教研室工作計(jì)劃范文6篇

1、教研室工作計(jì)劃范文6篇教研室工作計(jì)劃 篇1總體工作思路：（一）教學(xué)指導(dǎo)工作思路：1、確定目標(biāo)（本科B線），定準(zhǔn)起點(diǎn)（現(xiàn)在的實(shí)際水平），明確目標(biāo)與起點(diǎn)之間的差距。讓全體師生都明白自己的目標(biāo)和具體該干什么（可發(fā)展的空間）。2、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么資源（備課的、上課的、練習(xí)的、測試的）。3、優(yōu)化資源的措施：加強(qiáng)下校調(diào)研和檢測分析、加強(qiáng)區(qū)域集備，分階段按學(xué)情確定界限和范圍組織資源；而區(qū)域集備則是一個(gè)核心環(huán)節(jié)。4、關(guān)鍵是教學(xué)的落實(shí)。這是需要師生之間的和諧配合的，需要堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)的。教學(xué)落實(shí)還需要及時(shí)反饋來校正。（二）科研工作思路：1、課題研究是以中學(xué)教學(xué)為核心的，它與教學(xué)工作不是分離的

2、，也不是臨駕于其之上的。但它應(yīng)具有前瞻性并擔(dān)負(fù)著對教學(xué)工作的指導(dǎo)任務(wù)，所以具體的教學(xué)指導(dǎo)工作一定離不開科研工作。2、以教學(xué)資源建設(shè)為主線來展開各項(xiàng)科研工作。3、以新課標(biāo)的教學(xué)及高考的轉(zhuǎn)型等內(nèi)容為科研重點(diǎn)，突出為教學(xué)服務(wù)的特性。周次日期每周工作要點(diǎn)備注127/82/91、周一 全室新學(xué)期工作會(huì)議2、周二至五 各科室、各學(xué)科制定學(xué)期工作計(jì)劃3、周四下午 廣州市中學(xué)各學(xué)科教研會(huì)議（見市教研室通知）23/99/91、周一至四 初一、高二、高三各學(xué)科質(zhì)量 監(jiān)控測試，學(xué)科教研員值班周一上午 室例會(huì)、高中組工作會(huì)議2、周二 公布本選區(qū)選民名單（支部+工會(huì)）3、周四至日 初一、 高二、高三閱卷4、周四下午 區(qū)

3、高一文科教研活動(dòng)、中學(xué)文科科組長會(huì)議5、周五下午 教師節(jié)慰問活動(dòng)： 聯(lián)誼活動(dòng)（含退休教師）6、周五 各校、各年級、各學(xué)科上報(bào)中心組成員推薦名單區(qū)教研活動(dòng)內(nèi)容：1、科組長討論本期工作計(jì)劃。2、高一新課標(biāo)教學(xué)指導(dǎo)。310/916/91、周一至三 高二、高三質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析周三上午 區(qū)中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議（113中東方校區(qū)）2、周四下午 全市高中文科教研活動(dòng)4、周五上午 區(qū)高二、高三質(zhì)量檢測情況匯總會(huì)5、教研會(huì)、中心組本期工作會(huì)議。本周公布20 xx年度區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題專家評審結(jié)果1、各校高三中心組成員聯(lián)系質(zhì)量檢測與前段復(fù)習(xí)寫教學(xué)反思。417/923/91、周日 高考輔導(dǎo)班第一次開班2、周一

4、 高中、初三教學(xué)、科研工作視導(dǎo)上午：44中 下午：天河中學(xué)3、周二上午 全市高中新課程實(shí)驗(yàn)及高考備考會(huì)議下午 高中、初三教學(xué)視導(dǎo)：華美學(xué)校4、周三至五 區(qū)、縣教研員理論學(xué)習(xí)(中學(xué)文科)524/930/91、周日 高考輔導(dǎo)班上課2、周一 區(qū)人大代表選舉日（25日）3、周二 高中、初三教學(xué)視導(dǎo)，上午：東圃，下午：89中4、周四上午 區(qū)學(xué)科資源建設(shè)年度檢查、結(jié)題工作會(huì)議下午 區(qū)高二、三文科教研活動(dòng)，內(nèi)容：區(qū)統(tǒng)測質(zhì)量分析，高二：各校制定把必修五的教學(xué)與必修統(tǒng)測結(jié)合起來的措施。高三：各校檢查第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況，檢查師生對新考綱的掌握情況，古文復(fù)習(xí)小結(jié)（分析漏洞和薄弱環(huán)節(jié)）。1、本周高一網(wǎng)絡(luò)教研：提

5、出新課標(biāo)教學(xué)的問題2、高二、高三教研活動(dòng)內(nèi)容：前段教、學(xué)活動(dòng)反思。高三加上古詩詞復(fù)習(xí)研討61/107/10國慶放假。78/1014/101、周六至三 室慶國慶中秋活動(dòng)（外出考察）2、周四至五 區(qū)中學(xué)一校三天視導(dǎo)：113中3、 市高中一、二年級文科教研活動(dòng)區(qū)初中文科教研活動(dòng)815/1021/101、周日 高考輔導(dǎo)班上課2、周一 區(qū)初中畢業(yè)班工作視導(dǎo)（18/天榮）3、周二至三 區(qū)高初中畢業(yè)班工作視導(dǎo)：47中4、周四 下午 區(qū)高三文科教研活動(dòng)（區(qū)高三教研研討文學(xué)作品的復(fù)習(xí)問題。）1、本周高二網(wǎng)絡(luò)教研。討論：選修模塊的開設(shè)與教學(xué)。922/1028/101、周日 07年高考備考研討（面向全?。└呖驾o導(dǎo)班

6、上課2、周一全天 室外出交流：增城市教研室3、周二至四 中學(xué)“一校三天”教學(xué)工作視導(dǎo)：75中1029/104/111、周日 高考輔導(dǎo)班上課2、周一上午 室主題報(bào)告會(huì)。網(wǎng)絡(luò)教研絡(luò)教研內(nèi)容：作文講評示例及作文教學(xué)相關(guān)資源匯集。3、周二至三 高中組教研員個(gè)別下校。（44中、47中等校）4、周四 區(qū)初中文科教研活動(dòng) 支部：重陽登山1、本周絡(luò)教研：評價(jià)各種文學(xué)作品的復(fù)習(xí)題，明確解題方法。115/1111/111、周日 高考輔導(dǎo)班上課2、周一上午 高中組工作會(huì)議 。下午，高中組課題工作會(huì)議3、周二至三 中學(xué)“一校三天”教學(xué)工作視導(dǎo)：天秀中學(xué)4、周四下午 區(qū)高一文科教研活動(dòng)5、周四至五 全市高二語、數(shù)、英學(xué)

7、業(yè)水平測試區(qū)高一教研活動(dòng)內(nèi)容：推出一堂文學(xué)作品教學(xué)的研討課1212/1118/111、周日 高考輔導(dǎo)班上課2、周二至周三 高中組教研員個(gè)別下校。（44中、47中學(xué)校）3、周四下午 市高中文科教研活動(dòng)2含教研綜述主題報(bào)告1319/1125/111、周日 高考輔導(dǎo)班上課2、周一上午 高中組工作會(huì)議3、周三 區(qū)科研工作會(huì)議4、周四下午 區(qū)高三文科教研活動(dòng)1、區(qū)高三教研研討實(shí)用文體的復(fù)習(xí)問題。1426/112/121、周日 高考輔導(dǎo)班上課2、周二至三 高中組教研員個(gè)別下校。（44中、47中等校）3、周二上午 區(qū)初三教學(xué)工作視導(dǎo)：泰安中學(xué)4、周三上午 區(qū)初三教學(xué)工作視導(dǎo)：長興中學(xué)5、周四下午 區(qū)初中、高

8、二文科教研活動(dòng)高二教研活動(dòng)內(nèi)容：小結(jié)學(xué)業(yè)水平測試、研討人物傳記的教學(xué)。153/129/121、周日 高考輔導(dǎo)班上課教研室工作計(jì)劃 篇2圍繞全區(qū)教育的中心工作，以質(zhì)量提升和隊(duì)伍建設(shè)為工作重點(diǎn)，認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能，促進(jìn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)管理進(jìn)一步提升。一、教研開展1、完善建立教研員教研工作交流制度，定期交流教研工作開展情況，相互借鑒，共同提高。2、優(yōu)化“區(qū)、片、?！比壗萄芯W(wǎng)，強(qiáng)化聯(lián)片教研，確立片長、教研室聯(lián)系人，各教研片精心設(shè)計(jì)聯(lián)片教研活動(dòng)形式、內(nèi)容、目標(biāo)追求有效教研。3、啟動(dòng)學(xué)科教研聯(lián)系學(xué)校制度，教研員深入聯(lián)系學(xué)校，進(jìn)入課堂，參加校本教研，命題研究，質(zhì)量分析。做到“四定”

9、（定學(xué)校、定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo)），有效指導(dǎo)學(xué)科聯(lián)系學(xué)校的課堂教學(xué)，提升教師教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。4、開展校本教研活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競賽，匯編優(yōu)秀校本教研活動(dòng)案例，指導(dǎo)校本教研有效開展。二、教師培養(yǎng)1、為市、區(qū)“學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師”成長搭建平臺(tái)，每學(xué)期做到“四個(gè)一”，即“一節(jié)公開課、一篇論文、一個(gè)講座、一次教學(xué)評析”。2、開展以鎮(zhèn)、直屬校為單位的團(tuán)體課堂教學(xué)競賽，規(guī)定團(tuán)體參賽人數(shù)、學(xué)科、年齡。分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和各學(xué)科各年齡段各人名次。促進(jìn)各鎮(zhèn)、校在教師隊(duì)伍整體培養(yǎng)上多下功夫。三、質(zhì)量監(jiān)控1、研討、論證、優(yōu)化小學(xué)部分年級質(zhì)量調(diào)研機(jī)制，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析工作，及時(shí)分析反饋學(xué)科教學(xué)

10、現(xiàn)狀。2、開展命題研究，認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測，認(rèn)真完成閱卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量反饋等工作。3、迎接“省中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試”，做好相關(guān)年級復(fù)習(xí)、模擬等準(zhǔn)備工作。4、依托小數(shù)報(bào)、七彩語文、學(xué)英語報(bào)，嘗試開展學(xué)科競賽活動(dòng)。四、常規(guī)管理1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)和隨機(jī)教學(xué)綜合視導(dǎo)和預(yù)約教學(xué)綜合視導(dǎo)，發(fā)揮視導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)的規(guī)范和引導(dǎo)作用，重點(diǎn)加強(qiáng)對薄弱學(xué)校，規(guī)模學(xué)校重點(diǎn)年級的學(xué)科教學(xué)，常規(guī)管理情況進(jìn)行視導(dǎo)、矯正。2、強(qiáng)化對技能科教學(xué)檢測的管理，關(guān)注期中、期末期間各校技能科的課程開設(shè)情況，規(guī)范技能科期末考試。3、迎接市教育局對我區(qū)小學(xué)課程計(jì)劃情況進(jìn)行常規(guī)檢查。附：月度主要工作九月份1、各學(xué)科制訂教研工作計(jì)

11、劃。2、調(diào)查技能科教師配備相關(guān)要求的落實(shí)情況。3、各學(xué)科召開教研組長，分管主任，中心組成員會(huì)議。4、召開業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員，二中心以上校長會(huì)議。十月份1、教學(xué)綜合視導(dǎo)。2、迎接省中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。十一月份1、組織期中質(zhì)量調(diào)研與檢測。2、召開期中質(zhì)量檢測分析會(huì)。3、開展課堂教學(xué)競賽。十二月份1、教學(xué)綜合視導(dǎo)。2、檢查技能科課程管理情況。元月份1、組織期末質(zhì)量調(diào)研與檢測。2、期末質(zhì)量檢測分析。教研室工作計(jì)劃 篇3汽車教研室在機(jī)電與汽車工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索在新課程改革背景下的汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)群的教研工作新模式，已略見成效。為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效果，促進(jìn)

12、本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定20 xx年度工作計(jì)劃如下：1、加強(qiáng)溝通。教師不坐班了，有課來，無課走，教研室各位老師之間的溝通也少了，大家相互學(xué)習(xí)相互切磋的機(jī)會(huì)也少了。利用每周四下午的教研活動(dòng)時(shí)間多開展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí)。2、加快教研立項(xiàng)進(jìn)度。我室高職課程改革的研究與實(shí)踐教研立項(xiàng)即將結(jié)題，力爭完成課程自編教材的撰寫，完善汽車營銷實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，重新制定課程標(biāo)準(zhǔn)，電子教案，課件。3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽評課的活動(dòng)。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效果。4、繼續(xù)開展青年教師下企業(yè)掛職鍛煉項(xiàng)目。

13、目前在崗掛職鍛煉的教師應(yīng)珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能。20 xx年力爭讓更多的教師有掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。5、加大教科研力度。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教科研，撰寫教科研論文，力爭平均每位教師發(fā)表一篇以上。汽車教研室工作計(jì)劃二：汽車教研室工作計(jì)劃（571字）根據(jù)總院教務(wù)處主持召開的“抓常規(guī)、保重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)期工作高質(zhì)量開展”的教學(xué)工作安排會(huì)的精神，結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)工作的總安排以及汽車專業(yè)的實(shí)際工作，制定本學(xué)期的教研室工作計(jì)劃。以進(jìn)一步提高教研室的教學(xué)與科研水平，規(guī)范教研室管理的各項(xiàng)工作，落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。具體工作計(jì)劃見下表：周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容第一周周三參加機(jī)電學(xué)院教學(xué)安排會(huì)第二周周三商量制定

14、本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃第三周周三制定20 xx年學(xué)生技能競賽月活動(dòng)中汽修專業(yè)競賽實(shí)施方案第四周周三安排新校區(qū)汽車類實(shí)訓(xùn)室分布第五周周三汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定中問題討論第六周周三討論安排20 xx級學(xué)生技能競賽輔導(dǎo)與實(shí)施措施第七周周三討論如何推進(jìn)汽修專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)第八周周三針對學(xué)生在技能競賽輔導(dǎo)中出現(xiàn)的技術(shù)性問題討論解決第九周周三針對20 xx級學(xué)生考證問題進(jìn)行討論第十周周三針對理實(shí)一體化教學(xué)中出現(xiàn)的問題，討論解決方案第十一周周三20 xx級學(xué)生技能競賽預(yù)賽第十二周周三學(xué)生技能競賽預(yù)賽總結(jié)及決賽第十三周周三教研室教師教學(xué)、教法交流第十四周周三20 xx級培養(yǎng)方案制定問題研究第十五周

15、周三討論如何推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力第十六周周三討論制定期末考試出題事宜第十七周周三討論制定20 xx級汽修專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題題目第十八周周三討論暑假培訓(xùn)提高技能計(jì)劃第十九周周三教研室學(xué)期總結(jié)汽車教研室工作計(jì)劃三：汽修教研組工作計(jì)劃（1058字）學(xué)年，學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，我們汽修教研組正面臨新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇，但也同時(shí)存在許多制約因素。我們根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，制定本學(xué)期工作計(jì)劃：1、做好校本教材的開發(fā)及完善工作根據(jù)學(xué)校的要求本學(xué)期組內(nèi)將對本專業(yè)課程教材進(jìn)行開發(fā)，準(zhǔn)備對此進(jìn)行若干次專題討論，統(tǒng)一方向和內(nèi)容，組內(nèi)教師積極合作，更加完善實(shí)習(xí)操作規(guī)范和

16、更好的利用學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)習(xí)設(shè)備，由于專業(yè)教師本學(xué)期的工作量較大，預(yù)計(jì)先完成第一輪初稿。2、每月進(jìn)行兩次集體備課。本學(xué)期我們將在專業(yè)課中積極探索課程教學(xué)方法。以課題為主線，整合教學(xué)內(nèi)容，探索專業(yè)課程教學(xué)，教材的整合，教學(xué)資源的分配，教師的相互分工和密切配合。我們將不斷通過嘗試、研討、總結(jié)，再嘗試的過程，取得經(jīng)驗(yàn)，為全面開展教學(xué)改革打下基礎(chǔ)。3、要求每位教師每周都要寫一篇課后反思或體會(huì)，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。4、繼續(xù)進(jìn)行月考制度，改革考試辦法。各任課教師根據(jù)任教的課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生及本專業(yè)情況，認(rèn)真命題，作出考核標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校的月考制度，把月考工作做好。5、上好示范課，加強(qiáng)組內(nèi)互相聽課

17、、評課，寫好聽課記錄，經(jīng)常對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，注意從不同的角度分析、評價(jià)一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提升課組教研活動(dòng)的質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)的教與學(xué)。要求每位老師每學(xué)期至少聽12節(jié)課。6、加強(qiáng)本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作實(shí)習(xí)教學(xué)是課程體系中一個(gè)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐操作能力的重要途徑，為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合本專業(yè)的情況，準(zhǔn)備進(jìn)行以下操作訓(xùn)練：1 中一年級：發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)2 中二年級：1 汽車底盤檢修實(shí)習(xí) 2 汽車車容扳金實(shí)習(xí)7、開展專業(yè)的技能競賽活動(dòng)我組準(zhǔn)備在本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生技能競賽活動(dòng)，并借此活動(dòng)在學(xué)生中掀起了學(xué)技能、比技能的熱潮。技能競賽活動(dòng)的內(nèi)容主要

18、有：1中一年級： 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火正時(shí)調(diào)整2中二年級： 汽車電路的檢查與維修8、本學(xué)期具體工作安排：3月份配合學(xué)校做好學(xué)生返校的各項(xiàng)工作組織教師教研，制定教學(xué)計(jì)劃檢查學(xué)生寒假作業(yè)，做好總結(jié)工作配合學(xué)校開展文體活動(dòng)做好第一次月考工作4月份加強(qiáng)技能操作，中一年級進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)組織好第二次月考工作5月份組織公開課，研討專業(yè)教學(xué)方法加強(qiáng)技能操作，中二年級進(jìn)行汽車底盤檢修實(shí)習(xí)及汽車車容扳金實(shí)習(xí)配合學(xué)校開展文體活動(dòng)組織第三次月考6月份做好階段教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)檢查開展專業(yè)的技能競賽活動(dòng)組織第四次月考7月份做好期考復(fù)習(xí)及考試工作做好暑假放假工作：布置暑假作業(yè)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教研室工作計(jì)劃

19、 篇4一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校對教研室的具體要求，立足我校教科研實(shí)際情況，積極推進(jìn)新課程改革,努力實(shí)施素質(zhì)教育，以教師和學(xué)生的發(fā)展為根本，以教科研為手段，以課題研究為抓手，加強(qiáng)對課程與教材的研究，加強(qiáng)對課堂教學(xué)實(shí)際問題的研究，加強(qiáng)對考試命題質(zhì)量的研究，加強(qiáng)學(xué)科基地和青化會(huì)的建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。立足服務(wù)，正確指導(dǎo)，有效管理，力求在新形勢下數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。二、工作目標(biāo)提高校本課程研發(fā)與教學(xué)實(shí)施管理的水平，強(qiáng)化校本教研規(guī)范運(yùn)作的成效，倡導(dǎo)在不同層面開展群體性課題研究，重視課堂研究，對各類課型進(jìn)行研究，形成有我們寧陽一中特色的課型，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整個(gè)教研室的教學(xué)理

20、論水平，加強(qiáng)理論研究，提高整個(gè)教研室的理論研究水平，將寧陽一中數(shù)學(xué)教研室建設(shè)成為能打硬仗的隊(duì)伍。加強(qiáng)對課堂教學(xué)有效性的研究與反思，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)對課題研究針對性的細(xì)化和落實(shí)，改善研究方式，提高研究效果，提升教科研能力與水平。 加強(qiáng)對課程資源的開發(fā)和利用，做到共享資源，分享經(jīng)驗(yàn)與智慧。加強(qiáng)對高考的研究，認(rèn)清形勢、把握方向，制定科學(xué)有效的備考策略。加強(qiáng)對教研方式的研究，立足校本教研、強(qiáng)化區(qū)域教研、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。三、重點(diǎn)工作本學(xué)期，由于我們學(xué)校要對教師的工作從管理與評價(jià)的方式上進(jìn)行變革，以突出重點(diǎn)求解，難點(diǎn)破解，帶動(dòng)一般的目標(biāo)。1. 落實(shí)好寧陽一中關(guān)于課堂教學(xué)改革

21、的指導(dǎo)意見為進(jìn)一步落實(shí)好寧陽一中關(guān)于課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見，優(yōu)化教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，緊緊抓住以“自主探究，合作釋疑”教學(xué)思想為核心，突出“四個(gè)深度”的強(qiáng)化落實(shí)，即：深度自學(xué)、深度討論、深度展示、深度訓(xùn)練。堅(jiān)持以深度自學(xué)促深度討論，以深度討論促深度展示，以深度展示促深度訓(xùn)練原則，努力改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，探索實(shí)施“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)行為。要尊重學(xué)生主體地位，積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識，問題意識，合作意識和互動(dòng)交流能力，著力解決課堂教學(xué)“信息容量小，思維層次低；互動(dòng)交流少，主體意識淡；課堂節(jié)奏慢，訓(xùn)練落實(shí)差

22、”的問題。要全面落實(shí)寧陽一中課堂教學(xué)要求和寧陽一中講評課基本規(guī)范，打造“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)，快節(jié)奏、大容量，勤反饋、重落實(shí)”的數(shù)學(xué)課堂特色。2加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，落實(shí)集體備課(1)建立數(shù)學(xué)教研群。（2）三個(gè)年級備課組長，深入到各備課組針對呂書記就學(xué)校教學(xué)問題逐一落實(shí)。主要做好：教學(xué)案的編制指導(dǎo)，商榷。課時(shí)訓(xùn)練、各類檢測題的命制，三個(gè)組有效結(jié)合，互相交流。2.加強(qiáng)新課標(biāo)及課改的研究（1）根據(jù)新教材網(wǎng)上培訓(xùn)和集中培訓(xùn)的精神，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。（2）針對山東省近9年高考試題，全國近7年高考試題進(jìn)行研究。（4）結(jié)合寧陽一中的學(xué)生實(shí)際水平，結(jié)合縣教研室的三環(huán)節(jié)教學(xué)要求，研討各種課

23、型的教學(xué)方法、教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。（5）按學(xué)校要求，抓好每位教師的立項(xiàng)研究課題，對老師的業(yè)務(wù)起到幫助。適應(yīng)新的形式下對老師的要求。3高三備考（1）按照教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。抓主干，抓基礎(chǔ)，抓重要知識點(diǎn)落實(shí)；選題做到典型性、針對性，前瞻性。（2）知識的復(fù)習(xí)還要能夠與新科技、新材料，國家政策方向所聯(lián)系的知識結(jié)合起來；加強(qiáng)學(xué)生知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與能力的提升。（3）加強(qiáng)學(xué)生錯(cuò)題分析，集中訓(xùn)練，督促學(xué)生典型題的整理與收集，提高學(xué)生應(yīng)試水平。4各年級做好 學(xué)生數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)和組織工作。5以備課組為單位，加強(qiáng)各種課型的研究課活動(dòng)。6.加強(qiáng)對青年教師的教育教研的指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師快速成長。7.做好教研室

24、內(nèi)部的區(qū)分性評價(jià)考核工作。四、具體工作計(jì)劃從切實(shí)提高學(xué)校各年級教學(xué)質(zhì)量這一大局出發(fā)，落實(shí)教研帶動(dòng)教學(xué)、合力產(chǎn)生推力的工作思路，力求教研室工作的扎實(shí)有效，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅提高出發(fā)，具體工作如下：1. 、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)（1）集體備課要討論、研究本周教學(xué)內(nèi)容，并做好活動(dòng)記錄。（2）各備課組在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要明確分工，成員要服從組內(nèi)分工，及時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù)。（3）備課組活動(dòng)必須人人參與討論，主講人要將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)具體明確地說出來，進(jìn)行討論。（4）備課組經(jīng)討論后，要形成統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、作業(yè)與板書設(shè)計(jì)。（5）備課組在研討公開課時(shí)要積極為開課者提出有益的建議，并做好評課

25、工作。（6）加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)性和特長的培養(yǎng)。加強(qiáng)高中數(shù)學(xué)學(xué)科競賽研究，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽。（7）加強(qiáng)數(shù)學(xué)課程與信息技術(shù)的整合，積極努力運(yùn)用技術(shù)，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力。加強(qiáng)微課堂和翻轉(zhuǎn)課堂的研究和應(yīng)用。2.校本研修。根據(jù)三個(gè)年級的教學(xué)實(shí)際，充分了解學(xué)校的校本課程的開發(fā)情況，重視學(xué)校的校本教研與培訓(xùn)，創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)進(jìn)行校本課程開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)交流與問題研討，在立足校本的基礎(chǔ)上加強(qiáng)合作。在教育理論、課程理論、教學(xué)論、校本課程、研究性學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、課堂觀察及草根化課題研究等方面精選研修材料，有計(jì)劃的組織教研室內(nèi)部進(jìn)行研修，突出以校本教研具體工作的相關(guān)性，以集體研修為主，個(gè)人研修為輔

26、。通過學(xué)習(xí)，不斷提高我們自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育理念，并籍此指導(dǎo)日常的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高個(gè)人和教研室整體的教育教學(xué)水平。3教研隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真組織好兩周一次的教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、有主題，并做好活動(dòng)記錄。通過定時(shí)舉行教研活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)或探討在教育教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，共同研究解決的策略，加強(qiáng)教研室教師之間的教學(xué)交流和信息的反饋，進(jìn)一步濃厚教研氛圍，促進(jìn)整體教育教學(xué)水平的不斷提高。學(xué)校教研是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的基本保證，教研室將嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)的要求，認(rèn)真抓好教研活動(dòng)的落實(shí)和檢查。在學(xué)期期中和期末對每一位教師的常規(guī)教學(xué)和教研工作進(jìn)行檢查，以檢查促落實(shí)。本學(xué)期要求

27、教研室教師要建立個(gè)人資料庫或題庫，包括教案匯編、教學(xué)設(shè)計(jì)、試題匯編（包括單元系列測練題、課堂練習(xí)題、期中期末考試題、各種復(fù)習(xí)檢測題等）、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)論文等。所有個(gè)人資料都要分類存入電腦，安排專人做好教師個(gè)人資料的整理和歸檔，以實(shí)現(xiàn)教研室資源共享。4校本教研本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研室將開展形式多樣的校本教研活動(dòng)，計(jì)劃安排不低于6次的教研室集體研討活動(dòng)：包括三種常態(tài)課例（新授課、講評課、復(fù)習(xí)課）、高考研討、微課堂和翻轉(zhuǎn)課堂等的進(jìn)一步研究。除此之外，教研室將組織教研室老師積極參與市、縣、校教研室組織的各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課評選。教研室工作計(jì)劃 篇5為了順利完成院系交辦的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，財(cái)務(wù)會(huì)

28、計(jì)教研室20 xx年2月20 xx年7月工作計(jì)劃經(jīng)我教研室教師充分討論制定如下：一、每位教師針對上學(xué)期教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，主要進(jìn)行試卷分析、課程教學(xué)分析、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)情況等。收齊本學(xué)期的任課教師的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并嚴(yán)格把關(guān)。二、做好會(huì)計(jì)信息化大賽的宣傳、組織、培訓(xùn)工作，爭取賽出好的成績。進(jìn)行會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、初級會(huì)計(jì)師考試的專題宣傳、答疑工作。三、認(rèn)真落實(shí)教改教研活動(dòng)，每一名教師都要對自己所任教的課程進(jìn)行分析，按照高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求認(rèn)真組織教學(xué)，在教學(xué)過程中注意加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和綜合職業(yè)素質(zhì)，教研室定期組織教研討論。四、加強(qiáng)招生宣傳，制作招生宣傳資料，加大宣傳力度。五、加強(qiáng)

29、校企合作，聘請行業(yè)專家到學(xué)校舉辦講座。六、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)20 年頒布實(shí)行的新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)課程的教學(xué)要體現(xiàn)新準(zhǔn)則的要求。七、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)完善聽課制度。教師互相進(jìn)行聽課評課，并進(jìn)行教師聽課互評。八、做好青年教師到企業(yè)鍛煉實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。九、審定下一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課程大綱，安排授課教師。十、做好畢業(yè)班畢業(yè)論文輔導(dǎo)、答辯、成績評定工作；做好畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)的成績評定工作。十一、認(rèn)真做好期末考試、考查課的命題和審定工作，教研室主任要對各門課程的考試、考核方法認(rèn)真檢查，保證教學(xué)質(zhì)量。做好期末監(jiān)考、閱卷、成績申報(bào)工作。十二、認(rèn)真作好教材選取、教案檢查工作。教研室工作計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求以及王校長提出的五年計(jì)劃要求，本著為教師服務(wù)的態(tài)度，教研室在本學(xué)期將以強(qiáng)化課堂教學(xué)改革為中心，以“四步教學(xué)法”的示范、推廣為重點(diǎn)，解決教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問題，扎扎實(shí)實(shí)幫助教師積極開展教研工作，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和上課能力，為我校再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)