關(guān)于2022幼兒園開學(xué)第一課教案精選8篇

1、關(guān)于2022幼兒園開學(xué)第一課教案精選8篇(播放動畫小小孩學(xué)常識)師：動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色?(三種，紅、黃、綠)紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。 2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。 師：我們來做一個小游戲，遵守規(guī)則的小朋友。請小朋友們看信號燈過馬路。 小結(jié)：小朋友們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。 3、認識幾種常見的交通標(biāo)志。 師：在車輛穿梭的大馬路上，除了信號等這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，今天老師就帶來了幾種，你們想看嗎? 播放標(biāo)志圖片，問：這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做? 4、請小朋友指認標(biāo)志，答對的獎一顆智慧星。 三、觀看交通安全宣傳片上學(xué)

2、路上 師：小朋友們認識了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎勵你們看一段動畫片上學(xué)路上，動畫片里的小朋友有的做得對，有的做得不對，我們可要看仔細喲!(觀看交通安全宣傳片上學(xué)路上)四、模擬游戲動畫片看完了，我們來做個游戲，安全小衛(wèi)士男孩扮演小司機，女孩扮演小朋友，一起去上學(xué)，路途中要注意交通信號和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)交換角色再次游戲。 小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識，大家表現(xiàn)得很出色。 下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?好五、活動延伸觀看交警指揮手勢，學(xué)做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢)，學(xué)做小交警指揮交通。

3、活動簡評： 活動中充分利用現(xiàn)有資源，使用多媒體課件展示，直觀形象，孩子們易于接受。游戲的參與，孩子們有了親身體會，真正了解了一些基本的交通規(guī)則，在快樂體驗中，學(xué)到了交通安全知識。 2022幼兒園開學(xué)第一課教案篇8 活動目標(biāo)： 1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道 2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為 3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力 4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習(xí)慣。 5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。 活動準(zhǔn)備： 1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片 2、了解

4、地震中自救的基本常識 活動過程： 一、觀看圖片，感受地震給人類帶來的災(zāi)難 1、結(jié)合圖片講述地震來臨時的情況 教師：教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，說說圖片里面發(fā)生了什么事情?幼兒：略教師：地震給人們帶來了哪些災(zāi)害? 幼兒：略教師小結(jié)：地震時，使建筑物受到了很大的破壞，如：房屋倒塌、橋梁斷裂所以給我們生命和財產(chǎn)帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫。 2、小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。 二、通過游戲教育幼兒在發(fā)生地震時，怎么樣保護自己。 (一)與幼兒討論地震發(fā)生時如何保護自己。

5、 教師：當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們應(yīng)該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢? 幼兒：略現(xiàn)在，咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的? (二)師幼小結(jié) 1、當(dāng)你在室內(nèi)的時候，可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。 2、如果是在室外，應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。 3

6、、千萬不能跳樓或者進電梯。 4、如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己?？梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出求救信號。 (二)教幼兒安全有效的撤離 1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。 提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離) 2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。 3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。 三、組織幼兒實戰(zhàn)演習(xí)演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。 四、教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張，及時躲避，運用逃生技巧。 師：地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間