“弘揚雷鋒精神,關愛留守兒童”活動策劃

1、“弘揚雷鋒精神，關愛留守兒童”活動策劃為充分發(fā)揮團員青年和青年志愿者在關愛留守兒童健康成長、促進和諧社會建設中的積極作用，進一步弘揚雷鋒精神，拓展“學雷鋒”內涵、賦予“學雷鋒”新意，經研究，鎮(zhèn)團委決定開展“弘揚雷鋒精神，關愛留守兒童”活動。一、活動主題弘揚雷鋒精神，關愛留守兒童二、活動背景：隨著改革開放的深入，新農村建設在以經濟發(fā)展為基礎的前提下，許多人放棄了泥巴裹褲腿，臉朝黃土，背朝天的傳統(tǒng)勞作，形成了大批的打工一族。年輕男女外出打工，而家庭成員組合逐步成了隔代教育的模式，在這種教育形式下，孩子們的身心健康遭受了不良因素的影響。本案通過活動，教育留守兒童自尊、自立、自強而富有愛心，讓父母常年

2、不在家的孩子們樹立信心，讓孩子們在黑暗的日子里不再害怕，孤單的歲月沒有眼淚，把對父母的思念化作學習的動力，不斷向上，勤奮進取，正視自己所擁有的幸福生活。讓我們“以人為本”思想達到一個共識，多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。三、活動目的：1、弘揚雷鋒精神，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”理念，促進學雷鋒活動常態(tài)化。12、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、

3、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。3、增強人們尤其是青年人的社會責任感，形成團結互助、平等友愛、共同前進的社會風氣，努力創(chuàng)造一種新型的更加和諧的人際關系。四、活動時間2012年3月14日（周三）13：0015:00（初定）五、活動單位牽頭單位：鎮(zhèn)團委協(xié)辦單位：企業(yè)團總支、中心小學六、活動對象中心小學留守兒童80名（其中需要愛心資助的20名）七、活動地點中心小學階梯教室八、活動內容1、宣讀學雷鋒倡議書（團員代表宣讀）；2、齊唱學習雷鋒好榜樣（幻燈里顯示歌詞，音樂準備）；3、講5個雷鋒的小故事（由企業(yè)團總支5名團員準備，要求生動活潑，通俗易懂，可以使用PPT）；4、企業(yè)團員青年給在場

4、留守兒童分發(fā)雷鋒日記，一人一本；（5、兒童自護知識互動問答，答對贈送獎品。企業(yè)團總支準備好問2答題目）；6、向20名需要愛心資助的兒童現(xiàn)場贈送已經準備好的禮物。（事先由中心小學老師羅列20名兒童的心愿，企業(yè)團總支按照兒童心愿采購）九、活動準備1、團員青年統(tǒng)一佩戴團徽（鎮(zhèn)團委）；2、企業(yè)團總支至少8名團員青年參加，5名負責講故事，3名負責自護知識問答互動；3、活動攝影準備（鎮(zhèn)團委張增強）；4、活動所需物資準備由企業(yè)團總支列支；5、學習雷鋒好榜樣歌詞ppt和音樂準備；6、20名需要愛心援助的兒童心愿清單準備，清單包括年級班級、姓名、心愿（物品價值控制在100元以內）；7、活動橫幅準備弘揚雷鋒精神，關愛留守兒童鎮(zhèn)團委；企業(yè)團總支、中心小學（鎮(zhèn)團委）九、活動經費預算少兒紅色經典叢書雷鋒日記80*10.3元/本=824元愛心捐贈10名兒童心愿物品：20*50元/個=1000元自護知識問答互動環(huán)節(jié)獎品：筆記本；