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1、第四單元第1課時 小數(shù)的意義人教版數(shù)學(xué)四年級下冊學(xué)習(xí)目標1在初步認識分數(shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,進一步理解小數(shù)的意義。2能理解和掌握小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰兩個單位間的進率。整數(shù)的計數(shù)單位有( ),相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是( )。 10個一是( ), 10個十是( ), 10個一百是( )。10100100010個、十、百、千、萬填一填導(dǎo)入新知1小數(shù)的產(chǎn)生。常用的長度單位有哪些?千米、米、分米、厘米、毫米請同學(xué)們利用手中的米尺分組測量課桌、書本、黑板的長與寬。如果在記錄結(jié)果時,不夠1米怎么辦呢?合作探究在日常生活中,測量和計算時,結(jié)果可能不是整數(shù),這時候我們就發(fā)明了新的數(shù)小數(shù)表示。2理解小數(shù)的意義。(
2、1)認識一位小數(shù)。圖中把1m平均分成10份,每份是多少dm,寫成分數(shù)是多少m。0.1m1dm討論一下3dm,7dm分別用小數(shù)表示是多少?0.1m1dm0.3m3dm0.7m7dm1dm3dm7dm從剛才的認識過程中,你發(fā)現(xiàn)了什么?十分之幾的分數(shù)用一位小數(shù)表示,一位小數(shù)表示十分之幾。0.1m0.3m 0.7m (2)認識兩位小數(shù)?,F(xiàn)在1cm ,4cm,8cm分別是幾分之幾呢?0.01m0.040.081cm4cm8cm0.08m 0.01m0.04m 分母是100的分數(shù),可以寫成兩位小數(shù)。兩位小數(shù)表示百分之幾。(3)認識三位小數(shù)。根據(jù)剛才的分析,各小組進行交流,看哪組能總結(jié)出規(guī)律來?把1米平均分
3、成1000份,每份長是多少毫米?0.001m0.0060.0131mm6mm13mm0.0013m 0.001m0.006m 分母是1000的分數(shù)可以寫成三位小數(shù),三位小數(shù)表示千分之幾(4)小數(shù)的計數(shù)單位。一位小數(shù)表示十分之幾的分數(shù),那么一位小數(shù)的計數(shù)單位是多少?兩位小數(shù)表示什么?計數(shù)單位是多少?三位小數(shù)表示什么?計數(shù)單位是多少?小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一分別用小數(shù)寫作0.1、0.01、0.001想一想,相鄰兩個單位之間的進率是多少?( )dm=1m ( )cm=1dm ( )mm=1cm101010101010每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。0.60.70.32鞏固新知說說你在日常生活中哪些地方看到過小數(shù),分別說說它們表示的意義。課堂練習(xí)這節(jié)課你有什么收獲?還有什么問題?課堂總結(jié)0.8里面有( )個0.1。0.32里面有( )個0.01。1.832課后練習(xí)寫出下面各
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