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1、水教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)界首代橋劉寨小學(xué) 水是什么樣的 水和生物的關(guān)系水 存在 用途 洗衣 冰川江、河無色無味透明 水在哪里?海洋冰川空氣地下瀑布生物體雪湖泊 水是什么樣的 水和生物的關(guān)系水 存在 用途 洗衣 冰川江、河無色無味透明海洋水(咸水)大氣植物離不水開葉刺、莖肥大動(dòng)物都離不開水人每天必需補(bǔ)充4L的水微生物離不開水 水是什么樣的 水和生物的關(guān)系水 存在 用途 洗衣 冰川江、河 植物離不開水動(dòng)物離不 開水 微生物離不開水無色無味透明海洋水(咸水)大氣 水是什么樣的 水和生物的關(guān)系水 存在 用途 洗衣 冰川江、河 植物離不開水動(dòng)物離不 開水 微生物離不開水無色澆地洗臉無味透明海洋水(咸水)大

2、氣石頭、木塊、樹葉、水醋、牛奶、空氣找找水在哪個(gè)袋子中游戲活動(dòng)你能將袋子中的 水和其他物體一一分辨出來嗎你會(huì)想到哪些辦法來分辨袋中的物體?(石頭、木塊、樹葉、水、醋、牛奶、空氣)思考不打開袋子:手注意:慎用嘗,保證安全衛(wèi)生才能嘗哦!摸 打開袋子:眼 鼻 嘴 耳感覺器官看 聞 嘗 聽合作的注意事項(xiàng) 1. 先不允許打開袋子看;2.做好分工,派一名記錄員負(fù)責(zé)填好觀察表;3. 小組內(nèi)討論好判斷的理由是什么;4.填好觀察表,收拾好實(shí)驗(yàn)用品,等待其他小組??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)觀察記錄表物體石頭木頭樹葉空氣牛奶醋水幾號(hào)袋判斷方法判斷理由第 小組想一想:把這些物體分類儲(chǔ)存,可以怎么分? 有固定的形狀、硬、重 4摸、掂沒有

3、固定的形狀、會(huì)流動(dòng)7看有固定的形狀,硬、扁扁、輕 3摸沒有固定形狀,輕,看不見 2摸沒有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)、有刺激性氣味5看、聞沒有固定的形狀、透明、無色、無味 1看、聞6有固定的形狀、硬、輕 摸、掂將水、醋、牛奶分為一類,稱它們?yōu)橐后w將石頭、木頭和樹葉分為一類,稱為固體空氣單獨(dú)一類,稱為氣體給袋中的物體分類思考:生活中常見的固體、液體和氣體還有哪些? 醬油 雪碧 餅干 豆?jié){ 白糖 氧氣(常溫) 空氣玻璃固體固體液體氣體3、5、81 、2、 46、7請(qǐng)將下面物體分類水資源是否取之不盡用之不竭看水資源現(xiàn)狀地球約70.8%的面積為水所覆蓋.問答題人們?cè)l(fā)現(xiàn)埋藏在地下1000多年的蓮子始終沒有發(fā)芽, 這是為什么? 種子實(shí)在太干燥, 缺少水分 后來人們把這種子播中有水的泥土里,沉睡了1000多年的蓮子竟然發(fā)了芽,又是為什么? 活的種子在水分適合的環(huán)境中能發(fā)芽,說明生物的生命活動(dòng)離不開水知道自然界中的物體通常可以分為氣體、液體和固體三類。它們之間的區(qū)別在于,固體有固定的形狀,液體和氣體都沒有固定的形狀。了解了水 是一種無色、無味、透明的液體,

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