能少中環(huán)境的艱苦,她們說不會再浪費粉筆在黑板上亂寫亂畫了,不會在隨意的撕扯作業(yè)本了;她們說那樣條件下的孩子們都會唱國歌,她們要學(xué)著唱國歌了;她們同樣也被魏敏芝感動著。 活動課,我們會坐成一排,聽廣播里的一千零一夜;會一

5、起跳皮筋;會學(xué)著一起做手工、折紙;同學(xué)們會把自己折好的小東西,送給老師;偶爾也會把可愛的小貼畫貼在老師的書上 孩子們的世界很單純,她們會很直接的表達(dá)自己的感情,在這兩個月的實習(xí)中,我不僅學(xué)會了在課堂上無法越到的實踐經(jīng)驗,也學(xué)會了怎樣去和學(xué)生們溝通交流,她們也帶給我很多感動,希望在接下來的經(jīng)歷中,可以和她們一起成長,帶給她們不一樣回憶的同時也讓自己的生命中多一些不可替代的感動。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇2 很快就要大學(xué)師范生實習(xí)的時間了,大學(xué)化學(xué)專業(yè)師范生中學(xué)實習(xí)總結(jié)一般都是要寫的,所以就先提供一篇給工作繁忙的大學(xué)生參考,希望廣大學(xué)生有所收獲.一、實習(xí)學(xué)校 我們實習(xí)隊是統(tǒng)編實習(xí)隊,隊

6、員都由化學(xué)專業(yè)學(xué)生組成,分別為四男五女。因而實習(xí)隊治理方面存在著一定難度。該校校長榮獲過省優(yōu)秀教育工作者、省百千萬工程名校長培養(yǎng)對象等多個榮譽稱號。 根據(jù)了解,這中學(xué)建校于1922年。它是市級重點中學(xué)、省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)辦的 269人,女生295人。其中高一、班為實驗班,學(xué)生素質(zhì)相對較好,但與市 以往學(xué)習(xí)到的學(xué)科教育知識太過膚淺,根本不能應(yīng)對學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)實要求。在 我們的解答。他們在聽不明白的時候會忽然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。 教師既要講授知識,又要治理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進行個別交流。一些隊員在剛開始時心情非凡緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了講課重點不突出,教學(xué)思路不

7、流暢,師生配合不夠默契等問題。針對出現(xiàn)的問題,科任指導(dǎo)老師要求這些隊員多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出課件的不足以及上課時存在的缺點。有一位科任指導(dǎo)老師言辭比較犀利,被其指導(dǎo)的隊員都視課后評課為最倒霉的時候。但是,大家明白,盡管該老師直言不韙,這都是為了自己和任教班級的學(xué)生著想。 沒有理論的實踐是盲目的實踐,沒有實踐的理論是空洞的理論。以往化學(xué)教學(xué)論課程所強調(diào)的導(dǎo)入技能、提問技能等教學(xué)技能在這次實習(xí)中得到深刻鍛煉,我們對于教學(xué)過程的熟悉也不再停留在空想,而是找到一種帶有自我色彩的感覺。這些感覺來自教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師的口述,自身對其他教師的細(xì)致觀察以及與

8、學(xué)生互動時候的體驗。盡管是一些經(jīng)驗性的總結(jié),但是都引領(lǐng)我們形成特有的風(fēng)格: 有的隊員用語相當(dāng)簡潔,有的隊員很喜歡在課堂上演示實驗和播放實驗視頻在兩個月的實習(xí)期間,我們共承擔(dān)了兩節(jié)公開課,分別是張青山隊員的離子反應(yīng)的發(fā)生條件和李茂隊員的金屬與非金屬的反應(yīng)。毫無疑問,我們的教學(xué)是粗拙的。但是,只要假以時日,各位隊員都能成為教學(xué)上的能手,并且盡情地展示自己的才華。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇3 一、實習(xí)基本情況: 轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實際中成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20_年10月10日至11月4日,我在小學(xué)進行了為期一個月

9、的教育實習(xí)?;仡欉@兩個月,雖然有些辛苦,但是很有意義。熱心的老師,可愛的同學(xué)們,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。在老師們熱心的幫助下,我的實習(xí)工作完成的很好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括: 課堂教學(xué),班主任工作。基本情況如下: 二、教學(xué)工作 實習(xí)期間,我的指導(dǎo)老師是英語老師李丹丹,實習(xí)科目小學(xué)三年級至六年級英語,實習(xí)班級三年級 一、二班。校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這批實習(xí)生很高的重視,嚴(yán)格規(guī)定每周給予我們兩節(jié)以上的試講課。同時,王老師毫無保留的將她多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,并指導(dǎo)我具體的注意事項。在此期間,我的主要任務(wù)就是: 聽課寫聽課筆記寫教案試講。每次,李老師都會為我指出一些缺點、不足,并會加以指導(dǎo)。這讓

10、我很感動。這期間,我深深的體會到: 臺上一分鐘,臺下十年的功。這句話的內(nèi)涵。 1、預(yù)備階段 為了很快的融入這個環(huán)境,課余時間我也常常會到班級里和同學(xué)們聊天,盡量了解班級中每個學(xué)生的性格特點,學(xué)習(xí)情況。我還讓班長給我寫了一份座次表,為了能記住每個學(xué)生的名字。因為身為大學(xué)生的我,知道老師能記住自己的名字是多么值得高興的事。當(dāng)我能準(zhǔn)確無誤的喊出他們名字的時候,他們都很驚訝,很開心。很快我們就成了很熟的朋友,每次同學(xué)們在操場上遇到我,都會熱情的喊: 老師好!那句簡單的話語,讓覺得我的心理暖暖的。 2、聽課階段 每天我都會堅持聽四節(jié)課,不論是專業(yè)課,還是其他科目,我都會去。因為我認(rèn)為我可以從中學(xué)到一些教

11、學(xué)技巧。就以著這種理念,我共聽課80節(jié)。通過聽各位老師的課,學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的地方,和她們一起探討如何教的更好。將她們的教學(xué)方法運用到自己的教學(xué)中,并思考、使之更加完善。 3、試講階段 在李老師的指導(dǎo)下,我先對教材進行了分析,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,掌握單元中的重、難點?;丶液螅矣终J(rèn)真地制作教具,上網(wǎng)查找一些關(guān)于本課可以運用的兒歌、小游戲。經(jīng)過多次的修改,終于完成了 充滿期待的望著我,我的心開始不停的跳。這突來的緊張感讓我的大腦一片空白,課堂內(nèi)容讓我講的順序全亂。李老師看出了我的緊張,課下開始鼓勵我,并教給我一些小技巧。經(jīng)過多次的練習(xí),在實習(xí)的最后一周,我可以輕松自如的講課,并可以適當(dāng)?shù)奶幚硪恍┱n堂的

12、突發(fā)事件。 三、班主任工作 除了教課實習(xí),我也進行了班主任工作實習(xí)。我擔(dān)任的是三年一班的班主任。這是全年級最好的班級,能擔(dān)任他們的班主任我感到很幸運。每天我早早的來到班級,和同學(xué)們一起晨讀, 德高為師,身正為范。這的確是一副很重的擔(dān)子啊!然而我相信,經(jīng)過自己的努力,我可以成為這樣的人。我盼望著這一天的到來: 我會把我所知的一切教給我的學(xué)生們; 我會把我的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實; 我會把它當(dāng)做是自己對人生追求的真正的開始! 師范生實習(xí)心得體會: 數(shù)學(xué)師范生 20_年09月11日到11月28日在烏魯木齊市 三個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲?/p>

13、面對面的教學(xué)。貴校給我分配的學(xué)科指導(dǎo)老師三十六中學(xué)職教20多年的高級資深教師,市級優(yōu)秀教師古麗尼沙老師、指導(dǎo)班主任是一位溫柔善良的國家級心理老師,迪里拜爾老師、所帶的班級是高一班。三個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好,我有時覺得自己真的被叫上癮了。 聽了一周的課后,我終于走上講臺,開始了自己的 后,對自己的狀態(tài)調(diào)整的還好。總的說來,上課時能夠把自己要強調(diào)的知識點梳理清楚,但仍然感覺自己缺少經(jīng)驗和技巧。 首先,對課堂時間的把握不夠準(zhǔn)確。好多次課上,總是內(nèi)容沒有講完就聽見下課鈴聲響了。每次在備課的

14、時候總想把盡量多的內(nèi)容傳授給我的學(xué)生,但是卻忽略了一節(jié)課只有40分鐘,也忽略了要讓學(xué)生在40分鐘內(nèi)很好的消化和吸收。后來我總結(jié),主要是因為自己缺少授課經(jīng)驗,備課準(zhǔn)購不充分,課程的時間安排不夠合理,講課的節(jié)奏感沒有把握到位,一堂課下來總有手忙腳亂的感覺,而且學(xué)生的收獲也甚微。當(dāng)然經(jīng)驗需要慢慢積累,以后的講課和聽課過程中,我都特別注重這個問題。 其次,不能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性。每次課堂上,只顧多講寫知識點,甚至忽略了學(xué)生的存在,不知道要觀察學(xué)生的表情和眼神,觀察他們的回饋??赡軐嵙?xí)前,我的確太高估了學(xué)生的水平。初一的學(xué)生正是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過程,要有一個反復(fù)和強調(diào)的過程,操練對學(xué)生學(xué)習(xí)很重要,這樣才能

15、使學(xué)生們對知識點掌握更牢靠。 在上課的過程中,我遇到了許多困難: 譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法。如罰站等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。 作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師更是益友。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng) 過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,

16、一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。 在批改作業(yè)時,糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后

17、依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。我認(rèn)為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應(yīng)能力。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。 以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講

18、課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好: 要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇4 從一所學(xué)校到另一所學(xué)校,從一名學(xué)生到一位老師,我踏上了師范畢業(yè)生理應(yīng)匍匐的路。想象了多少年我站在講臺上的樣子,如今,越淺、越模糊了。陽光從密林縫隙擠出來偷窺,我醞釀不出一丁點的悲傷抑或喜悅。 初臨崗位(小學(xué)),一切都遠(yuǎn)不及想象中的美好。正常的教學(xué)秩序,使我們的到來未免顯得多余。一個星期了,教務(wù)忽隱忽現(xiàn)、忽此忽彼的安排,究竟不知道該從何下手。 我開始想“頂崗實習(xí)”不會是打了個幌子吧?如今,我已無路可

19、退。偶爾接到師范打來的問候電話,才略微有點溫暖的感覺。習(xí)慣了忙碌奔走的我,怎能消受得了這等清福? 趕巧,附近小學(xué)一老師因病臨時脫崗,這才讓我有了一處安頓。那學(xué)校不及城北的五分之一大,校舍也略顯陳舊,一座二層的教學(xué)樓坐落在村委會后院,生銹的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。我踏進了我人生第一個課堂,認(rèn)識了我的第一批學(xué)生,第一次感到做一名老師的幸福與快樂。 教學(xué)生知識,他們會如饑似渴地追問更多,滿臉的陽光讓我愛上了教學(xué);與學(xué)生一起操縱課堂,他們的奇思怪想常常會帶給我很多出乎意料的驚喜;把心交給學(xué)生,他們拉著我一起游戲,給我講故事,猜謎語,說笑話,然后我們一起談天說地 學(xué)生告訴我:“我們從來沒有這么

20、開心地放肆過,總是害怕老師,你能一直帶我們課就好了”我為我的學(xué)生這么坦誠感到驕傲。 快樂的時候,總會覺得時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼,半個月已過,要給孩子們說聲“再見”,終有一千個一萬個不舍得,我給他們畫了拿手的素描畫作紀(jì)念,也算感謝他們這段時間給我?guī)淼臒o盡的快樂。 離別的那天,班上一個很調(diào)皮的學(xué)生遞過來一張得很方正的紙,上面寫道:老師,我愛你,我的心永遠(yuǎn)和你在一起,永遠(yuǎn)!我低頭看時,心突然一動,覺得很好笑,折住再看那孩子的時候,竟然想哭。 “老師!”,學(xué)生們自己疊的花籃;圣誕樹形狀的塑料掛鏈;畫滿心形的彩色紙簇?fù)碇鴶[進我的視線。我越覺得離別成了一種痛苦的煎熬。 那是最后一天,他們留了我的手機號,說讓

21、我永遠(yuǎn)不許變,我拍下了他們的童顏,也打算永遠(yuǎn)記著。 轉(zhuǎn)而,回到了城北,那種莫大的空虛,重新復(fù)位,懷念與期待成了我的必修課。從那以后,實習(xí)的日子再沒有那么轟轟烈烈地快樂過了,學(xué)校安排的數(shù)學(xué)課,著實讓我找不到一點趣味與滿足,看著學(xué)生們的無精打采,我感覺非常無力。偶爾幫人上幾節(jié)語文課,便會打心底里高興一些時日,只是,我厭了那種撲朔迷離的課堂交流。 年末,我安靜地盼著這種日子的結(jié)束。解脫小學(xué)呂校長的無所謂沉默,并期待我完整的語文教育生活。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇5 一周結(jié)束,還算撐得過去,老師們對我很好,我也在這一周多時間里,看到了許多真實的社會現(xiàn)象。 孩子們太小了,這樣的幼稚跟我原先想

22、象的早熟完全南轅北轍。老師們費心的教著這群小孩,每天都要處理一些雞毛蒜皮的事,小孩們似乎樂意被老師訓(xùn)斥,似乎覺得今天沒有跟老師親密接觸一回就不算上了一天的學(xué)。老師是辛苦的!這是我有生以來,第一次這么透徹的感悟,第一次發(fā)自肺腑的感慨!有的班主任,中午連午休的時間都沒有,吃完飯,基本就可以接著守班上的午自習(xí)。看著這一群一群的孩子,在走廊里瘋狂打鬧,在有耐心的老師,也會感到疲倦。這就是真實的普通中學(xué)的現(xiàn)狀。 教育難,真的就難在有太多太多這樣的幼稚的孩子難以管教,老師太少,即便精力旺盛的老師,也終會被這如海嘯般的涌入的幼稚的孩子退得隨了大流。連挽救孩子的人都失去信心,這群孩子們的未來會是怎樣的? 現(xiàn)在

23、,再看一些關(guān)于減負(fù)的文章,我已覺得麻木。曾經(jīng)未涉世的我一向是這類主張的擁護者,可是現(xiàn)在發(fā)覺,如果減,那么我們的未來就真的會越來越退。多年前震驚中外的中日小孩夏令營的故事,我起先不以為然,總覺得是小日本的夸張,可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起來,現(xiàn)在的孩子是這樣,那么多年前的孩子?! 小孩是無辜的,這個到目前為止,我深信不疑。畢竟人之初,性本善。那孩子的問題出在哪里? 這一周,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來平日里花了多少時間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無奈,莫過于此。我知道,像這樣的學(xué)校,有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的

24、問題,有的是單親,有的是留守兒童,有的家庭困難。我也知道,社會很現(xiàn)實,沒有rmb就沒有一切??墒呛⒆釉趺崔k呢,是永遠(yuǎn)都生活在學(xué)校里嗎?中午,一群小孩在學(xué)校泡著方便面,問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:太貴了這些小孩們都還小,中午就頂著方便面過日子,小小的個子,正是發(fā)育長身體的時候,有誰來關(guān)注過他們的健康?家長把孩子送到學(xué)校,就像甩掉千斤負(fù)擔(dān),我知道,這些家長都背著家庭生存的壓力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱,那當(dāng)初為什么還要生下他們,家長的責(zé)任心在哪里? 生長在普通中學(xué)的孩子,有著這樣那樣的問題,可是忙碌

25、的社會,卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育,這未免太脫節(jié)了吧?,F(xiàn)在流行一個詞語-弱勢群體,我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的現(xiàn)狀,那么,不久的將來可能在弱勢群體中,就會增加一群這樣的小孩了吧。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇6 金秋十月收獲的季節(jié)里,我也迎來了收獲日子。到第一高級中學(xué)進行教育實習(xí)。此次實習(xí)內(nèi)容有:課堂教學(xué)和班主任工作,課堂教學(xué)的內(nèi)容是高一化學(xué)第二章物質(zhì)的變化及其分類,班主任實習(xí)主要是學(xué)習(xí)班主任對班級的管理組織開展班級活動等 來到實習(xí)學(xué)校第一高級中學(xué)我很榮幸地分在優(yōu)秀教師徐老師的后面教育實習(xí)和班主任實習(xí)。由于我和另外一個同學(xué)同時分在同一個班實習(xí)化學(xué)

26、教學(xué)和班主任工作,實習(xí)的第一個星期我就匆匆走上講臺,上第二章第一節(jié)的第一課時物質(zhì)的分類及其分類方法這一節(jié)課是我們化學(xué)化工學(xué)院15名實習(xí)生在石化第一高級中學(xué)上的第一節(jié)課,壓力很大可想而知,再加上準(zhǔn)備時間短從接到通知到上課只有一晚上的準(zhǔn)備時間,導(dǎo)致暴露的缺點很多,記不住教案課堂上氣氛沒有調(diào)動起來聲音不夠宏亮等等。但最終算說得過去,思路基本上清晰,把握住了重點徐老師課后點評在接下來的幾節(jié)課分散系及其分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)。上課前都虛心向徐老師請教,聽從徐老師的安排認(rèn)真?zhèn)湔n課前自己找教室試講每一節(jié)課都有很大進步直至教學(xué)實習(xí)的最后一節(jié)課,得到老師和一起實習(xí)同學(xué)的很高評價。 教學(xué)實習(xí)結(jié)束后就進入了班

27、主任工作實習(xí),班主任工作實習(xí)是實習(xí)當(dāng)中煩瑣,最累的一項,每天早晨六點起床匆匆忙忙洗刷好就往石化一中趕,在他們學(xué)校早讀預(yù)備之前就要到,以督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,看早讀紀(jì)律等有時候還要幫助學(xué)生解答問題等到正式上課的時候才有時間去吃飯,到下第二節(jié)課又要去監(jiān)督做操,中午一點多又要去學(xué)校重復(fù)早上的工作。這樣的工作一直要重復(fù)做一個星期。其中在星期三還要組織開一個主題班會也是實習(xí)內(nèi)容之一。我組織開的是一個期中考試動員會在會上向同學(xué)們介紹如何準(zhǔn)備考試如何調(diào)節(jié)自己的考前心態(tài)等知識。除了這些每天還要給學(xué)生解答各科各種問題,有時候遇到的問題自己無法解答的還要拿回來向人請教。對于這些我毫無怨言因為深知這些都是一個合格的教師

28、必要的工作。 另外在實習(xí)期間,為了迎接明年北京奧運會,我在我所實習(xí)的班級還做了一分關(guān)于奧運會知識的調(diào)查報告,調(diào)查的結(jié)果充分表明我們安慶的素質(zhì)教育已經(jīng)做得非常好走在了教育改革的前列。 短暫的六周實習(xí),時間是短暫的但意義卻很深遠(yuǎn)。這六個星期我收獲非常多,我學(xué)會了如何去備課,如何去駕馭課堂,如何用心去和學(xué)生交流如何去管理一個班級做一個魅力型老師魅力型班主任。在第一高級中學(xué)的實習(xí)只是我即將走上教師崗位成為一名光榮的人民教師的一小步,在今后我還有很多東西要去學(xué)習(xí),我也將會努力去鉆研,來豐富自己的知識,做一名合格的人民教師。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇7 在見習(xí)期間,我學(xué)到了很多書本上所沒有的東

29、西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。 還記得我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批講課的學(xué)生。為此,我花了整整一個周末的時間去準(zhǔn)備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細(xì)到說每句話時的語氣,我都小心的準(zhǔn)備著。整個過程,正應(yīng)了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情進入我的課堂。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導(dǎo)老師及時

30、地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重?zé)狒[的氣氛,而忽視了整個課堂的紀(jì)律,足以用一個“亂”字作為概括。 之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準(zhǔn)備每一堂課。作為一名教師,我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。 總的來說,我把自己從第一節(jié)課開始意識到的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學(xué)重難點不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)時表達(dá)不夠詳盡,給予學(xué)生自我創(chuàng)新的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不

31、足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的人民教師。 在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用語言來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),教師應(yīng)該爭取給每個人機會,并適當(dāng)?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良

32、好的學(xué)習(xí)氛圍。我想,只要用心關(guān)愛每個學(xué)生,就一定可以看到他們的進步。 作為一名新教師我想我不僅要做好本職工作,鉆研教材,鉆研課堂,鉆研學(xué)生,虛心學(xué)習(xí),虛心請教,還要利用課余時間多閱讀與教育有關(guān)的書籍,不斷地充實自己,不斷地提升自己的專業(yè)知識。學(xué)生是我的財富,我要不斷地挖掘他們,讓他們都發(fā)光。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇8 我實習(xí)的學(xué)校是杭州市天杭實驗學(xué)校,是杭州市東部第一所九年一貫制學(xué)校。她的前身是三里亭中學(xué)和天杭小學(xué),短短七年如朝日噴薄發(fā)展起來,辦學(xué)水平逐年提升,社會聲譽良好。優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)率近年高居江干區(qū)前列。 一墻之隔的原天杭小學(xué)創(chuàng)建于19_年,是部隊子女學(xué)校。1965年起更名天

33、杭小學(xué),歸屬地方管理。19_年開始搬遷新校址至三里亭,工農(nóng)小學(xué)并入,至今擁有四十多年歷史,辦學(xué)經(jīng)驗豐富,“古詩吟誦吟唱”更是辦學(xué)亮點。擁有“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!狈Q號,隨著“錢塘江時代”的到來,杭州城市東擴,江干區(qū)逐步成為大都市中心城區(qū),地處江干北部的三里亭地區(qū),亦將由現(xiàn)在的城郊結(jié)合部發(fā)展成為大都市中心城區(qū)的居民住宅小區(qū)。為了應(yīng)合城市發(fā)展步伐,適應(yīng)新課程實施和教育教學(xué)改革,優(yōu)化教育資源組合,滿足社區(qū)百姓對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,江干區(qū)教育局經(jīng)過多方面調(diào)查研究。_年決定把三里亭中學(xué)和天杭小學(xué)合并為九年一貫制實驗學(xué)校。兩校合并后,占地面積達(dá)25267平方米,建筑面積16000平方米,綠化面積60

34、00平方米。學(xué)?,F(xiàn)有_多名學(xué)生,傳統(tǒng)的文明和現(xiàn)代化理念的結(jié)合,造就出了一支勤于研究、敢于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍?,F(xiàn)有教職工127人,其中浙江省特級教師3人,浙江省教壇新秀3人,杭州市教壇新秀21人,江干區(qū)名師3人,區(qū)級以上各類先進、教壇新秀、優(yōu)秀教師82人,占全校教師78%。名師導(dǎo)學(xué),桃李滿天下。 大學(xué)的三年來,我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我。 經(jīng)過一個星期的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的責(zé)任,與此同時,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。短短一個星期的實習(xí)生活,使我終生難忘。 實習(xí)期間,令我感慨

35、頗多。我實習(xí)的班級是初中一年級702班共有30名學(xué)生,一群十三、四歲的孩子,既懂事,又聽話。 _年_月_日星期一早上7點,剛到杭州天杭實驗學(xué)校,就受到了老師的,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們第一次召開了簡單而又特殊的實習(xí)教育座談會。說簡單,因為只有短短的二十分鐘;說特殊,因為這是我們第一次以實習(xí)老師的身份參加的會議。我們先了解了學(xué)校的一些情況,隨后參觀了整個校園。下午正式以實習(xí)老師的身份開始了平生第一次聽課,看到教學(xué)老師在講臺上談笑自如,收放得當(dāng),我被深深的感染和打動了,為我在以后的教學(xué)實習(xí)期間做下良好榜樣。在課堂上我認(rèn)真聽課,做好聽課記錄,總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗。課后,我們又召開了一個簡單的學(xué)習(xí)會議,

36、大家一起討論如何寫教案,如何上課,如何應(yīng)付上課期間的突發(fā)事件等等。 晚上,一回到家,我便坐在電腦桌前開始準(zhǔn)備起自己的教案,因為是第一次寫教案,也不知道該如何下筆,拿著初中一年級美術(shù)教科書和教師教案書翻來翻去,總是寫了撕,撕了再寫,好不容易我寫好了第一篇教案素描基礎(chǔ),此時已經(jīng)是深夜1點了,心中有幾分喜悅和自豪感,做老師真不容易啊! 第二天一大早,我開心地拿著自己昨晚精心準(zhǔn)備地教案,來到指導(dǎo)老師的辦公室。老師看了教案以后,先是對我寫的這個課題給予了肯定,后又提出了很多不足之處。譬如出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清等等。經(jīng)過一次次修改,我的教案算是完成了。由于自己平時在教學(xué)方面的經(jīng)驗不足,第一次

37、試講有些差強人意,指導(dǎo)老師馬上組織了一次小會議,提出了些關(guān)鍵的意見,比如授課的方式,怎樣調(diào)動課堂氣氛等等,一步步地,認(rèn)真指導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去做。指導(dǎo)老師們不吝嗇于自己的經(jīng)驗,不吝嗇于他們的知識,毫無保留的傳授給我們,使大家都有很大的提高。在會議室我一次次的演練,從是講課的重點、順序、時間,到自己上課時的言行舉止,指導(dǎo)老師和同學(xué)們都提出了一些寶貴的意見和建議。 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇9 我是一名師范生,所以在平時就很注重教師能力的培養(yǎng)。為了讓自己度過一個充實的暑期生活,并在實踐中鍛煉自己的能力,我決定在今年的暑假在我的家鄉(xiāng)亳州市的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)開辦一個免費的補習(xí)班,并在學(xué)校放假之前得到

38、了學(xué)校負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,把我想開辦一個暑假補習(xí)班并希望得到他們幫助的想法傳達(dá)給負(fù)責(zé)人。因為我開辦的補習(xí)班是非盈利性的,最終一所叫做小南莊小學(xué)的校長答應(yīng)為我向同學(xué)們傳達(dá)這個消息。聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有種表達(dá)不出的興奮,因為自己得到了一個鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機會。假期補習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多,體味了到了很多. 家長在暑假讓孩子去補習(xí)班的用心是顯而易見的,其中兩點是家長們普遍存在的想法:一是去補習(xí)班能讓自己的孩子在這段時間改善自己不擅長的科目;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長存在的這些心理,可以看出家長都希望自己的孩子成績可以進步,盡管得不到孩子們的體諒。而我們作為教

39、師,正是家長與孩子之間溝通的橋梁。所以我想,這次辦補習(xí)班的目的有兩個:讓家長滿意,讓他們的孩子學(xué)習(xí)成績進步;二是讓孩子們開心,讓他們度過一個愉快的暑假。 在暑期補習(xí)的過程中,我深刻理解到實踐對理論的重要性。也體會到了自己在學(xué)習(xí)上的不足。下面我將從以下幾個方面談?wù)勎业慕?jīng)歷。 一前期準(zhǔn)備 我之前并沒有過真正的教學(xué)經(jīng)歷,有的都是在課堂上的模擬教學(xué)。但是真正的教學(xué)要比模擬難的多,要準(zhǔn)備的也更多。因為我是一個人給二十三名學(xué)生上課,所以語文,數(shù)學(xué),英語這些科目我都要做好充分的準(zhǔn)備。我借來了學(xué)校的課本,又在網(wǎng)上搜索了許多教學(xué)資料,并仔細(xì)地做了教學(xué)筆記。 二開始上課 1.試聽課。試聽課這天我把學(xué)校的校長請來,

40、希望他能在課后把我在教學(xué)中的不足一一提出來。上午和下午各三節(jié)課,因為我的專業(yè)是英語,所以為了不占用校長的時間把我不擅長的數(shù)學(xué)放在第一節(jié)。課后,校長對我的評價是:我很有親和力,能讓同學(xué)們集中注意力。但是語速有點快,怕同學(xué)們跟不上。另外,校長夸贊我準(zhǔn)備地很充分。有了校長的鼓勵,我頓時信心大增。但也努力克服自己的不足,回家 后在網(wǎng)上找了一些教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)那些老師的語速。并在以后的課堂注意自己的不足,爭取能讓同學(xué)們學(xué)到更多。 2.正式上課。20_年7月12號,補習(xí)班正式上課。有了試聽課取得的成績,正式上課這天,我并沒有緊張。而是慢慢引導(dǎo)同學(xué)們跟上我的節(jié)奏。因為同學(xué)們每天只能見到我一個人在教學(xué),我怕他們

41、時間久了會覺得枯燥,所以我盡量讓課堂氣氛很活躍。在課堂上多與同學(xué)們互動,每天會在網(wǎng)上搜索一些有趣的教學(xué)活動,并在課堂上實施。這些活動的效果很好,既讓同學(xué)們保持了對學(xué)習(xí)的興趣,又拉近了我們之間的距離。 3.教學(xué)方式。 (1) 授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí),爭取讓每位學(xué)生都有表現(xiàn)的機會。 (2) 授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。 (3) 授課步驟: 1.開講前先復(fù)習(xí)上次課上的內(nèi)容。 2.用有趣的方式導(dǎo)入新課的內(nèi)容。 3.在課堂的最后檢查并布置下次作業(yè)。 (4)授課方式:英語與語文課堂上 1.分組練習(xí)閱讀課文,并進行比賽。 2.課前請同學(xué)把自己在生活中記錄下來的陌生單詞和詞語交上來,由我來進行講

42、解。 3.通過輪流讀,角色扮演,情景模擬等方式來強化同學(xué)們對上課內(nèi)容的記憶和對知識的吸收。 4.在時間寬裕的時候,教學(xué)生們李陽瘋狂英語的學(xué)習(xí)方法以及發(fā)音方法。 數(shù)學(xué)課堂上: 1.在課前把同學(xué)們進行分組,在黑板上出題,比賽哪組在最短時間答出最多題。 2.對題目的講解先聽一下同學(xué)們的解題思路,對于同學(xué)們不理解的地方耐心再次講解。 3.課堂最后留一道有難度的數(shù)學(xué)題,第二天看同學(xué)們的完成情況,并進行講解。 其他方式:在周末的時候適當(dāng)減少上課的內(nèi)容,通過播放一些經(jīng)典電影,從中摘出一些內(nèi)容進行講解,讓同學(xué)們擴展的課外知識并且度過一個輕松的周末。最后,每周一次小測試。 三思考與收獲 1.通過這次暑期實踐,我

43、也檢驗了自己各方面的能力,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力和與別人溝通的能力。在這次實踐中,因為很多地方自己都是第一次經(jīng)歷,只能自己去慢慢探索,逐漸建立起自己在教學(xué)中的自信和與同學(xué)們的友誼。自己的能力被同學(xué)們認(rèn)可是我教學(xué)的最大動力。 2.小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,對于課堂上的突發(fā)狀況,從一開始的驚慌失措到后來的應(yīng)對自如,也是這次實踐的一大收獲。因為我自己也是學(xué)生,所以在遇到問題的時候更能從學(xué)生的角度去解決問題。從中也漸漸發(fā)現(xiàn),教師是一個艱難的職業(yè),也是一個偉大的職業(yè)。 3.通過與同學(xué)們的相處,我從他們身上學(xué)到了許多我們這代人已經(jīng)丟失的東西,比如純真,無邪,還有堅強,勇敢和樂觀。這

44、二十三位同學(xué)大部分都是留守兒童,父母在外辛苦地工作來支持家里的開銷,他們則在家里盼望父母的歸來。他們都懂得父母的不易,也知道自己努力學(xué)習(xí)將會有一個光明的未來。有次,和大家談?wù)撨^他們的夢想是什么,他們都想成為一個有成就的人,這也讓我更加珍惜自己在校學(xué)習(xí)的時光。同學(xué)們都很好奇大學(xué)生活是什么樣子, 我就把自己在大學(xué)中的一些所見所聞告訴他們,希望能成為他們努力學(xué)習(xí)的動力。 同時我也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足。這讓我意識到自己在以后的學(xué)習(xí)中仍需要不斷地彌補和提高。 1.大學(xué)生有著共同的一個缺點:眼高手低。剛開始覺得自己是大學(xué)生去教一群小學(xué)生應(yīng)該不會太難,但是真正開始后,準(zhǔn)備的

45、過程真的很復(fù)雜,需要做的太多了。還有就是因為渴望得到同學(xué)們的認(rèn)同,剛開始還是比較緊張的。 2.理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正要應(yīng)用到課堂上時,開始的效果并不好。面對不同的群體,單純地依靠理論是不可行的,通過這次實踐,我逐漸掌握一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為同學(xué)們撐起一片蔚藍(lán)的天空! 3.如何激起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,主動性?開始只能求助網(wǎng)絡(luò)手段,鑒于同學(xué)們的興趣我采用了諸如畫畫,唱歌等娛樂方式來引導(dǎo)他們,考慮到同學(xué)們渴望表現(xiàn)和在校表現(xiàn)機會少的情況,用one by one的方式,讓每位學(xué)生

46、都有表現(xiàn)自己的機會。課上,我時刻關(guān)注著同學(xué)們的動態(tài),課下,我和同學(xué)們打成一片。同學(xué)們喊我老師姐姐的時候,感覺真的很棒! 這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也認(rèn)識到很多。從中我明白了一個基本的道理,一份真心加一份耐心,加一份專心,再加一份責(zé)任,最后加上自己的專業(yè)知識就是一名合格的教師。而要成為一名合格的教師我要做的還有很多。 這次的暑期社會實踐讓我實踐了教師這個職業(yè),鍛煉了我的能力。這些收獲將會對我以后的學(xué)習(xí)生活甚至以后的工作產(chǎn)生積極的影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)不到的,將會讓我受益一生! 2022最新師范生實習(xí)工作心得范文篇10 初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。20_年9月23日,我懷著興奮的心情和隊友來到金華一中,開始了為期八周的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。 在高師指導(dǎo)老師學(xué)科和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,

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