小學(xué)校園文化建設(shè)工作計劃

1、小學(xué)校園文化建設(shè)工作計劃校園建設(shè)工作計劃1校園是指這個群體存在方式的總和，是一個傳統(tǒng)、作風(fēng)、和追求的綜合體現(xiàn)，它包括的物質(zhì)和。目前，我國正向縱深發(fā)展，而加強校園建設(shè)正是整體和大力推行素質(zhì)的突破口。做好此項工作，已納入總體工作之中。校園的建設(shè)包括東西很多，比如校旗、校歌、校訓(xùn)、校園、校史、校容校貌。一、指導(dǎo)以省、市關(guān)于積極開展校園建設(shè)通知為指導(dǎo)，以人文和現(xiàn)代為，特別是建設(shè)的校園，使成為成長和發(fā)展的樂園，以科研課題為牽動，努力把我們的校園建成先進的傳播陣地，進一步提的辦學(xué)品位和辦學(xué)水。二、基本思路：要實施現(xiàn)代化的，必須建構(gòu)現(xiàn)代化的校園。校園不僅是一所以往歷史的積淀，更是自我發(fā)展的主題，它在不斷演變

2、的過程中，通過提煉和升華，形成具有意義的，促進整個的管理、和教學(xué)方式等的，促使產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造的意識，成為培育現(xiàn)代人所具有的獨特和?；谶@樣的認識，我校校園建設(shè)將從環(huán)境、行為、四個層面確定工作任務(wù)，落實工作措施。三、主要任務(wù)：1、校園環(huán)境，以文明優(yōu)美的氛圍感染美好心靈。在校園建設(shè)中，突出品位原則，校園總體形象的建設(shè)，一定要群體風(fēng)貌和審美情趣，讓具有知識含量和水準的建筑突出校園景觀的個性美，結(jié)構(gòu)美和表達意境的抽象美，讓在理智上滿足，情感上愉悅的同時，又吸引去“主動參與環(huán)境，主動選擇環(huán)境”，使“成長于校園、樂知于學(xué)園、置身于花園、活動于樂園”，使校園產(chǎn)生吸引力，使形成審美力。（一）加強校園建設(shè)

3、、完善設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境。（二）開展文體活動、活動、公益活動，并通過活動來達到育人的目的。（三）制定和完善管理、措施、等強化人的正當(dāng)行為。（四）良好的校風(fēng)，嚴明紀律，創(chuàng)造最佳的育人氛圍。2、注重生形象建設(shè)，造新時期生新形象。生形象的建設(shè)是流動著的校園。因此，我校效力于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，形成、與人文的整體，推動事業(yè)不斷向前發(fā)展。（1）著力于資隊伍的作風(fēng)建設(shè)。包括教的職業(yè)道德的、觀念的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，教學(xué)的提等，要和引導(dǎo)教具備與時代適應(yīng)的理念，有每層復(fù)合的獨特的教業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)，有智慧，充分認識教新形象的內(nèi)涵，更度地發(fā)揮教的積極性和創(chuàng)造性。（2）著力于隊伍的學(xué)風(fēng)建設(shè)。要著力于“團結(jié)、文

4、明、勤學(xué)、奮進”的良好學(xué)風(fēng)，形成一套合理的管理，讓感受前途的、艱苦奮斗、知辱明恥道德，激發(fā)起的主體意識和自覺進取的心，具有典型的主人翁意識和自我管理的，讓的面貌煥然一新。3、突出辦學(xué)特色，造求知氛圍辦學(xué)特色是整體風(fēng)貌的外化呈現(xiàn)，從本質(zhì)上看是在內(nèi)的特殊運行，它是若干群體、個體在素質(zhì)的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制、理念和品位。它以辦學(xué)主體的正確的辦學(xué)為，體現(xiàn)在整個創(chuàng)造性的、管理工作上，以獨具一格的校風(fēng)、校訓(xùn)為標志。（1）要在辦學(xué)理念上做，大膽實踐、勇于探索逐步摸索出一條適合我校發(fā)展的辦學(xué)思路，做到教書育人、管理育人、育人、育人、環(huán)境育人。（2）要的時代感和協(xié)作，造就的創(chuàng)造性和開拓，發(fā)展的技能和，把

5、“嚴明生規(guī)，弘揚優(yōu)良校風(fēng)，全面素質(zhì)，造就卓異才能”發(fā)揚光大，成為全體學(xué)入心靈的人生念。（3）結(jié)合實際，把、仰、情、美德等相關(guān)內(nèi)容成校本課程，并有計劃實施。 校園環(huán)境包括校門與場、校舍與食堂、綠化與（雕塑）、走廊（中廳、櫥窗、電子大屏幕）與教室、書館與實驗室、體育場與房、視聽與計算機、教具與學(xué)具。校園行為包括課程（地方課程與校本課程）、教學(xué)（教書育人、教學(xué)模式、）、（方式、慣）、活動（節(jié)、會、會與社團、社會實踐與社區(qū)）。校園包括、管理、機制（評優(yōu)、提干、獎勵、處罰）、人際。校園包括辦學(xué)理念、價值觀、人才觀（素質(zhì)）；校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)（以上為風(fēng)格）、校旗、?；铡⑿８璧鹊龋ㄒ陨蠟楸碚鳎?。校園的內(nèi)

6、涵是非常豐富的，物質(zhì)（環(huán)境）是校園的基，是校園的保障，是校園的。4、加大對校園的力度，使其深入。校園建設(shè)中，是一個重要環(huán)節(jié)。要想使其發(fā)揮育人效用，就要加大力度。不僅要在內(nèi)，還要面向家長，社會，的校風(fēng)、校訓(xùn)、校紀、校規(guī)、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、德育模式、先進的理念等都在之列。尤其是我校多少年來積淀了各個時期校園生活，構(gòu)建了開拓進取的校園氛圍?？傊?，校園建設(shè)是整體育人環(huán)境的重要組成分，是實施素質(zhì)、提整體水的有效載體，進入校園我們感受到的是與社會就是有差別有，每個中都在我們的整體形象。因此，我們一定要盡心盡力，為的發(fā)展，為全面實施素質(zhì)貢獻我們的力量。校園建設(shè)工作計劃2一、指導(dǎo)校園是整個的重要組成分，是文

7、明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強校園建設(shè)是全面貫徹的，全面推進素質(zhì)的。校園建設(shè)要以榮辱觀為導(dǎo)向、以為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為，以優(yōu)化、校園環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園活動為載體，推動形成厚重的校園積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使在生活中接受先進的熏陶和現(xiàn)代文明的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情，促進全面發(fā)展和成長。二、目標任務(wù)（一）切實加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。1、規(guī)辦學(xué)行為，優(yōu)良傳統(tǒng)，社會先進，弘揚主旋律，大力造獨特的校園氛圍，使和引導(dǎo)體現(xiàn)在細微之處。2、扎實開展德，建設(shè)熱愛，為人表，教書育人，鉆研教法，不斷探究的優(yōu)良教風(fēng)。3、加強對的和引導(dǎo)，落實好守則和日常行為規(guī)，建設(shè)勤奮、積極向上、誠

8、實守、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。（二）綠化、校園，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā)，綠化、校園。加強環(huán)境建設(shè)，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序，特別是廁所更應(yīng)該重視衛(wèi)生整潔。2、建好少先隊大隊室、書室、音美教室等載體，造濃厚的校園氛圍。3、充分板報、涂鴉墻、墻壁等一切可以的媒介，體現(xiàn)理念。5、在教學(xué)樓、實驗室、書室、閱覽室、辦公室、教室等處日常行為規(guī)和守則、環(huán)境布置要規(guī)。6、加強對的引導(dǎo)，全面開放書室、閱覽室，為提供的條件。（三）大力開展豐富多彩的校園活動，造積極向上的環(huán)境。1、精心設(shè)計和開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的環(huán)境。充分好“教節(jié)”節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“”、“

9、”等重大節(jié)日以及三八、節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動。2、入學(xué)、開學(xué)典禮等有特殊意義的日子開展主題活動。堅持每一次的.升國旗、降國旗儀式，進行內(nèi)容生動具體的國旗下，重視的安全和行為慣。3、重視課間體育活動，使既放松身心、增強體質(zhì)，又增進對同學(xué)、對的情感。4、多種類型的興趣小組活動。三、量化考核每次工作后，各班必須嚴格按照工作的在星期五之前按質(zhì)按量完成，如延誤或者沒有按時刊出，缺一次考核時扣分，以此類推。涂鴉墻各班由美術(shù)教，扣分辦法與黑板報相同。四、具體工作具體事宜備注具體時間板報主題涂鴉墻九月上半月教節(jié)，您辛苦了！請各班班主任務(wù)必按的創(chuàng)造性的開展工作，如內(nèi)容有所變更臨時通知。

10、其余未盡事宜根據(jù)上級門臨時通知。校園建設(shè)工作計劃3校園建設(shè)是全面實施素質(zhì)的有效載體，是適應(yīng)新世紀素質(zhì)發(fā)展需要。是進一步提校園建設(shè)水，為的成長創(chuàng)造良好環(huán)境的需要。我校將堅持以以人文為，以全校生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園活動的基設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園活動的內(nèi)容，拓展校園活動的，規(guī)校園活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園體系，使我校校園全面實現(xiàn)凈化、綠化、靜化。特制訂校園建設(shè)年度計劃如下：一、指導(dǎo)校園建設(shè)要以全面貫徹和全面提質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)、創(chuàng)新和社會實踐為具體目標，突出“自主發(fā)展、發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，強化“三風(fēng)”（學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)，為的發(fā)展、教

11、的發(fā)展和的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使成為生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示個性和辦學(xué)特色的校園。二、具體內(nèi)容和措施（一）校園物質(zhì)建設(shè)1、文墻：“讓每一面墻說話”由于校園小，我們只有在墻上做，是我們對校園墻的構(gòu)思源點。我們本著“品位、化”的原則，對的墻壁進行著裝。讓每一面墻所說的話，和它的外在形式。2、標語：體現(xiàn)“文以載道”的理念，動，是主動出擊的一種人生態(tài)度，靜是一種、智慧的含蓄，以靜制動，動靜結(jié)合，顯示出我們所追求的是：讓我們的自、沉著、積極、優(yōu)雅。3、綠化：我們追求以綠為主色調(diào)，充分每一個可綠化的地方，增加綠色。追求可持續(xù)發(fā)展，花樹木的布局錯落有致，疏密相間，暗含著：就是

12、祖國的花朵，他們的個體是有差異的，我們將充分尊重這種差異，讓盡可能的發(fā)展、全面發(fā)展。4、班級建設(shè)：度重視班級建設(shè)，通過班級建設(shè)帶動校園建設(shè)的發(fā)展，提園建設(shè)的內(nèi)涵。按局做到：教室正面要國旗和體現(xiàn)班風(fēng)的標語，教室后面要有，黑板報要充分體現(xiàn)班級的特點。中守則、中日常行為規(guī)和激勵性要在黑板報或內(nèi)，教室兩側(cè)有名人、名言，且清潔衛(wèi)生、美觀大方。5、注重寢室建設(shè)消除寢室各種安全穩(wěn)患，確保人生安全、財物安全，做好衛(wèi)生保健及消毒工作，寢室必須保證干凈、整潔，衣物、被褥、臉盆等必須擺放整潔，因地制宜，造出“文明、禮貌、互助、”的氛圍。維持好宿舍秩序。（二）校園建設(shè)方面1、校風(fēng)建設(shè)：校風(fēng)建設(shè)實際上就是校園的塑造，校

13、風(fēng)作為構(gòu)成環(huán)境的獨特的因素，體現(xiàn)著一個的風(fēng)貌。在校風(fēng)體現(xiàn)形式上，校風(fēng)主要表現(xiàn)生的風(fēng)貌、氛圍育人氛圍。好的校風(fēng)具有深刻“性”的感染力，使不合環(huán)境氣氛的心理和行為時刻感受到一種無形的壓力，使每一位校園人的感受日趨鞏固和擴展，形成成員心理特性最協(xié)調(diào)的心理相容狀態(tài)；好的校風(fēng)具有對成員內(nèi)在動力的激發(fā)作用，催人奮進；好的校風(fēng)對成員的心理發(fā)展具有作用，對不良的心理傾向和行為具有強大的抵御力量，有效地除各種不良心理和行為的和干擾。我們的校風(fēng)是：“、勤奮、求實、創(chuàng)新”。2、教風(fēng)建設(shè)。教風(fēng)是教在長期實踐活動中形成的教學(xué)的特點、作風(fēng)和風(fēng)格，是教道德品質(zhì)、知識水、理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。讓中老年教在教學(xué)上推陳出新

14、，大膽接受新的。使每一位教都能有所發(fā)展，從而形成明通“博學(xué)、求精、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)。3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)造出“整潔的校園環(huán)境”、“優(yōu)雅的禮儀”，并以此為起點，對的、生活、行為等進行優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練，努力使成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，的人。我們的學(xué)風(fēng)是：“文明、守紀、樂學(xué)、善思”。4、人際建設(shè)。的人際有助于廣大生員工達到密切合作，形成一個團結(jié)的，更好的發(fā)揮整體效應(yīng)。的人際有助于調(diào)動教職工的積極性，更好的發(fā)揮個人才能，提工作效率。為此，我們設(shè)置校長箱、工會活動、讓有機會說出自己的心理話，讓有機會訴說自己的苦惱。讓生之間更好地溝通，讓之間在相互的合作中取長補短，增進彼此的感情，消除誤會，讓化解在萌芽之

15、，為明通創(chuàng)造出的校園人際環(huán)境。（三）校園建設(shè)校園建設(shè)于的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動等方面，校園建設(shè)是實施素質(zhì)和文明建設(shè)的重要組成分。只有、積極向上的校園才能發(fā)展的生，才能推動的發(fā)展。這是我們持之以恒的追求，也是我們行香人傳統(tǒng)、展望將來的強勁推動力。（四）具體1、“校風(fēng)”“教風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”做鈦金字，固定墻面上。2、繼續(xù)做好校園綠化工作。3、布置教室。4、對的墻壁進行著裝。5、布置。6、更換鋁合金校門。三、強化管理1、建立校園建設(shè)會，具體全校校園建設(shè)事務(wù)。教導(dǎo)處、工會具體開展全校性校園建設(shè)活動。2、堅持“四全”即全面署、全員參與、全程運行、全面落實校園建設(shè)會定期進行計劃、署、評估和總結(jié)，保

16、證工作的落實。3、加大經(jīng)費的投入力度，保證校園建設(shè)的正常進行。4、在制定教學(xué)目標書，促進教的主體參與。校園建設(shè)工作計劃4根據(jù)局有關(guān)文件和，結(jié)合當(dāng)前實際情況，制訂了本學(xué)期我校校園建設(shè)工作計劃，以提和的文明素養(yǎng)，提管理水，育人環(huán)境。一、提認識，成立根據(jù)我校實際，為切實加強校園建設(shè)，體現(xiàn)校園，搞好校園建設(shè)工作，校長對校園建設(shè)負總責(zé)。同時，充分發(fā)揮少先隊的先進引領(lǐng)作用，充分調(diào)動全校生的積極性，使校園建設(shè)在落到實處。全面實施素質(zhì)，為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和生活場所，我校教做到敬業(yè)愛生，為人表；幫助樹立遠大，他們優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好行為慣，使之形成、愛國、關(guān)心，尊敬長、勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、尊紀守法的風(fēng)氣。努力實

17、現(xiàn)以理論素養(yǎng)、職業(yè)道德、基修養(yǎng)、觀念為主要內(nèi)容的生道德素質(zhì)的較大提；實現(xiàn)以校園豐富多彩、校園秩序良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標志的校園文明；基本形成發(fā)展、教學(xué)工作和文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。把辦成在農(nóng)村中有一定的重要。二、轉(zhuǎn)變觀念。建設(shè)文明的，首先工作者，樹立現(xiàn)代文明的觀念。1、樹立講正氣、講道德、以尚的道德人。2、堅持端正辦學(xué)，按，全面貫徹、政策、法規(guī)。3、質(zhì)量要看發(fā)展的結(jié)構(gòu)和水，看個性發(fā)展的情況，看的適應(yīng)。在這種觀念下，我們堅持面向全體，即要使全面發(fā)展，又要個性，發(fā)展特長；既要打好基，又要開發(fā)智力，。三、強化的品德。1、對進行禮儀訓(xùn)練，使遵守校規(guī)校紀，講文明、懂禮貌。2、按照日常行為規(guī)開

18、展活動，使養(yǎng)成良好的慣和生活慣。3、把心理列為重要內(nèi)容，努力心理的和優(yōu)良心理品質(zhì)形成。4、活動。我校聘請菊隆派出所的警務(wù)為副校長，開展，使做到知法守法。5、當(dāng)?shù)亻_展活動。校園里有著豐富的，我校這些對進行優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新意識的。四、努力善硬件建設(shè)，促使校園建設(shè)規(guī)化，把我校辦成以美育人的樂園。校園環(huán)境的綠、凈、美、環(huán)境的真、善、美、儀表的整潔大方美，的人際美。加強校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，是立足之本。校園以和優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)為主體，形成雅的氛圍和富有時代特點、地方特色、特征的氛圍。的和低級趣味的。我校準備做以下幾方面的工作：1、辦好黑板報、四項競賽專欄，堅持正確的輿論導(dǎo)向。2、充分校內(nèi)書室、閱覽室

19、、活動室、體育場，引導(dǎo)讀好書，定期觀看影片。3、減少空白，增加花園，為教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。4、永久性標語，善人文環(huán)境。5、增加場圍墻的工作，為創(chuàng)造良好氛圍。6、開展豐富多彩的課外活動，逐步使形成向上的興趣愛好。總之，我校在校園建設(shè)上努力為生造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為發(fā)展打好基。教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1一、指導(dǎo)繼續(xù)堅持注重實效，立足發(fā)展的原則，以實施素質(zhì)為主題，以提教學(xué)質(zhì)量為中心，以進一步全面深入推進“學(xué)講計劃”，打造“生本課堂”為工作重點，提升教學(xué)質(zhì)量。堅持“、規(guī)、精細”的質(zhì)量管理理念，規(guī)管理，提質(zhì)量，培育特色。繼續(xù)實施“教成長工程”，以加強教個人備課和備課的

20、實效性為手，引導(dǎo)教積極開展讀書活動，落實教工程，進一步提我校教隊伍的整體素質(zhì)，促進素質(zhì)全面發(fā)展。二、工作目標1.實課堂教學(xué)。圍繞“學(xué)講方式”實施，本學(xué)期將繼續(xù)開展“學(xué)講方式”課堂教學(xué)公示課評比活動，落實“生本理念”，提課堂教學(xué)的有效性。2.開展教學(xué)研討。加強校本教研，推動“學(xué)講方式”的實施。以科研課題為載體，引領(lǐng)全校各學(xué)科整體推進“學(xué)講方式”課堂教學(xué)，多學(xué)科融合全校整體推進“學(xué)講方式”，形成合力，全面實施“學(xué)講方式”的教學(xué)。各學(xué)科教研組和年級教研組，圍繞“學(xué)講方式”教學(xué)中熱點、難點、疑點等展開研討活動，建立教學(xué)包，實現(xiàn)電子備課、教學(xué)反思、課件等相關(guān)教學(xué)配套整合，實現(xiàn)共享。3.打造名工程。一是進

21、一步深入開展學(xué)科專業(yè)工作室活動，二是落實教工程。切實發(fā)揮我校名優(yōu)教的示引領(lǐng)作用，提教隊伍的整體素質(zhì)。努力提升教學(xué)質(zhì)量，尤其對上級的學(xué)科要加大管理和力度。4.繼續(xù)開展“主題閱讀”教學(xué)，加大校本課程開發(fā)與實施力度；推進英語學(xué)科數(shù)字化實驗活動及和長三角結(jié)對教學(xué)研討交流活動。在教學(xué)、教研、管理等方面建立共同體，促進我校息化創(chuàng)新和發(fā)展。三、實施措施（一）推進“學(xué)講計劃”根據(jù)我校推行“學(xué)講計劃”的實際情況，本學(xué)期繼續(xù)開展“學(xué)講方式”課堂教學(xué)研討活動。淡化過關(guān)，注重實效。上好“三課”，加強管理。一是繼續(xù)以學(xué)科為單位，組成“學(xué)講計劃”研討課指導(dǎo)小組，指導(dǎo)并打磨每的校級“學(xué)講計劃”研討課。二是組建級組團隊，上好

22、組內(nèi)“學(xué)講”公示課。三是研修團隊每分組聽推門課，促進“學(xué)講計劃”常態(tài)化實施工作。仍然實行多角度全方位管理：一是教干帶頭上校級示課，每必須聽推門課。二是實行級組主任，每教干上都要匯報本組“學(xué)講”工作推進情況。三是教論壇研討交流。示課之后，執(zhí)教要在實驗“生論壇”闡述教學(xué)意，發(fā)布教后反思；各學(xué)科教要積極跟帖，對“學(xué)講方式”中難點熱點交流研討。四是做好材料總結(jié)。教導(dǎo)處每都要對全校學(xué)講情況進行梳理，形成總結(jié)材料通報全校。對上學(xué)期“學(xué)講方式”校級研討課及組內(nèi)公示課突出的要進行推門課抽查；其余要首先參與“學(xué)講方式”組內(nèi)公示課活動。歡迎每位教積極申請校級研討課。教科室繼續(xù)做好“學(xué)講計劃”培訓(xùn)工作：一方面加強小

23、組合作專題，另一方面要在上學(xué)期“自主工作室”實踐的基上在全校各學(xué)科深入推進自主，提教實施“學(xué)講計劃”的。根據(jù)局“學(xué)講計劃”工作，本學(xué)期我校還要積極做好“學(xué)講計劃行”各項準備工作，力爭在“行”工作中獲得市局專家的好評。（二）提升備課質(zhì)量嚴格備課管理，提備課實效性。落實教個人備課和備課的實效性和針對性，發(fā)揮我校年級教研組的智慧。（1）備課。以備課組為單位，每舉行一次備課，推行“學(xué)講方式”課堂教學(xué)，做到定時間、定、定內(nèi)容，組內(nèi)，對星期的課都要專人精心備課。主備人至少提前兩天做好備課的交流準備，教導(dǎo)處各分管主任要抽查或全查各主備人的相關(guān)材料。備課時人人參與研討，針對自己“學(xué)講方式”教學(xué)中的及經(jīng)驗進行交

24、流。每抽調(diào)一至兩個年級教研組進行備課全程錄像，作為先進教研組的評比依據(jù)。（2）個人備課。教要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，要善于駕馭教材，創(chuàng)造性的處理教材。圍繞“學(xué)講方式”把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，切實提備課質(zhì)量。紙質(zhì)教案與電子教案并存使用，不拘泥于形式，要體現(xiàn)“學(xué)講方式”課理念。教案中應(yīng)寫清教學(xué)思路，課堂重點環(huán)節(jié)、突破難點設(shè)計要細化。主備人的教案可在備課基上進行增刪，其他備課可在他人備課基上結(jié)合本班學(xué)情進行有針對性的二次備課。提倡每節(jié)課后寫簡潔教后記，每位教每要寫一篇質(zhì)量教學(xué)反思，一學(xué)期不少于15篇。全體教干每堅持推門聽課，聽后隨時檢查被聽課的教案，案、課一致。教導(dǎo)處

25、加強個人備課的檢查力度，發(fā)現(xiàn)無教案或案課不一致要通報，并與。（3）共享。結(jié)合備課、“學(xué)講方式”公示課、研討課、評優(yōu)課等，將相關(guān)形成包上傳到，并開展教學(xué)案例評比活動。（三）完善教學(xué)常規(guī)管理1.繼續(xù)開足、開全課程。嚴格執(zhí)行課程標準及課程設(shè)置，合理課時。嚴格按照課程表的，杜絕隨意調(diào)課現(xiàn)象。嚴格實行“巡課”，各位巡課按檢查分工每至少檢查記錄三次，并隨機抽查。教導(dǎo)工做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，做到每一公布。作業(yè)量，切實減輕負擔(dān)。2提倡開展教學(xué)實踐活動。各年級都可以緊密聯(lián)系實際、學(xué)科特點和教學(xué)需要，認真開展各類教學(xué)實踐活動。做到課內(nèi)外結(jié)合，學(xué)科間相互聯(lián)系，讓在活動中拓展知識，增長才干，發(fā)展個性。3.完善教學(xué)質(zhì)

26、量機制。做好“學(xué)講方式”下各學(xué)科質(zhì)量，學(xué)科教學(xué)全面和專項相結(jié)合。根據(jù)學(xué)科特點，采取多種考查，增加口試，聽力和實驗作等。找出存在，制訂措施，調(diào)整教學(xué)。各教研組精心素質(zhì)成果展示活動，通過、評估、展示、競賽等形式，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進教學(xué)方式，提教學(xué)質(zhì)量。（四）強化素質(zhì)。1.創(chuàng)建書香校園。繼續(xù)圍繞“造書香校園，生共同成長”的目標，多層次、多地開展生讀書活動。落實“生共讀”活動，開展“優(yōu)秀讀書教”“讀書小”、“書香家庭”等評選活動。充分發(fā)揮書室以及班級書架等書的效能，認真、指導(dǎo)借閱，發(fā)揮“共讀書”和“漂流書”的作用和價值，調(diào)動生讀書積極性。2.良好慣。課前預(yù)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的慣，思考、大膽創(chuàng)新、敢

27、于表達、誠實等慣。提品質(zhì)，造濃郁學(xué)風(fēng)，從根本上促進不斷發(fā)展。（五）加強教。在上學(xué)期白板課件制作培訓(xùn)、比賽的基上，繼續(xù)開展教白板課件制作培訓(xùn)工作，舉行第二屆電子白板課件制作比賽。分學(xué)科命題，現(xiàn)場制作于教學(xué)的課件，以期形成電子白板引領(lǐng)課堂教學(xué)的新模式。落實教工程。教是未來發(fā)展的力量。本學(xué)期要好上學(xué)期提出的教成長工程，落實教讀書、敘事、拜、聽課、撰寫、課題、基本功訓(xùn)練等方面的具體措施，開展教賽課活動。教也要積極起來，盡快提自身的各項業(yè)務(wù)水，提我校教的整體素質(zhì)。進一步深入推進學(xué)科專業(yè)工作室活動。在上學(xué)期14個學(xué)科專業(yè)工作室工作的基上，總結(jié)成功經(jīng)驗，查找存在。本學(xué)期要繼續(xù)深入開展各項工作。各工作室要有計

28、劃地開展活動，進行規(guī)管理，并盡可能地給各工作室提供的機會，讓工作室有更明確的方向和，促使工作室的工作走向深入。（六）發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。加強課題組過程性管理。變學(xué)與教的方式，提升教學(xué)質(zhì)量。突出管理與引領(lǐng)，強化過程指導(dǎo)監(jiān)管，確保該結(jié)題的課題在時間內(nèi)準時結(jié)題，正在課題的各課題組進一步明確分工，及時修訂計劃，課題開題、課題組活動、課題中期匯報，包括課題結(jié)題等活動納入工作。保證課題工作的有序進行，同時面向全校教發(fā)揮引領(lǐng)作用。我校還將在本學(xué)期結(jié)合實施“學(xué)講計劃”和教學(xué)實際，鼓勵教開展新一輪20 xx年度省市“十二五”課題、教學(xué)課題及徐州市個人小課題的申報工作，激勵更多的有志教積極投身科研中來。教學(xué)學(xué)期工作

29、計劃 篇2一、指導(dǎo)：以課程實施的為指導(dǎo)，堅持以課程為中心，以課堂教學(xué)和資隊伍建設(shè)為重點，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教隊伍，全面推進素質(zhì),強化教學(xué)常規(guī)管理。二、工作要點：1、課程標準，領(lǐng)會課，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際。從備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五環(huán)節(jié)入手，切實進教學(xué)工作，提教學(xué)效率和質(zhì)量，的興趣和學(xué)會的，切實實現(xiàn)減負增效。2、以校本教研為，強化課堂教學(xué)活動，切實提課堂教學(xué)質(zhì)量。課程的環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學(xué)，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)活動，要在方式這一重點上有所突破，有效提升課程的實施水。3、按照第二署應(yīng)用息促進教專業(yè)發(fā)展的實踐項目的有

30、關(guān)，做好運用的教與學(xué)及環(huán)境下的課例工作。三、重點工作：（一）加強教學(xué)基管理1、提備課質(zhì)量（1）教備課要課程標準的基本。繼續(xù)實施備課機制，堅持個人備課與備課相結(jié)合，通過備課做到教學(xué)目的、重點、難點、四。真正做到備課能“功在課前，利在課堂（2）課時總量的1/4課時要撰寫“教學(xué)反思”，要有一半的“教學(xué)反思”側(cè)重點為教學(xué)進計劃中提出的相關(guān)措施與目標，形式不限。每單元后撰寫“單元教學(xué)情況反思”。重點體現(xiàn)課堂教學(xué)進計劃的實施。2、提課堂教學(xué)效能課堂教學(xué)是主陣地，是提教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的。要構(gòu)建素質(zhì)的課堂教學(xué)氛圍，在生等的基上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要

31、留有足夠的時間和空間給思考和活動；要善于用激勵的鼓勵大膽創(chuàng)新，的意識，探究和態(tài)度；要重視基知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注過程、情感態(tài)度和價值觀的；要把良好的心理素質(zhì)和的審美情趣列入教學(xué)目標；要幫助和指導(dǎo)建立適合自己特點的方式，鼓勵合作、探究，促進生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重，幫助養(yǎng)成良好的慣；要充分優(yōu)質(zhì)教學(xué)的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)興趣，注意發(fā)揮的主體作用，讓在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得的知識。本文3、落實課堂教學(xué)進計劃，努力進課堂教學(xué)（1）課堂教學(xué)努力尋找一些，有的放矢去探索求知；歸納一些學(xué)法，舉一反三去運用；增加一些經(jīng)歷，敢想敢做

32、去嘗試體驗。目標、內(nèi)容正確，講授準確。結(jié)合學(xué)科特點，合實際。過程設(shè)計合理，突出重點，住關(guān)鍵。創(chuàng)設(shè)情景，善于引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)法。、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，表達準確、清楚、生動。教學(xué)作規(guī)，書寫清楚。進目標明確、進措施有效。（2）努力專業(yè)知識，提專業(yè)與專業(yè)品質(zhì)。繼續(xù)做好課堂教學(xué)進計劃和實施記載的記載，積極地對自己的課堂教學(xué)進行探索、反思、進。課堂教學(xué)進記載認真、具體，充分課堂教學(xué)進的歷程。按教專業(yè)發(fā)展記錄冊的具體。擴充知識面，往山知識結(jié)構(gòu)，促使自己盡快由傳統(tǒng)型教向“型”教轉(zhuǎn)型。教盡快脫穎而出。（3）教要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)性，提倡分層布置作業(yè)，的課外作業(yè)量。忌抄、背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌

33、機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實好寫字工作，嚴格好的寫字質(zhì)量。作業(yè)批要認真、及時、正確，大面積提作業(yè)質(zhì)量。（4）加強個別輔導(dǎo)。本學(xué)期我校流動比較大，轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較多，特別是分郢都及外省民工的轉(zhuǎn)入，會給任課教的教學(xué)帶來很大的困難，補缺補差工作艱巨。我們要克服困難，在加強對后進生特別是轉(zhuǎn)入的輔導(dǎo)的同時，多與家長聯(lián)系，讓他們盡快適應(yīng)新的生活，提成績，做好幫教記載，努力在提班級均分的同時努力提優(yōu)良率與合格率，各學(xué)科合格率爭取達到98以上。綜合學(xué)科要上足上好課，提綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。（5）課堂里要有充分的讀書時間，要為設(shè)計足夠的訓(xùn)練活動，重視讀、寫

34、結(jié)合，學(xué)會使用工具書。增加課外閱讀量，學(xué)會摘抄好詞好句努力在大閱讀、大積累方面有突破，提水。數(shù)學(xué)課堂里必須節(jié)奏快一點、容量大一點、專題性強一點、關(guān)注多一點。要在課上、課下運用多種調(diào)動起后進生的積極性，努力在轉(zhuǎn)化困難生方面有所成就。英語學(xué)科要加強對牛津教材的，努力在鉆研新教材方面有所作為。4、落實兩個調(diào)整，提教學(xué)的有效性嚴格執(zhí)行市頒課程標準，按照市會關(guān)于深化中課程加強教學(xué)工作的若干意見的，做好兩個調(diào)整工作。一、二年級按照調(diào)整進行教學(xué)，課程按照刪減分內(nèi)容。二年級數(shù)學(xué)增加1課時，英語從原先每3課時調(diào)整為每2課時。按調(diào)整好作息時間，實行上午8：15以后活動的作息，確保每“三課、兩、兩活動”，陽光體育1

35、小時。減輕過重的課業(yè)負擔(dān)，提教學(xué)質(zhì)量。4、深化教研組建設(shè)提教研實效（1）教研組長（備課組長）帶領(lǐng)全體成員努力做到“一有、二定、三清、四”。即有計劃與總結(jié)；定時間、定中心發(fā)言；課時清、單元清、全冊清；教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、狀態(tài)、教學(xué)、作業(yè)練。（2）加強教研組建設(shè)，積極開展校本研修活動，鼓勵教參與教學(xué)，從重提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方式和模式；創(chuàng)建重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍。教研組活動要把進課堂教學(xué)作為重點，重點突出：運用二期課的課程理念及學(xué)科教學(xué)與息的整合，要讓教研活動伴隨在時的教學(xué)活動中，圍繞“、三講”開展，即不論時空講教學(xué)思考；不論形式，講教學(xué)反思；不論主題，講教學(xué)。每位任課

36、教至少上一次教研組級或校級實踐課或公開課。形成在教研組長的帶領(lǐng)下，實踐反思、同伴互助，合作的教研氛圍。不斷提升教的教學(xué)理念，不斷縮小先進理念與教學(xué)行為、教學(xué)效果之間的。附：三項預(yù)備鈴制舉手發(fā)言制專心聽講制聽到鈴聲到，發(fā)言舉手別忘記，成績要提，用品擺整齊。不撞課桌守次序。專心最重要。頌詩講故事，完整理講明，看得仔細聽得清，人人調(diào)一致。聲音響亮又清晰。點劃手算手勤勞。自己思考找訣竅，小組活動學(xué)合作。答題問難練說話，別把小嘴給忘掉。教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3一、指導(dǎo)：本學(xué)期，我校體育工作將繼續(xù)以“”為宗旨、以體育工作為指導(dǎo)，堅持以人為本的理念，建立和完善體育工作規(guī)章，以的管理促進體育工作全面發(fā)展，深化體

37、育教學(xué)，務(wù)實創(chuàng)新的開展好體育工作。二、工作重點：1.體育教研組在“”的指導(dǎo)下，要認真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃，對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。2.以課堂教學(xué)為，好體育教學(xué)常規(guī)。課堂教學(xué)是的陣地，好課堂教學(xué)也是全面提素質(zhì)的要素。因此，常規(guī)、促質(zhì)量成為了課堂教學(xué)永恒的主題。體育組的每一位要認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。充分貫徹課，突出的主體性，提課堂效率。重視教學(xué)，逐步做到活動的正常化。加強教間的相互聽課，探討，每個教每學(xué)期聽課不少于十節(jié)。3.好大課間活動、課外活動的開展，做到教落實、場地落實、器材落實，在確?；顒娱_展的同時，要強調(diào)安全。繼續(xù)加強廣播和眼保健的培訓(xùn)，力爭

38、使每個都能做的規(guī)，以真正達到做效果。4.好校隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，由體育專業(yè)知識，做到定人、定時、定地進行訓(xùn)練，每不少于4小時。5.認真貫徹落實體育器材室管理，做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學(xué)期末做好體育室的器材清點、登記工作，做到不流失。三、具體工作三月份1、制定體育工作計劃、各項教學(xué)計劃、隊訓(xùn)練計劃。2、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動，推進“陽光體育與祖國”冬季長跑活動。3、隊常規(guī)訓(xùn)練。4、體育課程標準。5、繼續(xù)好教學(xué)常規(guī)。四月份1、加強校隊的訓(xùn)練工作，進行技能比賽。2、交流備課。3、體質(zhì)標準工作的總結(jié)。4、積極籌備全校田徑會。五月份1、繼續(xù)加強校隊的訓(xùn)練工作。2、交流備課。3、舉行全

39、校田徑會。4、新課程標準。份1、繼續(xù)加強校隊的訓(xùn)練工作。2、交流備課。3、體育課成績。4、新課程標準。七月份1、總結(jié)全學(xué)期體育工作，上交有關(guān)材料。2、各隊參加暑期各級各類比賽。教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4一、基本作為階段的息課程，應(yīng)以對計算機的興趣、行為和為，把計算機基知識和計算機最新應(yīng)用融于一體，使之既體現(xiàn)息學(xué)科的教學(xué)理論，又吸收現(xiàn)代的有益經(jīng)驗。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)作性、實用性，發(fā)現(xiàn)和的。二、基本內(nèi)容根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，四年級息本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容如下：1、word的進一步介紹，使能夠每天完成一份電子。2、在word中實現(xiàn)文混。3、word 制作電子報。4、學(xué)會在word中制作表格。三、

40、學(xué)情分析針對年級的逐漸升，的思維和有所提，對于計算機中的一些理論性可以適當(dāng)融匯于課堂中，以便提他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于中級階段，在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹慎，加強生的調(diào)控，嚴格做到等地對待每一位。可喜的是這些已具備了一定的計算機知識，且他們的、理解及思維上也有所提，因此他們的接受知識的還是比較強的。四、教學(xué)措施1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)進行教學(xué)。2、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相， 通過演示計算機應(yīng)用的形式向介紹知識。3、加強教業(yè)務(wù)知識和上機的培訓(xùn)。教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5根據(jù)區(qū)教委20 xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作，緊緊住“課程、質(zhì)量”，貫徹落實工作計劃，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。一、

41、推進“卓越課堂”計劃，加強課程建設(shè)，提教學(xué)質(zhì)量根據(jù)區(qū)教委和進修學(xué)院推進“卓越課堂”計劃，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”，重點在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要，推進課堂教學(xué)。教認真“卓越課堂”有關(guān)理論，總結(jié)一年來的經(jīng)驗，樹立推進學(xué)本式卓越課堂的心，力爭工作出成效。1.在、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運用。導(dǎo)學(xué)單是指教依據(jù)課程標準、現(xiàn)行教材、水而開發(fā)的引導(dǎo)課堂方向的簡易課程。首先、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科落實使用進修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。三至六年級，數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要，通過教試用教研組研示引領(lǐng)試用年級全面推開，開展實踐運用，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用，努力提課堂教學(xué)質(zhì)量。2.加強教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂

42、工作推進評估，做好區(qū)級分年級和學(xué)科實踐測查和紙筆測查，促進素質(zhì)全面發(fā)展。進教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，全學(xué)科和全年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測，認真落實質(zhì)量監(jiān)測，引導(dǎo)教、家長樹立正確的質(zhì)量觀，增強監(jiān)測工作的性、規(guī)性，充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導(dǎo)向功能。3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準備。本期進修學(xué)院將、數(shù)學(xué)、英語、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科賽課，做好校內(nèi)選拔出賽課人選，各學(xué)科賽課團隊，為參賽教服好務(wù)，爭取賽出好成績。二、繼續(xù)執(zhí)行沙坪壩區(qū)質(zhì)量與評價和沙坪壩區(qū)課堂教學(xué)規(guī)1.執(zhí)行沙坪壩區(qū)質(zhì)量與評價，從學(xué)業(yè)水、教學(xué)管理、教工作三個方面進行質(zhì)量與評價。學(xué)業(yè)水評價由教研組長實施，期末形成每個的評價建議，建立素質(zhì)

43、評價檔案，教導(dǎo)處做好歸檔工作。2.執(zhí)行沙坪壩區(qū)課堂教學(xué)規(guī)，根據(jù)學(xué)科特點落實各學(xué)科教學(xué)規(guī)，值行政巡課時督查記錄，對行為提出進建議。三、打造書香班級，認真開展經(jīng)典誦讀，推進特色建設(shè)1.繼續(xù)書香班級的評比，各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行。2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀，每午20分鐘時間保證誦讀，任課教要嚴格落實，不定期抽查，按常規(guī)課程和明德項目具體進行管理。3.加強教學(xué)工作，3-6年級輔助課程專任教任課，保證內(nèi)容和時間，規(guī)課程教學(xué)。不定期抽查輔助課程教學(xué)情況，進輔助活動課教學(xué)。四、做好招生工作，規(guī)學(xué)籍管理，搞好特教管理做好新生招生工作，規(guī)招生手續(xù)，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強學(xué)籍管理，落實，使用好“市

44、中學(xué)籍息化管理系統(tǒng)”，做好學(xué)籍、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及整理歸檔等工作，及時完成上級布置的各項工作。流失生，確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時掌握各班流向。搞好特教和借讀的管理，確保隨班就讀。五、做好實驗教學(xué)工作，加強裝備的管理與使用。教要積極開展實驗教學(xué)和探究性活動，實驗室管理必須為實驗教學(xué)服好務(wù)，落實實驗準備工作。教和實驗員要嚴格按照沙坪壩區(qū)中實驗教學(xué)工作考核評分表各項落實實驗教學(xué)工作，做好的收集整理，分類歸檔，為實驗教學(xué)工作考核做好準備。書室全天對開放，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室裝備的功能。本期主要工作：20 xx年9月：1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計劃和各學(xué)科教研修計劃2.卓越課堂研

45、討活動3.、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)4.、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課20 xx年10月：1.、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課3.新教培訓(xùn)20 xx年11月：1.期中、教學(xué)質(zhì)量2.教學(xué)開放日活動3.義務(wù)基本均衡迎檢4.卓越課堂研討活動20 xx年12月：1.區(qū)質(zhì)量2.迎接上級對教學(xué)常規(guī)工作檢查3.卓越課堂研討活動20 xx年1月：1.期末，做好質(zhì)量分析2.教教學(xué)常規(guī)考核3.學(xué)業(yè)評價總結(jié)教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6在新課程大潮中，我以飽滿的投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提自己的業(yè)務(wù)水的目的，根據(jù)20 xx年教學(xué)工作計劃來制定我的個人

46、教學(xué)工作計劃。一. 加強。面對新的課程，對教提出更的。不僅要有的專業(yè)水，還要有多元化的知識儲備，才能適應(yīng)新課程實驗。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教，在一個學(xué)期的基之上，要業(yè)余的時間進一步有關(guān)于新課程的理論知識及最新的理念。嘗試著把在工作的點點，融合到備課和講課上來。把使終放，只有不斷的，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教，適應(yīng)時代發(fā)展二.向科研教型轉(zhuǎn)變。1.在課堂教學(xué)中嚴格自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提課堂教學(xué)效率，我打算好的慣和興趣入手，讓們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記的慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課

47、堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。2.扎實做好新課的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入新課標。新學(xué)期開始，我把“如何進行小組合作”作為自己的子課題。在教學(xué)中做進一步的深入，在學(xué)期末將上交一份有價值的，同時會以年組課的形式匯報自己的成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與，保持一致性。3.為提教的業(yè)務(wù)水，了豐富多彩的教研活動。我將報著提的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教基本功大賽”、“徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向

48、別人的同時使自己的業(yè)務(wù)水有所提。4.教案的編寫是作為教必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。5.根據(jù)這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很的。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水的指導(dǎo)，其次加強對的寫字指導(dǎo)，注意對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和步的欣賞。三.“備”、“”、“批”、“輔”、“查”是教的常規(guī)工作，每一項都十分重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學(xué)期

49、末的時候有所提。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些喜歡的，有創(chuàng)新的作業(yè)，讓每個不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新的教。我將努力，不斷提自己的業(yè)務(wù)水，為天臺輝煌的貢獻自己的一點力量!的視野，拓展他們的知識面，實事求是和刻苦的態(tài)度。四、教研工作。我將積極參加教學(xué)工作，不斷對教法進行探索和。謹慎、尊重同志，相互、相互幫助，其他教在中的，關(guān)心，榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)的理論，進行更加深入的。在時的教學(xué)工作 中努力幫助后進生，采各種措施使他們得到進步。五、出勤。在工作中我一定要做到不、不早退，聽從分配，不挑肥揀瘦講價錢，時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，

50、互相愛護。作為一名教，我一定自覺遵守的各項規(guī)章，以教八條德標準嚴格自己，工作嚴肅認真，一絲不，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成交給的各項任務(wù)六、教學(xué)常規(guī)。我將積極從提課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提課堂教學(xué)效益的因素。積極，翻閱有關(guān)，對理論、目標教學(xué)、教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提用理論來指導(dǎo)實踐的。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持前備課，努力做到備課標、備教材、備、備教具，備教案。教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7一、指導(dǎo)以現(xiàn)代、現(xiàn)代理念為指導(dǎo)，全面落實本學(xué)年、教學(xué)工作計劃，認真新課程標

51、準、現(xiàn)代教學(xué)理論，提教學(xué)基本技能和駕馭教學(xué)，強化教專業(yè)化發(fā)展，扎實推進有效教學(xué)，奮力打造優(yōu)質(zhì)課堂，積極、穩(wěn)妥、有效地深化教學(xué)，進一步加大課堂教學(xué)的力度，規(guī)教學(xué)常規(guī)管理，強化教學(xué)工作中的、指導(dǎo)等功能，充分掘校本及特色建設(shè)的機遇，把弘揚“中華經(jīng)典誦讀”的特色建設(shè)到學(xué)科的教學(xué)中。積極開展專題，重點拓寬自主、合作、在活動中的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)觀念，端正教的教學(xué)行為和的方式。以活動促發(fā)展，使教研工作更好地促進和教的成長，全面提教學(xué)質(zhì)量，提綜合素養(yǎng)，力爭使我校成為級示校。二、教研組成員概況本教研組共有11位，均年齡在三十五歲左右，是一支比較年輕的教研隊伍，但我們也面臨著很多實際情況，來自不同的地方，面臨著

52、從熟悉、磨合到工作中的相互配合，彼此的取長補短，共同，共同提的過程。三、工作目標1.教隊伍建設(shè)：加強型團隊建設(shè)，努力提升教整體水，加強理論，強化教專業(yè)化發(fā)展，推進教隊伍的整體優(yōu)化。2.教學(xué)成績：樂學(xué)有長，參加校內(nèi)外競賽有突破；各班成績有提。3.常規(guī)教學(xué)：加強和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，切實提備課、批作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。4.教研教：認真并實施新課程標準、以“教專業(yè)發(fā)展”為中心，以提課堂教學(xué)效率、全面提教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題為主要形式，以教研組為主體開展教研教的系列活動（包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等）。四、重點工作及措施1.繼續(xù)全組、實踐課程標

53、準，加強對課程標準的基本理念，課程目標，內(nèi)容標準，實施建議等內(nèi)容的、理解和應(yīng)用，樹立先進的課程理念。重點是處理好學(xué)科工具性和人文性的，實現(xiàn)三維目標的融合，倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式。2.繼續(xù)執(zhí)行教示課，認真聽課、評課，做好課堂即時指導(dǎo)。開展教賽課活動，促進課堂教學(xué)，促進教的發(fā)展。3.加強教研撰寫工作。以有效教學(xué)為主題，各年級根據(jù)年段實際特點進行專題，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗，多寫實踐中有自己思考、的，加強對課堂教學(xué)行為的反思，同時認真撰寫教學(xué)反思。4.以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標，加強質(zhì)量5.有效的優(yōu)勢，人人參與。鼓勵和將自己的作、作品發(fā)表在。6.開展生同讀書、讀名著活動，、朗誦、古詩文背誦，規(guī)字、手抄報

54、等各項校級活動，積極參加校外、競賽。7.各班在本學(xué)期中都要有計劃地舉行綜合性活動，如：中年級的手抄報，低年級的生活識字等，把延伸到課外、社會。8.落實各項常規(guī)工作，使教學(xué)工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真、認真批作業(yè)、認真做好課后輔導(dǎo)、認真寫好課后反思、認真做好單元質(zhì)量分析。規(guī)作業(yè)及批。組內(nèi)進行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚，發(fā)現(xiàn)認真及時。9.開學(xué)各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動計劃，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長的課外知識，開闊的視野。10.辦好手抄報，根據(jù)年級不同由年級進行課外閱讀手抄報展示。五、具體二月份：1.制訂

55、備課組及個人教學(xué)計劃。2.新課標解讀材料。3.開展“教學(xué)開放”活動，三、五年級教學(xué)觀摩活動。組內(nèi)教互相聽課、評課。4.辦好期黑板報。5.辦一次手抄報。三月份：1.一年級拼讀比賽。2.年級現(xiàn)場閱讀比賽。3.辦好第二期黑板報。4.辦一次手抄報。四月份1. 低年級識字考核。2.單元質(zhì)量分析、反饋。3.年級現(xiàn)場比賽。4.辦好第三期黑板報。5.辦一次手抄報。五月份：1.教示課展示。2手抄報。3.優(yōu)秀教案設(shè)計（每位至少一篇）4.少先隊員繪畫、比賽展評。5.辦好第三期黑板報。份：1.制訂復(fù)計劃。2.上好復(fù)示課。3、期末。4.教研組交流總結(jié)。教學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8新的一學(xué)年又開始了，本學(xué)年我擔(dān)任五（3）班的班

56、主任?，F(xiàn)結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃：一、指導(dǎo)以總體工作意見為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)和創(chuàng)新為目標，圍繞主題活動，提的素質(zhì)和素質(zhì)、以生活體驗為主線，以的行為慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意和提的基本道德。上好每一堂課，規(guī)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的心理，努力探索班級工作的新特色。二、班情分析本班共有46人，其中男生21人，28人；有18人享受農(nóng)村養(yǎng)善計劃。本班熱愛、班，團結(jié)上進、端正、遵守紀律、尊敬長、熱愛勞動。能按照守則和日常行為規(guī)來規(guī)自己的言行。但由于種種的原因，分身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡等現(xiàn)象，在個性、慣等方面都存在很大的差異，但可以通過來轉(zhuǎn)

57、化。三、班級工作重點及目標班級工作（一）班級工作重點重點加強行為規(guī)的養(yǎng)成，良好的行為慣；以生活體驗室為，生活自理；繼續(xù)進行熱愛班級的、團結(jié)同學(xué)的；搞好心理；好參加體育會和大課間活動，從而增強的身體素質(zhì)。具體工作：1、繼續(xù)好五年的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為。2、教會洗衣做飯等家務(wù)活，的生活自理。3、搞好班級衛(wèi)生工作管理、的日常行為，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進班。4、搞好每位的自我，增強安全意識，形成一定的。5、搞好每位的心理，使其身心都能得到地發(fā)展。6、認真好參加第51屆體育會和大課間活動。（二）本班奮斗目標：1、形成向上的良好班風(fēng)，增強凝聚力。2、爭當(dāng)?shù)摹皟?yōu)秀班”。3、發(fā)展個性特長，促進身心。具體工作：1、鼓

58、勵積極參加、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉，其榮譽感。2、注意育人環(huán)境的，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使在潛移默化中受到。3、開展豐富多采的主題班隊會，在活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、方面：為使在上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年的年齡特點，制定以下措施：（1）建立健全評比，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵團結(jié)合作，榮譽感。（2）建立本班的“小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！靶〗M”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能

59、取得好成績，這一了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。2、文明行為方面：為進一步規(guī)的行為，讓的日常行為也參與評比，具體如下：（1）在到校、課堂上、課間、兩、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。（2）定期對進行“十個道德行為”的。（3）“優(yōu)秀小組”的評比，小組中的每一位組員都要規(guī)自己的行為，合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ饺?，增強小組意識，起到模帶頭作用。（2）衛(wèi)生和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，衛(wèi)生慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大及時向匯報。（3）課間休息的時間，由衛(wèi)

60、生檢查個人衛(wèi)生。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與德教處保持一致。為此我制定以下措施：1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。壁報欄展示的個性特長、環(huán)境，評比欄鼓勵進步。2、班干同學(xué)的心，他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間，讓他們同樣受到的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的。3、班主任要“學(xué)為，身正是”，時刻做的表率，身教重于言教。六、心理1、班主任要積極心理方面的知識，以便做好的心理，正確地給予。2、對少數(shù)有心理的，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的。要多與這些交流，找到的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好心