2022年湖北省十堰市名校七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年湖北省十堰市名校七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1已知-25b和7是同類項(xiàng),則m+n的值是( )A1B2C3D42某校初一學(xué)生外出參觀,如果每輛汽車坐45人,那么有15個(gè)學(xué)生沒(méi)有座位,如果每輛汽車坐60人,那么就空出一輛汽車,設(shè)有x輛汽車,則所列方程正確的是( )ABCD3如圖,下列條件中能證明ADBC的是()AACBABECCA+D180DC

2、+D1804借助一副三角尺,你能畫出下面哪個(gè)度數(shù)的角( )ABCD5下列各式mn,m,8,x2+2x+6,中,整式有( )A3 個(gè)B4 個(gè)C6 個(gè)D7 個(gè)6下列式子正確的是( )Ax-(y-z)=x-y-zB-(x-y+z)=-x-y-zCx+2y-2z=x-2(z+y)D-a+b+c+d=-(a-b)-(-c-d)7下列式子一定成立的是( )ABCD8某商場(chǎng)舉行促銷活動(dòng),促銷的方法是“消費(fèi)超過(guò)元時(shí),所購(gòu)買的商品按原價(jià)打折后,再減少元”若某商品的原價(jià)為元,則購(gòu)買該商品實(shí)際付款的金額是( )A元B元C元D元9下列圖形是由同樣大小的小圓圈組成的“小雨傘”,其中第個(gè)圖形中一共有個(gè)小圓圈,第個(gè)圖形中一

3、共有個(gè)小圓圈,第個(gè)圖形中一共有個(gè)小圓圈,按照此規(guī)律下去,則第個(gè)圖形中小圓圈的個(gè)數(shù)是( )A個(gè)B個(gè)C個(gè)D個(gè)10已知線段,在的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使;再在的反向延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11計(jì)算:84_12把,5,按從小到大的順序排列為_.13如圖,在ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E,BCE的周長(zhǎng)等于18cm,則AC的長(zhǎng)等于_ 14若與互為相反數(shù),則的值為_.15已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是直線AB上的一點(diǎn),AC=4cm,則線段BC的長(zhǎng)度是_16如圖,點(diǎn)C是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,B

4、重合),點(diǎn)D,E,P分別是線段AC,BC,DE的中點(diǎn),下列結(jié)論:圖中的點(diǎn)D,P,C,E都是動(dòng)點(diǎn);ADBE;AB=2DE;當(dāng)AC=BC時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)C重合其中正確的是_(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為1,點(diǎn)B表示的數(shù)為3,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)(1)點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離為 個(gè)單位長(zhǎng)度;點(diǎn)B到原點(diǎn)O的距離為 個(gè)單位長(zhǎng)度;線段AB的長(zhǎng)度為 個(gè)單位長(zhǎng)度;(2)若點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,則點(diǎn)P表示的數(shù)為 ;(3)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使得PA+PB的和為6個(gè)單位長(zhǎng)度?若存在,請(qǐng)求出PA的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?(4)點(diǎn)P從點(diǎn)

5、A出發(fā),以每分鐘1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每分鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),請(qǐng)直接回答:幾分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合?18(8分)先化簡(jiǎn),再求值:3(2a2bab25)(6ab22a2b5),其中a,b19(8分)按要求畫圖,并回答問(wèn)題:如圖,在同一平面內(nèi)有三點(diǎn)A、B、C(1)畫射線AC和直線AB;(2)連接線段BC,并延長(zhǎng)BC至D,使CDBC;(3)連接線段AD;(4)通過(guò)畫圖和測(cè)量,點(diǎn)C到線段AD的距離大約是 cm(精確到0.1cm)20(8分)(1)化簡(jiǎn):(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,。(3)如果與互為相反數(shù),求的值。21(8分)如圖,已知AOB=90,射線OC繞點(diǎn)O從

6、OA位置開始,以每秒4的速度順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);同時(shí),射線OD繞點(diǎn)O從OB位置開始,以每秒1的速度逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)當(dāng)OC與OA成180時(shí),OC與OD同時(shí)停止旋轉(zhuǎn)(1)當(dāng)OC旋轉(zhuǎn)10秒時(shí),COD= (2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為 秒時(shí),OC與OD的夾角是30(3)當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為 秒時(shí),OB平分COD時(shí)22(10分)如圖,已知四點(diǎn)A,B,C,D,用圓規(guī)和無(wú)刻度的直尺按下列要求與步驟畫出圖形并計(jì)算:(1)畫直線AB;(2)畫射線DC;(3)延長(zhǎng)線段DA至點(diǎn)E,使AEAB;(保留作圖痕跡)(4)畫一點(diǎn)P,使點(diǎn)P既在直線AB上,又在線段CE上23(10分)(1)計(jì)算:(2)先化簡(jiǎn)再求值:,其中,24(12分)在數(shù)軸上,點(diǎn)分

7、別表示數(shù),且,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)始終為線段的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒則:在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,用含的式子表示點(diǎn)在數(shù)軸上所表示的數(shù)當(dāng)時(shí),點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是什么?設(shè)點(diǎn)始終為線段的中點(diǎn),某同學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)右側(cè)時(shí),線段長(zhǎng)度始終不變請(qǐng)你判斷該同學(xué)的說(shuō)法是否正確,并加以證明參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義建立關(guān)于m、n的式子,分別求解再代入計(jì)算即可【詳解】解:由題意得:,解得,則,故選D【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,理解定義并準(zhǔn)確求解出參數(shù)是解題關(guān)鍵2、C【分析】根據(jù)不同的分配方式學(xué)生總?cè)藬?shù)相等建立方程即可【詳解】每輛車坐45人

8、,有15個(gè)學(xué)生沒(méi)有座位,則總?cè)藬?shù)表示為人;每輛車坐60人,空出一輛車,則總?cè)藬?shù)表示為人,則方程可列為:,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,抓住兩種不同方案對(duì)應(yīng)學(xué)生總?cè)藬?shù)不變?yōu)榈攘筷P(guān)系是解題關(guān)鍵3、D【分析】根據(jù)平行線的判定定理對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可【詳解】A、CA,不能判斷ADBC,故本選項(xiàng)不符合題意;B、ABEC,ABCD,故本選項(xiàng)不符合題意;C、A+D180,ABCD,故本選項(xiàng)不符合題意;D、C+D180,ADBC,故本選項(xiàng)符合題意故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵4、A【分析】先了解一副三角尺有30,4

9、5,60,90,然后根據(jù)這些角的和差可畫出是15的倍數(shù)的角,則可得453015【詳解】用一副三角尺,可以畫出小于180的角有:15,30,45,60,75,90,105,120,135,150,165故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了三角板的知識(shí)注意在大于0而小于180的范圍內(nèi),只要是15的倍數(shù)角都可以用一副三角尺畫出5、C【分析】根據(jù)整式的定義,結(jié)合題意即可得出答案【詳解】整式有mn,m,8,x2+2x+6,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的定義,注意分式與整式的區(qū)別在于分母中是否含有未知數(shù)6、D【分析】根據(jù)去括號(hào)和添括號(hào)法則,即可解答【詳解】解:、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤

10、;、,故本選項(xiàng)正確;故選:【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào)和添括號(hào),解決本題的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)和添括號(hào)法則7、C【分析】根據(jù)乘方的運(yùn)算方法對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:A、因?yàn)?,所以原式不成立;B、因?yàn)?,所以原式不成立;C、因?yàn)?,所以原式成立;D、因?yàn)?,所以原式不成立;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了乘方的運(yùn)算,正確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵8、A【分析】根據(jù)題意可知,購(gòu)買該商品實(shí)際付款的金額某商品的原價(jià)80%20元,依此列式即可求解【詳解】由題意可得,若某商品的原價(jià)為x元(x100),則購(gòu)買該商品實(shí)際付款的金額是:80%x20(元),故選:A【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵明確題意,列出相應(yīng)的

11、代數(shù)式9、B【分析】觀察圖形可知,第1個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第2個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第3個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,可以推測(cè),第n個(gè)圖形有個(gè)小圓圈【詳解】解:第1個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第2個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第3個(gè)圖形有個(gè)小圓圈,第n個(gè)圖形有個(gè)小圓圈第個(gè)圖形中小圓圈的個(gè)數(shù)是:故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)律型-圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是找出圖形各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解,要善于用聯(lián)想來(lái)解決此類問(wèn)題10、B【分析】先根據(jù)題意畫出圖形,并設(shè)AB=BC=a,然后用含a的代數(shù)式分別表示出AC、DB、DC的長(zhǎng),進(jìn)而可得答案【詳解】解:如圖,設(shè)AB=BC=a,則AC=2a,DB=3a,DC=4a,所以,所以選項(xiàng)B

12、是錯(cuò)誤的,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了線段的畫圖和有關(guān)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,得出相關(guān)線段之間的關(guān)系二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】利用有理數(shù)的乘法法則計(jì)算即可【詳解】841,故填:1【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的乘法法則,兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘12、【分析】分別對(duì)其進(jìn)行6次方,比較最后的大小進(jìn)而得出答案.【詳解】解:,5,都大于0,則,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是根式的比較大小,解題關(guān)鍵是把帶根式的數(shù)化為常數(shù)進(jìn)行比較即可.13、2【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和三角形的周長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論【詳解】解:DE是邊A

13、B的垂直平分線,AE=BEBCE的周長(zhǎng)=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=1又BC=8,AC=2(cm)故答案為214、1.【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】m+1+(-2)0,所以m1.【點(diǎn)睛】此題主要考查相反數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的性質(zhì).15、6cm或14cm【分析】當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),則AC+BC=AB,即BC=AB-AC;當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),則BC=AB+AC,然后把AB=10cm,AC=4cm分別代入計(jì)算即可【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),則AC+BC=AB,即BC=AB-AC=10cm-4cm=6cm;當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),則B

14、C=AB+AC=10cm+4cm=14cm,故答案為:6cm或14cm【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離:連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離16、【分析】由題意可知隨著C的運(yùn)動(dòng),D、P、E都在動(dòng),故正確;可以推得當(dāng)C點(diǎn)在AB中點(diǎn)左邊(不含中點(diǎn))運(yùn)動(dòng)時(shí),ACBC,故錯(cuò)誤;由題意及中點(diǎn)的性質(zhì)可知正確;由題意,當(dāng)AC=BC時(shí),C為DE中點(diǎn),根據(jù)已知,P也為DE中點(diǎn),所以點(diǎn)P與點(diǎn)C重合【詳解】解:點(diǎn)C是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),點(diǎn)D,E,P分別是線段AC,BC,DE的中點(diǎn),D、E隨著C的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P隨著D、E的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),因此,隨著C的運(yùn)動(dòng),D、P、E都在動(dòng),本選項(xiàng)正確;當(dāng)C點(diǎn)在AB中

15、點(diǎn)左邊(不含中點(diǎn))運(yùn)動(dòng)時(shí),由于ACBC,ADBE,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;由題意可知:,即AB=2DE,本選項(xiàng)正確;由可知,當(dāng)AC=BC時(shí),DC=EC,所以C為DE中點(diǎn),又P也為DE中點(diǎn),點(diǎn)P與點(diǎn)C重合,本選項(xiàng)正確故答案為【點(diǎn)睛】本題考查中點(diǎn)的應(yīng)用,熟練掌握中點(diǎn)的意義和性質(zhì)并靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1,3,4;(2)1;(3)存在,PA=1;(4)經(jīng)過(guò)4分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式進(jìn)行計(jì)算即可;(2)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程可求解;(3)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為y,分,和三種情況討論,即可求解;(4)設(shè)經(jīng)過(guò)t分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)

16、Q重合,由點(diǎn)Q的路程點(diǎn)P的路程4,列出方程可求解【詳解】解:(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為1,點(diǎn)B表示的數(shù)為3,故答案為:1,3,4;(2)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,x1,點(diǎn)P表示的數(shù)為1,故答案為1;(3)存在,設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為y,當(dāng)時(shí),PA+PB,y2,PA,當(dāng)時(shí),PA+PB,無(wú)解,當(dāng)y3時(shí),PA+PB,y4,PA1;綜上所述:PA1或1(4)設(shè)經(jīng)過(guò)t分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合,2tt4,t4答:經(jīng)過(guò)4分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,以及數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式,并運(yùn)用方程思想是解題的關(guān)鍵18、4a2b-9ab2-10;【分析】根據(jù)整式

17、的加減法運(yùn)算法則化簡(jiǎn),再將a,b的值代入計(jì)算即可【詳解】解:原式=當(dāng)a,b時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減法的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減法運(yùn)算法則19、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)作圖見解析;(4)1.4【分析】(1)根據(jù)直線和射線的概念作圖可得(2)利用尺規(guī)作圖,可確定D點(diǎn)(3)根據(jù)線段的概念作圖可得(4)利用直尺測(cè)量即可得【詳解】(1)如圖所示,射線AC和直線AB即為所求(2)如圖所示,作射線BC,以C為圓心,再以BC為半徑畫弧,則弧與射線BC的交點(diǎn)即為點(diǎn)D(3)如圖所示可得(4)通過(guò)畫圖和測(cè)量,點(diǎn)D到直線AB的距離大約是1.4cm故答案為:1.4【點(diǎn)睛】本

18、題主要考查點(diǎn)到直線的距離及作圖,熟記直線、射線、線段、點(diǎn)到直線距離的定義是作圖、求解的關(guān)鍵20、(1);(2) ;(3)2.【分析】(1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)去括號(hào)法則、合并同類項(xiàng)法則把原式化簡(jiǎn),代入x,y的值計(jì)算得到答案(3)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計(jì)算即可求出值【詳解】解:(1)原式= =;(2)原式=又,上式=; (3)原式=又+=0=0,=0解得:,上式=【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵21、(1)COD=40;(2)12或24;(3)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的

19、速度和旋轉(zhuǎn)的時(shí)間分別求出AOC和BOD的度數(shù),然后根據(jù)CODAOBAOCBOD即可計(jì)算得出結(jié)論;(2)設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)t秒,OC與OD的夾角是1度,如圖1,列方程即可得到結(jié)論;如圖2,列方程即可得到結(jié)論;(3)如圖3,設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)m秒時(shí),根據(jù)角平分線的定義列方程即可得到結(jié)論試題解析:解:(1)射線OC繞點(diǎn)O從OA位置開始,以每秒4的速度順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)OC旋轉(zhuǎn)10秒時(shí),CODAOB-410-11040,故答案為40;(2)設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)t秒,OC與OD的夾角是1度,如圖1,4tt901,t12,如圖2,4tt901,t24,旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是12秒或24秒,故答案為12或24;(3)如圖3,設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)m秒時(shí),OB平分COD,則4m90m,解得,m1,旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是1秒,故答案為1點(diǎn)睛:本題考查了角的有關(guān)計(jì)算和角平分線定義的應(yīng)用,根據(jù)題意畫出圖形并列出方程是解題的關(guān)鍵,注意分類討論思想的應(yīng)用22、

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