優(yōu)秀青年教師事跡材料

1、精品文檔優(yōu)秀青年教師事跡材料我是一名年輕的生物教師，中共黨員，中學(xué)八年級(jí)教師，出生于一九八七年二月， 二零零陸年畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)校。自二零一零年參加教育工作以來(lái)一直做初中生物教學(xué)工作，現(xiàn)任富裕二中生物教師。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)， 在五年的從教生涯中， 時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。我的教育與教學(xué)成績(jī)一向顯著，是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴的優(yōu)秀教師。一、我是一名要求思想進(jìn)步的青年教師“做一個(gè)合格的人民教師， 首先要有一個(gè)健康進(jìn)步的思想”。 我在師德上首先嚴(yán)格要求自己， 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的路線、 方針、政策，認(rèn)真學(xué)

2、習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“社會(huì)主義榮辱觀”的重要論述。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生。為了提高自己的思想覺(jué)悟， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，時(shí)時(shí)做到 “教書(shū)育人，言傳身教”，以自己的人格去感染學(xué)生。工作中我積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺(jué)悟、 理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快地提高。二、我是一名創(chuàng)新型的青年教師.精品文檔學(xué)習(xí)的目的在于為我所用， 在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上， 結(jié)合自己所教的學(xué)科，大膽嘗試創(chuàng)新教育，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自己的

3、教學(xué)風(fēng)格。我的教學(xué)能夠把教材內(nèi)容與學(xué)生生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。 同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)， 學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)合作，提高學(xué)習(xí)能力。改變以往教師演示， 學(xué)生模仿的傳統(tǒng)的教學(xué)方式， 在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，課堂上實(shí)行“活動(dòng)化”教學(xué)， 使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)教材的理解、 自主探究和同伴合作交流。 促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 同時(shí)也使學(xué)生的態(tài)度、 情感和價(jià)值觀得到體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)努力在教學(xué)中取得了一定成績(jī)。三、我是一個(gè)有愛(ài)心的青年教師從教以來(lái)我一直擔(dān)任生物教學(xué)工作，為了協(xié)助班主任的工作，用愛(ài)心塑造師魂， 并始終把愛(ài)學(xué)生放到第一位， 抱著一顆

4、愛(ài)工作更愛(ài)孩子的心情，精心呵護(hù)著她的班級(jí)。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)地與他們相處。在課下與學(xué)生共同解決問(wèn)題，只要學(xué)生提出的問(wèn)題都不厭其煩地回答他們。對(duì)于學(xué)困生和優(yōu)等生他都是一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多地給他們以熱情幫助，使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。教師的真誠(chéng)學(xué)生是感受得到的， 只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人， 才能以主動(dòng)的心態(tài)接受你的教育。管理班級(jí)的方法是：生活上給點(diǎn)愛(ài)，關(guān)心體貼學(xué)生，學(xué)習(xí)上啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，做到用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用童心去理解學(xué)生，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，使其樂(lè)于接受老師的教誨。四、我是一名業(yè)務(wù)精湛、投身課改的青

5、年教師。.精品文檔作為一名教師的我， 從沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前， 一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)一直位于同年級(jí)前列。 所帶班級(jí)的學(xué)生在學(xué)科考試中均名列前茅，一直都本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。我的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高?！按猴L(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。我深知，在工作的教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生