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1、第2節(jié) 原生生物的主要類群導入新課回顧名詩;:“春眠(),處處()”?!爸裢猓ǎ?,春江()。春色(),一枝()?!痹娭械模骸爸?、桃、杏”屬于哪類生物類群?“鳥、鴨、河豚”又屬于哪一類生物類群?白娘子救許仙所盜的“靈芝”,我們食用的蘑菇、木耳有屬于哪一類生物類群?細菌、藍細菌圖片,它們屬于哪一生物類群?觀看以下圖片,看看這些生物你認識嗎?草履蟲衣藻變形蟲藍藻講授新課知識目標:1.說出原生生物的主要特征及所包含的類群2.說出原生動物的主要特征及與人類的關系3.概述藻類的主要特征及與人類的關系能力目標:通過觀察比較不同的原生生物,提高觀察能力和分析比較思維能力。情感態(tài)度價值觀目標:通過對不同原生生物
2、的學習,進一步體會生物的多樣性。自學指導一觀察你手中的原生生物,你會發(fā)現(xiàn)它們的共同特點是,個體_,結構中有_,根據它們的形態(tài)、結構和營養(yǎng)方式的不同,我們可以把它們分為兩類,一類是_,另一類是_??赐暌曨l之后,細心的你會發(fā)現(xiàn)1原生動物是能 的原生生物,整個身體由 構成。2、藻類是能進行 的原生生物。自學指導二 原生動物與我們有什么關系?閱讀課本36頁,你會把它們聯(lián)系嗎?(1)眼蟲等腰鞭毛蟲(2)夜光蟲(3)瘧原蟲(4)阿米巴變形蟲A、痢疾B、瘧疾C、赤潮D、減輕水體污染衣藻石莼水綿海帶裙帶菜鹿角菜你能把他們分類嗎?紫菜石花菜自學指導三:閱讀課本37頁內容,回答下列問題。、藻類里都含有( )和(
3、),都能進行( ),有些藻類含有( )、( )和( )。 2、填表。種類結構特征代表生物綠藻褐藻紅藻含有大量的葉綠素含有較多的藻黃素,沒有根、莖、葉的分化含有較多的藻紅素衣藻、石莼、水綿海帶、馬尾藻、裙帶菜紫菜、石花菜小組活動 合作討論藻類與我們人類有什么關系? (參看課本38頁)美味、食品提供氧氣提取碘、瓊脂赤潮赤潮的危害: 引起海洋異變,局部中斷海洋食物鏈,使海域一度成為死海; 有些赤潮生物分泌毒素,這些毒素被食物鏈中的某些生物攝入,如果人類再食用這些生物,則會導致中毒甚至死亡。赤潮我來試一試以小組為單位,以一人稱向大家介紹你最熟悉的原生生物。我是,我生活在,我的結構,我生活,我對人類。學以致用養(yǎng)魚時,魚缸中放一些金魚藻,原因是什么?小明患有地方甲狀腺腫(缺碘),為預防這種疾病,你建議他多吃什
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