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文檔簡介

1、-. z.并列式構(gòu)造議論文*文 例文語言是溝通的鑰匙假設(shè)溝通是一扇門,則語言就是這扇門的鑰匙??傉擖c如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,則語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,則語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,則語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。起興,亮出觀點,說明語言對溝通的作用,清晰地讓閱卷者看到文章的中心意思恰如其分的語言表達,利于親情的溝通。分論點一誠然,父母們都“望

2、子成龍,望女成鳳。然而,當(dāng)子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力,即會收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是*重聲明:“那不行,絕對不行,還是先說一句“你的心情爸媽能理解再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣??梢?,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。照應(yīng)標(biāo)題恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。分論點二高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰,都用優(yōu)美的語言送走了友人,到達了友情的溝通。李白蜀道難一文中勸說友人歸來的語言精辟,到達了友情的溝通。從李白的“上有六龍

3、回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川可知“蜀道之難,難于上青天,友人便從言語中感受到友人的關(guān)心,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲,它需要語言為它傳達彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。再次照應(yīng)標(biāo)題恰如其分的表達,利于愛情的溝通。分論點三文學(xué)著作中簡愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡愛直接而愛憎清楚的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。*蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,焦仲卿“誓天不相負(fù)的答復(fù)當(dāng)中,愛情得到了溝通。愛情有時不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎,而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙

4、。最后再照應(yīng)標(biāo)題再看,觸龍說趙太后、魏征諫太宗,無不以恰如其分的語言表達見稱。君臣間的溝通,同樣需要語言的鑰匙。一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上。重申論題,照應(yīng)起首點評這篇文章屬于并列式構(gòu)造的*文。以“恰如其分的表達,利于*的溝通。作為反復(fù)重現(xiàn)的句子格式,從三方面展開論述。這是典型的“三大三小式的構(gòu)造形式。所謂“三大即全文由三大局部組成;“三小指的第二局部由三個并列的段落組成。這樣的行文格式,便于閱卷者迅速把握作者的思路 例文賞析1、并列式分解“是什么式例文*開雙臂,選擇博愛人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资?,彈指一揮間。人生長河里,我們常常需要作出選

5、擇,我們要讓人生過得充實而有意義。*開雙臂,我選擇博愛一生無悔。選擇博愛,就是選擇用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物,就是選擇把自己的整顆心,用于對生活的熱愛和對世界的感恩。選擇博愛,就是選擇對情感的珍視。人生一路,處處關(guān)情。親情、友情、愛情,無不讓生命充滿感動與絢麗。“慈母手中線,游子身上衣是親情的關(guān)愛;“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰是友情的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時是戀情的思念。每一個生命都走不出情感的射程,是那些情感,讓人們好好生活,好好工作,好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感,讓生命多些感動與回味。選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀。時光在飛快地流逝,我們眼前的一切無不如白駒過

6、隙,成為往事,我們要珍惜啊!當(dāng)清晨的第一縷陽光射進瞳孔,當(dāng)水石相搏,一滴水珠親吻我的臉龐,當(dāng)微風(fēng)過處,樹葉的那一絲微微的顫抖飄入眼簾我的心中無不升騰起一股柔情,那是對萬物的景仰和對生命的熱愛?。∥覀儎t想讓時光慢些流轉(zhuǎn),就讓我們珍惜生命的機緣吧!從此時,從此地。這樣,我們多年后回味人生時,就可以自豪地說:我一直都在珍惜,我無悔地選擇博愛,就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。明朝學(xué)者王守仁說:“志不立,天下無可成之事。確定志向,就是定位人生;為志向而奮斗,就是充實人生;實現(xiàn)志向,就是升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿。有的人為了享樂,天天爭分奪秒,歲歲年華虛度,到頭來發(fā)現(xiàn)一輩子真短,怎么能不短呢?因為沒

7、有用博愛的心對待生活。是的,我們一直在選擇,慎重地選擇。選擇博愛,我們品味異樣精彩的人生;選擇回憶,我們度量往事的厚重;選擇誠信,我們暢享生命的真真切切;選擇堅強,我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;選擇關(guān)愛,我們因幾顆心同時跳動而愉悅不已揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號角,奏一曲超越時空的樂章,礁石間,狂浪里,我*開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛緊緊地一生無悔!2、并列分解“為什么式例文細(xì)節(jié)的魅力有一種頗為流行的話,看歷史要看大勢,看形勢要看主流,看人物要看大節(jié)。這自然沒錯。但小事、細(xì)節(jié)也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活,更有魅力,為人所喜聞樂見,津津樂道,而且

8、也可由小見大,見微知著。細(xì)節(jié)可定勝負(fù)。中日甲午海戰(zhàn)前,日本間諜化裝到中國軍艦上偵察。當(dāng)時,中國的軍艦在噸位、數(shù)量、火力上都勝于日本,舉國上下一片陶醉,以為中日海戰(zhàn),中方必勝無疑??墒侵袊娕灥呐谒暇尤粰M七豎八晾著短褲、襪子,日本間諜就把這細(xì)節(jié)寫在情報中,并分析道:這是一支紀(jì)律松弛,管理混亂的軍隊,不會有強大戰(zhàn)斗力。果然,海戰(zhàn)一開,中方慘敗,幾乎全軍覆沒,先進的軍艦也都成了日軍的戰(zhàn)利品。細(xì)節(jié)可知興衰??谷諔?zhàn)爭期間,華僑領(lǐng)袖陳嘉庚率團到國內(nèi)訪問,他先到國統(tǒng)區(qū),國民黨用一頓800大洋的盛宴來款待;他后到*,則用幾元錢的家常便飯為他接風(fēng)。一奢一簡,使他看清了國民黨前方吃緊,前方緊吃不可挽回的腐敗墮落

9、,看清了共產(chǎn)黨同仇敵愾、艱辛抗戰(zhàn)的勃勃生機。從此,他認(rèn)定中國的前途就寄托在中國共產(chǎn)黨身上,于是,就堅決不移地站在中國共產(chǎn)黨一邊,成為中國共產(chǎn)黨的朋友和中國革命勝利的見證。細(xì)節(jié)可見精神。提到雷鋒,人們會想起他那補了又補的襪子。他給敬老院送去的一塊月餅;提到孔繁森,就會想起他去世后口袋中僅有的八元六角錢;提到朱德,就會想起井岡山上他的挑糧扁擔(dān);提到賀龍,就會想起長征路上的金色魚鉤這些英雄偉人做過的大事,說過的名言,人們可能記不清了,可是,他們的一些生活細(xì)節(jié)卻會讓后人永遠(yuǎn)難忘,他們的偉大精神也就通過這些不起眼的細(xì)節(jié)永駐人心。細(xì)節(jié)是華美樂章的一個音符,細(xì)節(jié)是鴻篇巨制的一個單詞,細(xì)節(jié)是萬頃波濤中的一朵浪

10、花,細(xì)節(jié)是萬仞高山上的一個石子。一滴水可映出太陽光芒,欣賞細(xì)節(jié),把玩細(xì)節(jié),會發(fā)現(xiàn),小小細(xì)節(jié),魅力無窮。評:本文中間三個分論點之間的關(guān)系是并列的。它們從不同的角度、不同側(cè)面對中心論點細(xì)節(jié)有魅力闡述其理由-為什么?3、并列分解“怎么辦式例文干事業(yè)需要激情向劍君激情是吹動船帆的風(fēng),沒有風(fēng)船就不能行駛;激情是火箭的推進劑,沒有推進劑,火箭就難以飛向藍天。生活告訴我們,靈感可以催生不朽的藝術(shù),激情能夠創(chuàng)造非凡的業(yè)績;缺乏激情,疲沓松散,很可能一事無成。因此,我們對待工作必須始終保持高昂的激情,有了激情,工作才能轟轟烈烈地進展。對待工作的激情不是心血來潮,興之所至,而是一種覺悟、追求和境界。在實際工作中,

11、有許多胸懷大志、開拓進取、頑強拼搏、埋頭苦干的人,他們始終保持高昂的工作熱情和旺盛的革命干勁,因而工作成效明顯,事業(yè)日新月異。高昂的激情來自崇高的理想。沒有理想,人就會失魂落魄。一塊手表可能有最精致的指針,可能鑲嵌了最昂貴的寶石,然而如果缺少了發(fā)條,它仍然一無用處。同樣,一個人無論是學(xué)富五車,還是強健高大,如果對工作毫無激情,甚至連熱情都缺乏,生命就會黯然失色。昆蟲學(xué)家法布爾正是因為有獻身昆蟲學(xué)的崇高理想,正是因為對事業(yè)有著熾熱的激情和滿腔的熱忱,才創(chuàng)造出了驕人的成就。高昂的激情來自強烈的責(zé)任感。責(zé)任感是對黨和人民事業(yè)的忠誠和熱情。一個具有高度責(zé)任感的人,會把工作看成追求和奉獻,滿懷激情地投入

12、工作;一個喪失責(zé)任感的人,會把工作當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),自然就會失去工作的樂趣。田家英同志曾經(jīng)寫過一首詩:“十年京兆一書生,愛書愛字不愛名。一飯膏粱頗不薄,慚愧萬家百姓心。這就是一種高度責(zé)任感的寫照。由責(zé)任感謝發(fā)出來的力量是巨大的。有了強烈的責(zé)任感,才會有發(fā)奮有為的精神狀態(tài),開拓創(chuàng)新,干好事業(yè)。高昂的激情來自自強不息的追求?!疤煨薪?,君子以自強不息。自強不息是激情不斷迸發(fā)的動力,是推動事業(yè)開展的加速器。我們所處的時代是一個強手如林、競爭劇烈的時代,是一個日新月異、你追我趕的時代。我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦,與時俱進,自強不息,克制知足常樂的思想惰性,向著更快更高更強的目標(biāo)前進,不斷研究新情況,解決新問題,

13、開辟新境界。愛,用心來傳遞電磁波時刻在我們的身邊穿行,可是我們的心卻捕捉不到;光纖線路密集地在我們的腳下穿梭,可是我們卻融摸不到。電磁波與光纖在傳遞著無盡的信息,為何我們卻無法接收因為活生生的我們有著熾熱的心,冰冷的死物卻不能把愛傳遞。是的,無情的事物只能傳遞冷漠,愛的傳遞需要我們用心去搭建橋梁,讓溫暖源源不斷地涌動,在你我之間,在人與人之間。請露出笑容,把心澄凈清澈,用真誠傳遞愛的心志。是否有想過,傳遞竟是如此簡單不用興建電纜,不用高筑電閘,僅僅是真誠的一個笑容,溫暖的一聲問候,緊緊的一個握手,就能把愛撒播于別人心上。德蘭修女用她慈祥的笑容告訴我們,她那傳遞于各個陰暗角落的愛,如此溫暖直接。

14、她微笑著擁抱艾滋病孤兒,慈祥地問候貧民窟的婦女,沒有鄙夷,僅僅是真誠的眼神,就傳遞了無盡的愛意。還記得*少奇與挖糞工人的一次緊緊的握手嗎那無盡真誠的緊握,勝過了無數(shù)金錢的獎勵,因為它傳遞了人與人之間最溫暖的一聲鼓勵與珍愛。用真誠傳遞愛意,純潔無瑕,感人心脾。請道一聲禮讓,把心放寬飛翔,用寬容傳遞愛的感情。人與人之間就如核磁場,太緊太密會互相排斥,給各自一點空間,卻能互相供應(yīng)無窮的力量。愛的傳遞也一樣,父母愛著子女,卻不能用無窮的拘束來把愛傳遞,用無比的嚴(yán)格把愛傳導(dǎo)。試著寬容,愛其實就在那無形的縫隙中滲透。*良退墻讓鄰里三尺,藺相如藏車避廉頗幾段,都是寬容在傳遞著無形的感情。鄰里之愛,同僚之心,

15、在寬容的搭建下,無限溫暖。請伸出雙手,把心焙烘加熱,用幫助傳遞愛的信號?;蛟S只是彎身為別人的一次拾撿,或許只是抬手為別人的一次取物,或許只是為希望工程捐款,只是為“手拉手活動捐物,愛其實就在不言中傳遞。助人有多難只是一舉手一抬足;傳遞有多難只須一顆助人為樂的心。愛,需要用我們的心來傳遞。笑出真誠,做出寬容,伸出援手,愛在我們心中的橋梁上輕輕走過保衛(wèi)母語近些年來, 外來文化的沖擊已經(jīng)涉及漢語, 于是有知道莎士比亞而不知道湯顯祖的, 有見面就“哈羅而不知說“您好的, 有懂得鐳射而不知何謂激光的母語, 迫切需要我們保衛(wèi)了。保衛(wèi)母語, 珍愛母語, 是我們的責(zé)任。有人說: 一個民族的語言就是它的歷史。確

16、實, 作為文化主要載體的語言, 一旦喪失, 就斷了歷史,斷了文化之脈。漢語是世界上少有的能夠沿用至今的語種之一, 它的強大生命力本身就是對其價值的最好證明。漢語之于我們, 更是一種感情一種精神。它連接起中華民族, 是每一個華人血管里流淌的血液。面對國內(nèi)高校重英語輕漢語的怪現(xiàn)象, 不少專家人士表示憂慮。而國外逐漸興起的漢學(xué)熱, 只能讓我們深刻反思。一個沒有語言的民族是不幸的, 而一個有語言卻弄丟了的民族是可悲的。開展國語, 凈化母語, 是我們的使命。毋庸置疑, 漢語必然而且應(yīng)該與時俱進。漢語只有在不斷的開展變化中, 注入時代的新鮮血液才能永葆生機。我們要做的是如何掌握漢語開展方向的問題。徐壽當(dāng)年

17、引進西方科學(xué), 特別是引進化學(xué)的時候, 系統(tǒng)地整理出一套元素命名, 至今仍使我們受益無窮。相比之下, 當(dāng)代科學(xué)界則遜色得多。時常可見科學(xué)文獻中出現(xiàn)連串的英文字母, 而在日常生活中放著“電視不用而要用“TV的就更加令人發(fā)指。所謂“恐龍、“粉絲、“PK,其實只是幼稚與淺薄, 而非時尚。這是對漢語的褻瀆。保衛(wèi)母語 ,必須從還母語純潔開場。弘揚母語, 傳承母語, 是我們的榮耀。漢語要在世界語林立足, 需要華人的共同努力。在這一點上, 堅持講漢語的楊振寧給我們做出了典范。最近吵得沸沸揚揚的韓國江陵端午申遺事件已經(jīng)凸現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化流失之嚴(yán)重, 不知下一場文化侵略的矛頭是否會指向漢語“關(guān)關(guān)雎鳩, 在河之洲。

18、漢語從遠(yuǎn)古之河一路流來, 浸入我們的血液里。昨夜夢魂里有詩人吟唱, 血脈里翻滾著長江黃河的波濤。評:這篇議論文*文中的三個分論點“保衛(wèi)母語,珍愛母語,是我們的責(zé)任、“弘揚國語, 傳承母語,是我們的使命、“開展國語,凈化母語,是我們的榮耀,就是典型的并列組合。傳遞*一考生傳遞是一種溝通。自人類產(chǎn)生、結(jié)為群體以來,傳遞便一直存在。結(jié)繩記事,甲骨篆刻烤竹雕文,草紙敘史等一系列歷史性的手段,是將現(xiàn)在傳遞于未來;歌以詠事,是將一己之情傳遞于他人,引發(fā)共鳴,然后傳遞于千古。正是因為傳遞的存在,才有往事越千年的可能。傳遞存在于人際之間,關(guān)系感情的深淺,事業(yè)的成敗,是傳遞的最普遍最常見的形式,雖然最根本,但是也最復(fù)雜。俗語云:人過一百,形形色色。人有男女老幼之分,亦有高矮胖瘦之別,更有膚色毛發(fā)之異。其間千差萬別,任何細(xì)微的差異都會影響

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