中心小學(xué)校年度學(xué)校工作匯報(bào)

1、黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)校2011年秋學(xué)校工作總 結(jié)一年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體班子成員和全校教職工一道，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，始終貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，按照教委的工作要點(diǎn)，以辦人民中意的教育為目標(biāo)，緊緊圍繞“把學(xué)校建成校園美，校風(fēng)好，設(shè)備優(yōu)，隊(duì)伍強(qiáng)，質(zhì)量高，有聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持走“內(nèi)涵提高謀進(jìn)展，特色強(qiáng)校創(chuàng)一流”之路，堅(jiān)持德育為首，注重師生進(jìn)展；加強(qiáng)制度治理，規(guī)范辦學(xué)行為；狠抓特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)行文化育人；扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)治理，教學(xué)質(zhì)量在去年基礎(chǔ)上升了5位；不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我治理能力；加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將本期工作總結(jié)于后：一、辦學(xué)方向我校一直以來

2、全面貫徹黨的教育方針，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀為指針，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，以養(yǎng)成教育為主線，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，培養(yǎng)品德高尚，人格健全，明禮自立，健康智慧的一代新人”的辦學(xué)思想，以“把學(xué)校建成校園美，校風(fēng)好，設(shè)備優(yōu)，隊(duì)伍強(qiáng)，質(zhì)量高，有聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)”為目標(biāo)，以“勤學(xué) 求實(shí) 爭(zhēng)先 創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)，以“博愛 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)”為教風(fēng)，以“文明、樂學(xué)、自立、求實(shí)”為校風(fēng)。一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃學(xué)校差不多形成。以人為本和諧進(jìn)展，一切以學(xué)生的進(jìn)展為本，以教藝激活課堂，以尊重成就個(gè)性，以賞識(shí)激勵(lì)成功，以細(xì)節(jié)成就以后。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，學(xué)校里人人差不多上可育之才，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是每一位

3、學(xué)生，我們關(guān)注的是，應(yīng)當(dāng)不僅僅是學(xué)生的文化成績，而包括文明素養(yǎng)，自立能力。農(nóng)村的小孩，不能與都市小孩相差太遠(yuǎn)，不僅在知識(shí)上要能比，在精神素養(yǎng)上也能比。讓學(xué)生在學(xué)校里，不僅學(xué)到知識(shí)，而且學(xué)到文明禮儀，學(xué)到自立生活，在學(xué)校里能夠健康和諧地進(jìn)展成長。二、隊(duì)伍建設(shè)抓好四支隊(duì)伍建設(shè)：一是高素養(yǎng)的干部隊(duì)伍；二是精干務(wù)實(shí)的班主任隊(duì)伍；三是業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍；四是品學(xué)兼秀的學(xué)生隊(duì)伍。我們特不注重強(qiáng)化要辦好一所學(xué)校，要依靠寬敞師生職員心往一處想，勁往一處使。有了那個(gè)思想基礎(chǔ)，教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的距離就會(huì)拉近，他們就會(huì)有主人翁意識(shí)，如此才會(huì)利于團(tuán)結(jié)，凝聚人心。我們堅(jiān)持人人差不多上學(xué)校的主人，相信教師們?cè)诟鱾€(gè)崗位都會(huì)做

4、出成績，都會(huì)有所作為；我們不僅要每位教師要為學(xué)生成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更要為教師的自己的成長提供施展才華的空間和舞臺(tái)，激勵(lì)起教師的內(nèi)動(dòng)力和成功欲。特不要注重年青教師的培養(yǎng)。以實(shí)施“師德創(chuàng)優(yōu)”為核心，打造教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的家園；以實(shí)施“校本教研”為主抓手，打造教師專業(yè)進(jìn)展的家園；以堅(jiān)持“科研興?！睘橐劳?，打造教師群體研究型的家園；以豐富“教工生活”為途徑，打造教師和諧進(jìn)展的家園；以實(shí)施“名師工程”為載體，打造教師成就事業(yè)的家園。擁有一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是學(xué)?？焖龠M(jìn)展的源動(dòng)力，學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓，在“鑄師魂，揚(yáng)師德，練師能”上大做文章。高度重視師德建設(shè)，樹立良好的教師形象，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，促

5、使教師接著學(xué)習(xí)，學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、活動(dòng)促進(jìn)”的策略和實(shí)施“135”工程即：“一年熟悉教育教學(xué)常規(guī)，三年吃透專業(yè)知識(shí)，五年成為骨干教師”，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)有利于教師成長的良好環(huán)境，真心實(shí)意地為教師鋪路搭橋，創(chuàng)建舞臺(tái)，一年來，學(xué)校共派出近82人次參加市區(qū)級(jí)培訓(xùn)，就培訓(xùn)費(fèi)一項(xiàng)開支三萬元多。培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師考核對(duì)象2人，校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人9人，5名教師論文參與區(qū)級(jí)以上評(píng)比并獲獎(jiǎng)，鄧緒梅老師代表學(xué)校參加區(qū)班主任差不多功大賽獲二等獎(jiǎng)。三、均衡進(jìn)展（一）教育治理我鄉(xiāng)依照區(qū)政府制訂的義務(wù)教育均衡進(jìn)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我鄉(xiāng)的義務(wù)教育均衡進(jìn)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以

6、鄉(xiāng)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。（二）教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線治理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近幾年來，我鄉(xiāng)共爭(zhēng)取資金100多萬余元用于新建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，使我鄉(xiāng)各校的硬件設(shè)施得到極大的改善。（三）布局調(diào)整 我鄉(xiāng)是一個(gè)山大溝深、群眾居住分散的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，生源驟減日趨明顯。為此，我鄉(xiāng)按照上級(jí)主管部門要求，加快學(xué)校布局調(diào)整的步伐

7、，現(xiàn)在已由2007年初的4所學(xué)校并至現(xiàn)在的3所學(xué)校。使學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。同時(shí)加快了中心小學(xué)的寄宿制學(xué)校建設(shè)和治理步伐，推進(jìn)了全鄉(xiāng)義務(wù)教育的普及和教育質(zhì)量的普遍提高。（四）辦學(xué)條件我鄉(xiāng)采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。全鄉(xiāng)所有學(xué)校消除了危房，全部建成了磚混結(jié)構(gòu)新房，同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材，中心小學(xué)還配備了微機(jī)室、多功能教室等，使全鄉(xiāng)學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。1、教學(xué)設(shè)施：全鄉(xiāng)小學(xué)占地面積17954平方米，生均33.73平方米，校舍建筑面積共計(jì)4953平方米，生均7.33平

8、方米，完全消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級(jí)危房；寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施差不多達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積共計(jì)3262平方米，生均4.64平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助；中心小學(xué)部室齊全、設(shè)置合理，中心小學(xué)設(shè)有自然實(shí)驗(yàn)室和儀器室，達(dá)到市頒二類標(biāo)準(zhǔn)；各校建有圍墻、大門、旗臺(tái)、旗桿、花園等設(shè)施，文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位。2、圖書儀器設(shè)備：中心小學(xué)設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全鄉(xiāng)各校共有學(xué)生圖書10000冊(cè)，生均14冊(cè)，共有教師用圖書1200冊(cè)，師均25冊(cè)。3、體、音、美及電教設(shè)備：學(xué)校體育及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室，正在進(jìn)行

9、教育專網(wǎng)建設(shè)，其余各教學(xué)點(diǎn)均配備遠(yuǎn)程教育設(shè)施，治理和使用情況良好。4、全鄉(xiāng)各校開設(shè)有勞技課，能正常開展科技活動(dòng)，共有勤工儉學(xué)基地60畝，鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地3處。（五）教師隊(duì)伍1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有專任教師47人，有學(xué)生703人，專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷30人，占63.83%，本科學(xué)歷3人，占6.4%，中師學(xué)歷14人，崗位合格率為100%。2、校長參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。3、全部清退了代課教師，專任教師平均年齡39歲，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整，學(xué)校逐年減少。4、我鄉(xiāng)十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，

10、幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。（六）普及程度1、入學(xué)率： 20102011學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童971人，入學(xué)就讀971人，入學(xué)率100%，有適齡青年600人，入學(xué)就讀600人，入學(xué)率100%；2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童983人，入學(xué)就讀983人，入學(xué)率100%，有適齡青年571人，入學(xué)就讀571人，入學(xué)率100%。2、輟學(xué)率：近三年來，全鄉(xiāng)小學(xué)時(shí)期適齡兒童全部入學(xué)，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中時(shí)期適齡青年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。3、弱勢(shì)群體入學(xué)率：20092010學(xué)年度、20102011學(xué)年度及2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%；

11、全鄉(xiāng)適齡兒童、青年中沒有殘疾兒童、青年。4、完成率：20112012學(xué)年度全鄉(xiāng)15周歲人口共有213人，已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有213人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口162人，已完成初級(jí)中等義務(wù)教育155人，初級(jí)中等義務(wù)教育完成率95.7%。此外，我鄉(xiāng)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，弱勢(shì)群體入學(xué)問題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，建立了學(xué)籍檔案體系，及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生流淌的監(jiān)測(cè)。5、青壯年非盲率：截止2011年10月，全鄉(xiāng)共有青壯年2465人，達(dá)到脫盲及以上文化程度的有5896人，非盲率為100%；近三年來脫盲人員鞏固率達(dá)到1

12、00%。（七）素養(yǎng)教育近幾年來，我鄉(xiāng)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡進(jìn)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)治理和教學(xué)改革，使我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量不斷地提高。1、畢業(yè)率：20102011學(xué)年度全鄉(xiāng)共有小學(xué)畢業(yè)學(xué)生137人，成績合格137人，畢業(yè)率達(dá)到100%。 2、犯罪率：近年來，全鄉(xiāng)各學(xué)校無一人犯罪，犯罪率為0。3、課程開設(shè)：我鄉(xiāng)按照基礎(chǔ)教育課程改革綱要的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實(shí)新課程打算，開齊課程，開足課時(shí)，同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)，積極制造條件進(jìn)行校本教材開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面的進(jìn)展。四、黨建工作（一）切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組

13、織建設(shè)圍繞學(xué)校教學(xué)的中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。一是對(duì)黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，我們抓住建黨90周年、黨的十七屆六中全會(huì)召開等契機(jī)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、十七大精神和新黨章，并通過召開黨員會(huì)、收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式，不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿，以案講紀(jì)，教育黨員干部，努力使他們做到自重、自警、自省、自勵(lì)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持黨員的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)教育，我校黨員干部的素養(yǎng)有了進(jìn)一步提高，他們忘我工作無私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；二是加強(qiáng)黨支部的組

14、織建設(shè)，建立有學(xué)校黨支部，調(diào)整了黨小組，今年新進(jìn)展黨員3人；三是建立黨員活動(dòng)室；四是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，注意對(duì)黨員進(jìn)行跟蹤教育，使其早日成為黨員骨干；五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，定期召開民主生活會(huì)，開展批判和自我批判，發(fā)揚(yáng)黨的困難奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。（二）深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)本年度，我們接著對(duì)比區(qū)教委規(guī)定要求，對(duì)我校的從政行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來客招待審批制度、購物審批制度和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度；接著發(fā)揮學(xué)校基建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會(huì)的作用；實(shí)行了學(xué)校“重大情況通報(bào)制度”；兩次召開民主生活會(huì)；規(guī)范

15、了收費(fèi)行為；結(jié)合行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)、師德教風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員干部，重學(xué)黨章、重溫誓詞，嚴(yán)格自律，警鐘長鳴?！捌咭弧鼻昂?，組織開展了“立黨為公，入黨奉獻(xiàn)”黨員教育活動(dòng)。以上措施，有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，樹立了良好的社會(huì)形象。加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校要緊領(lǐng)導(dǎo)與教委簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書，并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)治理。第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主治理和民主監(jiān)督制度。充

16、分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)事委員會(huì)和經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的作用，學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費(fèi)收支、大宗物資采購、評(píng)優(yōu)選模、人事變動(dòng)、改革方案的制定等等，學(xué)校都充分征求寬敞教職工的意見，有時(shí)甚至實(shí)行簽名通過制，完全堅(jiān)持了公開、公平、公正的原則。這幾年，學(xué)校各方面盡管改革力度較大，有的甚至觸及到個(gè)不教職工的切身利益，但由因此公開、公平競(jìng)爭(zhēng)，因此學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定，教師們敬業(yè)愛崗，人心思上，學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。黨建工作的開展，保證了我校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，取得了可喜的成績。五、教育教學(xué)（一）德育工作“全面特長”是素養(yǎng)教育的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校的辦學(xué)方向。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特

17、長”的育人目標(biāo)，全方位搭建學(xué)生和諧進(jìn)展的舞臺(tái)。1、我校以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重心，遵循“高處要求，低處著手”的原則，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，不失時(shí)機(jī)和空間，對(duì)小孩進(jìn)行養(yǎng)成教育。同時(shí)積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。2、以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生思想在活動(dòng)中得到升華。開展了“經(jīng)典詩歌誦讀”和“紅色歌曲校園傳唱”活動(dòng)，學(xué)生參與面達(dá)100%，校級(jí)表彰參與活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人32名，推舉學(xué)生優(yōu)秀征文作品參與區(qū)級(jí)評(píng)獎(jiǎng)16篇，其中有5篇作品榮獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。3、堅(jiān)持貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生群體的原則，不斷創(chuàng)新和制造條件，開展了內(nèi)容健康和深受寬敞青年兒童喜愛的校園文化建設(shè)活動(dòng)。一是加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)；二

18、是在師生中廣泛宣傳和樹立“寧愿苦干，不可苦熬”的黔江精神；三是逐步形成了有利于學(xué)生健康成長的校園制度文化；四要抓了中心校微機(jī)室課余向?qū)W生開放工作，開放面達(dá)到了80%以上。五是中心校“紅領(lǐng)巾小廣播站”堅(jiān)持每天中午定時(shí)廣播校園新人新事和時(shí)事，宣傳國家改革開放成就，表揚(yáng)先進(jìn)，披露校園不文明行為。六是圍繞“祖國在我心中，紅領(lǐng)巾伴我成長”主題，在 “六一”兒童節(jié)認(rèn)真組織開展了全鄉(xiāng)學(xué)生素養(yǎng)展示活動(dòng)，促進(jìn)了各校藝術(shù)和體育工作的開展，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生素養(yǎng)和能力，開闊了學(xué)生視野，陶冶了學(xué)生的情操。4、切實(shí)加強(qiáng)了德育骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。采取學(xué)校培訓(xùn)和選派到區(qū)上參與培訓(xùn)的方式，加大德育隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)

19、和考核力度，培養(yǎng)鄉(xiāng)級(jí)德育骨干教師8人，區(qū)級(jí)骨干班主任培訓(xùn)對(duì)象3人。抓好了學(xué)年度優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生、班集體的評(píng)比、表彰工作，抓典型，樹榜樣，學(xué)校推舉區(qū)級(jí)表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人1人，優(yōu)秀班主任1人，表彰了區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀兒童”共38人，先進(jìn)班集體5個(gè)，5、特色建設(shè)重點(diǎn)抓，文化育人再登高我校以“禮儀、美德鑄人生”為主題，以“依禮而境，依禮而習(xí)，依禮而學(xué)，依禮而言，依禮而思，依禮而文”為核心內(nèi)容開展校園“禮”文化特色學(xué)校建設(shè)初見端倪，國學(xué)經(jīng)典誦讀內(nèi)容三字經(jīng)弟子規(guī)勸學(xué)及中華勵(lì)志故事“鐵杵成針”、“滴水穿石”、“鑿壁借光”、“孺子可教”、“一諾千金”等在文化墻

20、上得以體現(xiàn)。（二）教學(xué)治理1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，確保有效教學(xué)，打造實(shí)效課堂教育教學(xué)中，面向全體，進(jìn)展個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力做到“七個(gè)盡量”：即問題盡量由學(xué)生提出；資源盡量由學(xué)生利用；知識(shí)盡量由學(xué)生探究；規(guī)律盡量由學(xué)生挖掘；學(xué)法盡量由學(xué)生制造；收獲盡量由學(xué)生表達(dá)；能力盡量自主進(jìn)展。關(guān)心學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。2、扎實(shí)開展校本教研，提高教育教學(xué)水平確立教研整體思路是：把準(zhǔn)教學(xué)研究著力點(diǎn)，促使研究走向?qū)嵦?、深處。將研究過程牢牢植根于課堂，切切實(shí)實(shí)地解決課堂教學(xué)中的問題，做到問題即課題，使研究與提高教學(xué)質(zhì)量融為一體，實(shí)施“周周有活動(dòng)，每月一循環(huán)

21、”的校本教研系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，切實(shí)抓好“理論學(xué)習(xí)、集體備課、反思交流、主題研討”系列活動(dòng)。每月安排一次教師“理論學(xué)習(xí)”活動(dòng)。每月安排一次教師“集體備課”活動(dòng)。每月安排一次教師反思交流活動(dòng)。每月安排一次“主題教研”活動(dòng)。通過組織形式多樣的校本“研討”活動(dòng)，以提高教師的專業(yè)的教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的能力，3、抓實(shí)課題研究，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量學(xué)校教育科研堅(jiān)持以“以服務(wù)為方向，以創(chuàng)新為核心，以提高為重點(diǎn)，以治理為保證，以效益為目標(biāo)”的工作思路。本年，在扎實(shí)抓好在研課題的同時(shí)，成功申報(bào)全國小語會(huì)第四批教育科研立項(xiàng)課題的子課題小學(xué)生課外閱讀興趣的策略研究，區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育也于10月正

22、式開題。我們立足課堂教學(xué)，深入開展課題研究活動(dòng)，通過組內(nèi)研討、網(wǎng)上研討、教學(xué)研討等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，共召開4次全鄉(xiāng)性的課題研討會(huì)，并邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)。大大地促進(jìn)了教師的專業(yè)化進(jìn)展，為學(xué)校的自主進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃提供才力保障。（三）體、衛(wèi)、藝工作認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)體衛(wèi)藝和環(huán)保工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出臺(tái)了學(xué)校體藝工作考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化了對(duì)體育、藝術(shù)課的治理，組建了各種課外興趣活動(dòng)小組，認(rèn)真落實(shí)并開展師生堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)和“2+2”活動(dòng)，成功舉辦了全鄉(xiāng)學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；認(rèn)真開展了學(xué)生體質(zhì)健康國家標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和推廣校園舞、武術(shù)體操推進(jìn)工作、舉辦第四屆學(xué)生體操競(jìng)賽活動(dòng)，豐富師生體育生活，活躍學(xué)校氛圍，促進(jìn)

23、了學(xué)生全面進(jìn)展。認(rèn)真組織實(shí)施了校園凈化、綠化工作，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)校食品、飲水安全治理和學(xué)生良好衛(wèi)生適應(yīng)養(yǎng)成教育，開展了流行性、傳染性疾病，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無公共衛(wèi)生事件發(fā)生。嚴(yán)格按照創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校要求，開展了師生環(huán)保知識(shí)普及教育和植造“成長林”等活動(dòng)。（四）“兩基”水平鞏固提高1、入學(xué)率： 20102011學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童971人，入學(xué)就讀971人，入學(xué)率100%，有適齡青年600人，入學(xué)就讀600人，入學(xué)率100%；2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童983人，入學(xué)就讀983人，入學(xué)率100%，有適齡青年571人，入學(xué)就讀571人，入學(xué)率100%。2、輟學(xué)率：近三年來，

24、全鄉(xiāng)小學(xué)時(shí)期適齡兒童全部入學(xué)，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中時(shí)期適齡青年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。3、弱勢(shì)群體入學(xué)率：20092010學(xué)年度、20102011學(xué)年度及2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%；全鄉(xiāng)適齡兒童、青年中沒有殘疾兒童、青年。4、完成率：20112012學(xué)年度全鄉(xiāng)15周歲人口共有213人，已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有213人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口162人，已完成初級(jí)中等義務(wù)教育155人，初級(jí)中等義務(wù)教育完成率95.7%。此外，我鄉(xiāng)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，弱勢(shì)群體入學(xué)問題得到妥善的解決，并層層

25、簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，建立了學(xué)籍檔案體系，及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生流淌的監(jiān)測(cè)。5、青壯年非盲率：截止2011年10月，全鄉(xiāng)共有青壯年2465人，達(dá)到脫盲及以上文化程度的有5896人，非盲率為100%；近三年來脫盲人員鞏固率達(dá)到100%?！皟苫辟Y料已全部立卷歸檔，做到了齊全、規(guī)范。六、常規(guī)工作（一）安穩(wěn)工作安全至上，營造平安校園，學(xué)生的健康成長是學(xué)校進(jìn)展的生命線。我校時(shí)刻把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，時(shí)時(shí)有人管，處處有人抓。以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持牢固樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，按照校園新型警務(wù)體制要求，嚴(yán)格執(zhí)行了“一崗雙責(zé)”和“兩誰

26、”制度。建立校園安全指揮平臺(tái)，加強(qiáng)教育、演練、排查。我校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，在食品安全方面，我們嚴(yán)防死守，把學(xué)生的健康放在最重要的位置。（二）財(cái)務(wù)基建1、過去的一年在校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員共同努力下，修訂和完善了財(cái)務(wù)治理制度和方法，每學(xué)期都制定了財(cái)務(wù)治理制度和實(shí)施細(xì)則，實(shí)行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線治理。在執(zhí)行過程中，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，搞好財(cái)務(wù)預(yù)算核算，便于經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一治理，統(tǒng)籌安排使用。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、優(yōu)先教學(xué)的財(cái)務(wù)原則，堅(jiān)持少花鈔票多辦實(shí)事原則，盡可能把有限資金側(cè)重用于教學(xué)，對(duì)所有的支動(dòng)身票都進(jìn)行嚴(yán)格審核，特不是大額支出必須依照學(xué)校財(cái)力先由校務(wù)會(huì)討論并提出申請(qǐng)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可執(zhí)行。2、認(rèn)真落實(shí)重大MBA

27、班“愛心千里行”為我校因父親礦難死亡的23名學(xué)生資助了3000元/人的捐助款；嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)義務(wù)教育時(shí)期學(xué)生收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好貧困女童作業(yè)本費(fèi)減免工作；準(zhǔn)時(shí)足額發(fā)放貧困住校生生活補(bǔ)貼；向政府、單位、企業(yè)爭(zhēng)取困難學(xué)生救助資金7890元；學(xué)校推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)工程，并積極探討治理、運(yùn)行模式，努力把好事做好、做實(shí)。（三）工會(huì)工作1、學(xué)校工會(huì)能按時(shí)進(jìn)行換屆選舉，第一屆工會(huì)委員會(huì)屆滿，學(xué)校工會(huì)于2011年9月5日召開全體會(huì)員大會(huì)，選舉第二屆工會(huì)委員會(huì)委員。經(jīng)差額選舉，選舉李紹洪、高中華、趙玉貴、鄧緒梅、王光禮、陶宗明、周英等七位同志為杉嶺小學(xué)工會(huì)第二屆委員會(huì)委員，李紹洪同志任主席，高中華同志任副主席；