關(guān)于獨(dú)立自主的作文7篇精選

1、關(guān)于獨(dú)立自主的作文7篇 篇一：自立作文 話題：自立 一棵小草長在一株大樹下面。盛夏的時(shí)候，大樹生氣勃勃，小草也活力盎然；秋冬之際，大樹繁葉落盡，小草也枯萎魂飛。 請以自立為話題，寫一篇文章，標(biāo)題自擬，文體不限，不少于800字。? 精彩構(gòu)思 【讓我本人走】 從四周現(xiàn)象寫起，將生活中自立和不自立的事情對照起來寫。 我周末放學(xué)回家的路上，看到一位年輕的媽媽正在陪小孩練習(xí)走路。當(dāng)小孩摔倒在地時(shí)，她不去扶，而是鼓舞他本人站起來。回到家，我預(yù)備本人洗衣服時(shí)，媽媽卻死活不讓，說我洗不潔凈、會耽誤學(xué)習(xí)等。我的媽媽也曾經(jīng)是那鼓舞小孩本人站起來的媽媽呀，為什么如今變了呢?我百思不得其解.? 【自立體驗(yàn)】 正面拓進(jìn)

2、，從給中學(xué)生自立的時(shí)機(jī)出發(fā)，編一那么故事，說明中學(xué)生自立過程中會遇到的征詢題。? 暑假中王遠(yuǎn)背著父母到一家餐館打工。老總以他未成年為由只讓他在廚房洗碗盤，勞動量大，時(shí)間又長。結(jié)賬時(shí)老總克扣他的工資，王遠(yuǎn)力爭，老總唆使人毆打了他一頓。王遠(yuǎn)身心俱傷地回到家，父母征詢清緣由，將餐館老總告上法庭。王遠(yuǎn)在這次經(jīng)歷中認(rèn)識到社會的險(xiǎn)峻，認(rèn)識到知識的重要，更認(rèn)識到自立的不易。? 【相聲一那么】 采納對口相聲的方式，提示中學(xué)生中有一部分人事事依賴父母的現(xiàn)象。? 有甲乙兩學(xué)生，甲的口頭禪是我回家征詢爸爸或我回家征詢媽媽，乙那么以敘事、提征詢題為主。如有場文藝演出，乙征詢甲參不參加，甲說回家征詢爸爸，乙征詢甲假設(shè)去

3、穿什么衣服，甲說回家征詢媽媽等等。 以“自立”為話題作文 我記得我看過一本小說書，上面有個故事最讓我有感觸，大致是如下：有個小孩在草地上覺察了一個蛹，他把它帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時(shí)，身體大概被卡住了，不斷出不來。小小孩看著于心不忍，因此他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，協(xié)助蝴蝶蛻蛹而出。但是這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死去了。 可為什么會如此呢？只有一個緣故，確實(shí)是蝴蝶沒有靠著本人的力量，而是依托著別人的協(xié)助出蛹的。不會自立也就無法在世上生活，那自立又是什么呢？ 所謂自立，是指人具有獨(dú)立的生活本領(lǐng)，不依托別人，而憑本人的勞動自理生活。同時(shí)自立也

4、是一種思想表現(xiàn)，獨(dú)立考慮，獨(dú)立抉擇，不倚仗長輩和別人。就如鄭板橋臨死前給兒子寫的一句話：“淌本人的汗，吃本人的飯，本人的事本人干，靠天、靠人、靠祖宗，不算好漢?！彼囊馑即_實(shí)是要本人的兒子做一個自立的人。而不象攀在籬笆墻上的藤蘿，它們枝枝蔓蔓，互相勾連，盡力往上攀，結(jié)成了一張網(wǎng)，構(gòu)成了一堵墻。看起來牢不可破，堅(jiān)不可摧。實(shí)際上假設(shè)沒有它攀援的支架，就憑著本人又細(xì)又長的身軀，它能挺得住嗎？因此在人們眼里它只不過是用來編籬笆的藤條，是成不了大材的，一旦支架倒下，藤蘿立即掃地。相反，青松因它的獨(dú)立自持而遭到世人的青睞。 在我國，青年能自立者特別少，也許這與中國幾千年來的生活適應(yīng)有關(guān)。人們總是適應(yīng)于有飯

5、同吃，有屋同住，有衣同穿。兒女們守著父母不放，甚至開展到依托父母有藤蘿編織的“關(guān)系網(wǎng)”盡力向上爬。俗話說：人爭一口氣，佛正一柱香。只有爭這一口氣，才能表達(dá)人的價(jià)值。而在外國，特別是在一些興隆的資本主義國家，自立成了一種不成征詢的法律。只要子女滿18周歲，就都自覺離開父母，出外自謀職業(yè)，本人的生活境況再壞也不回到原來的家庭，他們把離開家后再回來當(dāng)作一種恥辱。 在改革開放的今天，開展自立認(rèn)識已成為了一種趨勢。作為新世紀(jì)的青年人，我們該做獨(dú)立自持的青松，而不能做胡攪蠻纏的藤蘿。 正如剛剛所說，蝴蝶也是需要在出蛹前的這段時(shí)間里自生自立，通過“殘酷”的磨練后，才展開堅(jiān)硬的翅膀，飛向藍(lán)天。可這位小孩卻在蝴

6、蝶還未自生其力就去“協(xié)助”它出蛹，使得蝴蝶無法在出蛹的磨練當(dāng)中“獲得正果”，最終亡于那協(xié)助本人成長的“好心人”之手。 總之是一句話：瓜熟蒂落，水到渠成，蝴蝶必須在蛹中痛苦掙扎，直到它的雙翅強(qiáng)壯了，才會破蛹而出。 自立 自立確實(shí)是本人的事情本人干，明確本人的責(zé)任，并勇于承擔(dān)本人的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起，從本人的可以做的事情做起，努力的做一個可以自立的人。眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，悲傷的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有無望，而是英勇地站了起來。從那時(shí)起，她用超人的毅力開場了她獨(dú)立的人生。由于殘疾使她無法像常人一樣上學(xué)，因此她便在家中自學(xué)

7、了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路，先后翻譯了海邊診所等數(shù)十萬字的英文小說。編著了生命的追征詢等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。 在我們的四周也有一個自立、自強(qiáng)的好典范，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無憂無慮，但他在上中學(xué)時(shí)就自覺培養(yǎng)自立的才能。進(jìn)入大學(xué)之后，他開場償試勤工儉學(xué)，先后做過推銷員、家教、效勞生等工作，在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí)，某著名公司來學(xué)校招聘人才，通過面試和調(diào)查特別快相中了他。 這些事例都告訴我們，只有自立、自強(qiáng)，才能制造出美妙的今后；也只有自立、自強(qiáng)，才能讓我們戰(zhàn)勝

8、本人的命運(yùn)。假設(shè)我們不斷生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運(yùn)將是悲苦的。 有這么一對夫婦，他們晚年得子，十分歡樂，把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛，含在口里怕化，兒子長大后什么事情都不讓他干，結(jié)果，他們的兒子連最根本的生活也不能自理。 一天，夫婦倆要出遠(yuǎn)門，怕兒子餓著，因此，就想了一個方法，烙了一張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時(shí)就咬一口，但等他們倆夫妻回家時(shí)，兒子仍然餓死了。 原來，他只明白吃頸前的餅，不明白把餅轉(zhuǎn)過來吃。從中告訴我們，依賴會使我們的人生充滿悲??；會使人缺乏獨(dú)立自主的才能和精神；喪失人格；甚至走上違法犯罪的道路；貪圖享受的人，也是不可能在社會生活中自

9、立的。 我們要自立，首先，應(yīng)樹立自立的觀念，為本人定一個可行的自立目的;其次，要立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的征詢題，從我們四周的小事做起;同時(shí)，要培養(yǎng)本人的自立才能，也要大膽的投身到社會實(shí)踐。由于只有在社會生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐，才能逐步提高我們的自立的才能。 讓我們?nèi)娴貙Υ救?，讓我們的人生充滿自立認(rèn)識，讓我們的生活從此與眾不同，讓我們一起享受自立帶給我們的無窮樂趣。俗話說的好:”滴本人的汗，吃本人的飯，本人的事情本人干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”這句話充分說明了我們應(yīng)該本人的事情本人干，勇于承擔(dān)本人的責(zé)任。朋友，驅(qū)走我們的依賴心理，讓我們用輕松的腳步走向自立的世界，用本人的雙手去制造

10、屬于我們本人的世界，讓我們以后的人生更加燦爛和美妙。 自立素材 特別多美國人在小孩還特別小的時(shí)候就教他們游泳，曾有一對夫婦把僅23個月齡的嬰兒赤身裸體地直截了當(dāng)扔進(jìn)水里，嬰兒從水底掙扎著將頭露出水面，那場景真是驚心動魄。也怪，嬰兒沒有嗆水，幾次反復(fù)訓(xùn)練之后，他從水里浮出水面所用的時(shí)間越來越短，本領(lǐng)好似越來越大。這時(shí)在水深3米的游泳池那端跳水、嬉戲的兩個56歲的小孩，正是這個嬰兒的哥哥，聽說也是如此學(xué)會游泳的。 國外大多數(shù)人認(rèn)為，社會確實(shí)是大海，人生確實(shí)是在大海中游泳，從小讓小孩在水中學(xué)會掙扎，鍛煉拼搏精神，對他們的一生都有好處。美國家長特別少把小孩供到大學(xué)畢業(yè)，一般只供到讀完義務(wù)后，不管父母多

11、么有錢，上大學(xué)都是要小孩本人半工半讀的。學(xué)校也給這些學(xué)生大開方便之門，教師白天講的課，晚上再給白天打工的學(xué)生重講。小孩也特別少對父母有依賴思想，他們的獨(dú)立認(rèn)識，像學(xué)會游泳一樣，是從小就被培養(yǎng)出來的。 幾千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱辛創(chuàng)業(yè)，構(gòu)成了勤勞英勇，不畏困難的優(yōu)秀品行，培育了博大精深的中華民族精神，而艱辛奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。 在當(dāng)今競爭如此劇烈的社會環(huán)境中，每一個人都必需要有本人的一技之長，否那么的話，你將無法生存，這確實(shí)是自立。 因此，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為今后走向社會打好堅(jiān)實(shí)的根底。但是也不能由于別人的成績比本人的好，就嫉妒他。如此做的話，不僅損害了別人，也給本人幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要謙虛向他學(xué)習(xí),以別人之長補(bǔ)己之短，讓本人立于不敗之