二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言2023年5篇

1、 PAGE 頁(yè)碼 18 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 18二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師losh發(fā)言2023年5篇家長(zhǎng)會(huì)目的主要是向家長(zhǎng)展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)三方sn fn的親近.家長(zhǎng)會(huì)有很多其他qt的形式，比方b fng以家長(zhǎng)發(fā)言為主的家長(zhǎng)會(huì)，以學(xué)生向家長(zhǎng)提建議和意見的發(fā)言為主的家長(zhǎng)會(huì).下面給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言2023年5篇，供大家參考.#二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言2023年范文1#尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝.光陰似箭.日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，在過去的一年里，學(xué)生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步，感謝各

2、位家長(zhǎng)培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠(chéng)地道一聲：“謝謝，辛苦了!家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，也許會(huì)感到很舒心，整個(gè)校園發(fā)生了很大的變換，粉刷一新的教學(xué)樓，整潔的校園讓人心情舒暢.學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個(gè)育人的好地方，當(dāng)你坐在孩子的座位上時(shí)，你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福.我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí).為了孩子的進(jìn)步.為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們今天坐在了一起，借此時(shí)機(jī)，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子.這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!一.平

3、時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)盡量多抽時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，特別是注意以下幾個(gè)方面：1.不要長(zhǎng)時(shí)間讓他們看電視，而且距離要遠(yuǎn)一些，內(nèi)容也要有選擇.現(xiàn)在小學(xué)生近視的比例在不斷的提高，各位家長(zhǎng)平時(shí)要多注意一下.2.現(xiàn)在一些孩子依賴性很強(qiáng)，勞動(dòng)觀念不強(qiáng)，家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng).3.不要給孩子過多的零用錢.尤其不給孩子買一些危險(xiǎn)的玩具，平時(shí)注意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題.4.要讓孩子學(xué)會(huì)愛.父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng).父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛.父母對(duì)孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報(bào)答，使孩子在報(bào)答的

4、過程中，學(xué)會(huì)愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國(guó)，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心.愛心.良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人.5.家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反響敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的開展.要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率.同時(shí)家長(zhǎng)和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康.二.如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)1.養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣.貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長(zhǎng)們平時(shí)多催促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì).家長(zhǎng)催促他們寫作業(yè)，及時(shí)檢查他們的作

5、業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會(huì)的知識(shí)要及時(shí)給他們講解，每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的根本保障.有時(shí)候，一個(gè)孩子突然學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，老師就感到很欣慰，一旦孩子學(xué)習(xí)退步了，一問原因，一般就是家長(zhǎng)最近很忙，沒時(shí)間管他.老師不希望有一個(gè)學(xué)生落伍.2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法.孩子每個(gè)星期回家做作業(yè)時(shí)要采取這樣的方法：先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的知識(shí)，理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來，并進(jìn)行檢查;最后把下周要學(xué)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí).如果采用這樣的方法并堅(jiān)持下去，我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大進(jìn)步的.3.養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣.有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問.但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，

6、孩子是能夠自己解答的.二年級(jí)的孩子在語(yǔ)言表達(dá)上還是很欠缺的，我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比擬強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué).這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉.家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo).4.家庭環(huán)境每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師.家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng).好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好.心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在受歡送的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界

7、.我們的目標(biāo)是一致的，一切為了孩子，為了孩子的一切.希望我們能夠共同努力把每個(gè)孩子培養(yǎng)成國(guó)之棟梁!#二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言2023年范文2#各位家長(zhǎng)：下午好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì).我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是希望家長(zhǎng)配合學(xué)校.老師，共同教育孩子.讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!一.首先介紹一下班級(jí)情況我班有49個(gè)學(xué)生，31個(gè)男孩，18個(gè)女孩.在班級(jí)管理工作中，我嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度進(jìn)行.孩子讀二年級(jí)了，整體看來，學(xué)生各方面進(jìn)步都很大，特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生.紀(jì)律.學(xué)習(xí)方面都有明顯的進(jìn)步，我班連續(xù)四個(gè)星期得了流動(dòng)紅旗.這是全班同學(xué)努力的結(jié)果.孩子每

8、次在星期一升旗儀式上聽到二3班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗時(shí)，孩子們就會(huì)向喜鵲一樣快樂地跳起來.可見孩子們都有一顆積極向上的心.有時(shí)候因哪個(gè)孩子遲到.忘記帶校牌.忘記戴紅領(lǐng)巾被扣了分，其他孩子就會(huì)著急地告訴我是誰被扣了分.因此請(qǐng)家長(zhǎng)每天催促孩子帶齊文具.書，本子及家庭作業(yè)，佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾按時(shí)上學(xué).二.接下來我談?wù)労⒆拥恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)情況這次期中考試情況.90分以上31人，其中100分3人，80分89分12人，60分70分5人.從本次期中考試看，同學(xué)們整體上都在進(jìn)步，大多數(shù)學(xué)生書寫認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課文知識(shí)掌握牢固，寫話方面內(nèi)容也豐富，有條理.孩子的進(jìn)步我們看在眼里，喜在心上.但我覺得還有許多缺乏之處應(yīng)該引起我們共同

9、關(guān)注.比方，有少數(shù)孩子做作業(yè)速度慢，不能按時(shí)完成作業(yè)，有一局部孩子做作業(yè)時(shí)，許多簡(jiǎn)單的字也寫錯(cuò)了.有的孩子經(jīng)常不做作業(yè)，想方設(shè)法躲避檢查，甚至撒謊說沒帶來.有的雖然做了，但書寫非常潦草，寫的字識(shí)別不出，而且寫錯(cuò)了字，做錯(cuò)了題.這些孩子需要老師家長(zhǎng)花大力氣.如果家長(zhǎng)不引起重視，長(zhǎng)此下去，孩子就不自信了，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來越差，甚至厭惡學(xué)習(xí).我想各位家長(zhǎng)都有一個(gè)愿望，那就是希望孩子有一個(gè)美好的未來.然而愿望的實(shí)現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為孩子的家長(zhǎng)，必須重視孩子的學(xué)習(xí).孩子的成功離不開老師和家長(zhǎng)的共同努力.為了孩子的將來，我想給家長(zhǎng)提5點(diǎn)要求.1.催促孩子默寫生字二年級(jí)的識(shí)字量比擬大，要

10、求學(xué)生會(huì)認(rèn)的字有450個(gè)， 會(huì)寫的字有350個(gè)字.并能夠組詞.要學(xué)的內(nèi)容多，每天上新課，復(fù)習(xí)的時(shí)間少，學(xué)生學(xué)了后面的知識(shí)就忘記前面知識(shí)，有的家長(zhǎng)問我為什么孩子在做作業(yè)時(shí)，好多看拼音寫字字不會(huì)寫， 那是孩子已經(jīng)忘記了.因此在孩子學(xué)完每課生字后， 請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)幫孩子聽寫生字，幫助孩子經(jīng)常復(fù)習(xí)，讓孩子對(duì)這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)加深記憶.2.催促孩子背誦課文家長(zhǎng)一定要跟孩子背誦課文，只有把課文背出來，才會(huì)做題目.學(xué)生背誦課文的同時(shí)，也積累了好詞好句.寫作文的時(shí)候才有話可寫;家長(zhǎng)跟孩子背誦課文后，請(qǐng)一定如實(shí)簽字，我才能掌握孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況.3.催促孩子完成家庭作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)每天檢查孩子的家庭作業(yè)并及時(shí)簽字. 孩子

11、的家庭作業(yè)書寫工整，做對(duì)了就簽名，孩子的家庭作業(yè)書寫潦草，做錯(cuò)了就不要簽名，簽了字也沒有意思.我還想強(qiáng)調(diào)一下孩子的寫字， 標(biāo)準(zhǔn)的書寫對(duì)低年級(jí)的學(xué)生很重要.孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)得怎樣，只要看一下他的寫得字就知道了.我發(fā)現(xiàn)，我們班語(yǔ)文學(xué)得好的孩子，他們的字都寫得非常工整.孩子的字寫得工整，說明他能靜下心來學(xué)習(xí).孩子在認(rèn)真寫字的同時(shí)，也記住了這個(gè)字的樣子.如果現(xiàn)在不抓孩子的寫字，以后就很難改正來了.孩子做作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常手里拿著一塊橡皮擦，看到孩子字寫得不好時(shí)，我就把字擦掉.要她重寫.因此，我希望家長(zhǎng)可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假設(shè)發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比擬潦草，就有必要和孩子交流一下，教育孩子認(rèn)真寫好每個(gè)字，學(xué)好

12、語(yǔ)文.有時(shí)我跟家長(zhǎng)開玩笑說，孩子是你的崽，你不管她，誰管.光靠老師教育是不夠的.總之，家長(zhǎng)對(duì)孩子付出多少，孩子就回報(bào)多少.這是成正比例的.4.幫助孩子提高寫話水平.二年級(jí)在學(xué)習(xí)生字組詞的的根底上又加了一項(xiàng)寫作文，我發(fā)現(xiàn)課文背得好的.喜歡看課外書的孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力明顯比其他孩子好，寫作文時(shí)也會(huì)比其他同學(xué)寫得有創(chuàng)意.二年級(jí)寫話為三年級(jí)作文打好根底，課堂上我也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng)，我每周指導(dǎo)孩子寫一篇作文，我要求學(xué)生觀察生活，記錄自己的各種發(fā)現(xiàn)，記錄的過程就是寫作文.想要一下子提高孩子作文水平是很難的. 因此我每周雙休日布置孩子寫一篇作文，很多孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下寫的很好.我在班上念他們的作文

13、時(shí)，他們特快樂，我把他們寫得好的作文交到學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站，通過小主持人播出來，孩子們更加喜歡寫作文了.但也有一局部孩子亂寫一通.孩子不會(huì)寫作文，作為孩子的家長(zhǎng)，你要教她寫，她才會(huì)進(jìn)步.否則他討厭寫作文.5.經(jīng)常提醒孩子上課認(rèn)真聽講課堂四十分鐘是最重要的，一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用.我留心觀察過，那些成績(jī)不太好的孩子往往是上課不認(rèn)真聽講，老是要老師來提醒，那他的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢?家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要認(rèn)真聽課, ,不要做小動(dòng)作,更不要講話.總之，我作為二3班的班主任及語(yǔ)文老師，我會(huì)盡心盡責(zé)，和家長(zhǎng)一起教育好孩子.謝謝大家!#二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言2023年

14、范文3#各位家長(zhǎng):您們好!很快樂各位家長(zhǎng)在百忙之中來開家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)我們班的關(guān)心和保護(hù),感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持.首先,我先自我介紹.我姓李,是二_ 班的數(shù)學(xué)老師.在過去的一年里我們學(xué)校很輝煌,網(wǎng)絡(luò)教研.教學(xué)成績(jī).教學(xué)評(píng)比等各項(xiàng)工作都名列全市前茅.我任教六年級(jí)和一年級(jí) 成績(jī)也非常好,特別是六年級(jí)數(shù)學(xué)居全市前三名,如果不是個(gè)別學(xué)生的影響我們會(huì)是全市的第一名還有可能拉開差距.就目前的班級(jí)來講,我也有信心帶出好的成績(jī),但前提條件是要得到家長(zhǎng)的大力支持.我們是二合一的班級(jí),我們起點(diǎn)的成績(jī)不高,不容樂觀,但是可貴的是大局部學(xué)生都有積極向上的精神,尤其是我們的班委會(huì)的同學(xué).今天約家長(zhǎng)朋友來,和我

15、們一起,召開這次特殊的會(huì)議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康.活潑的成長(zhǎng)而共同努力.可以說,今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開成是有意義的家長(zhǎng)會(huì).其次,談這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:一,學(xué)習(xí)方面:知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿數(shù)學(xué)課為例來講,二年級(jí)的時(shí)候呢，我們主要是一些非常根底的知識(shí),簡(jiǎn)單的認(rèn)數(shù).寫數(shù).加減法及表內(nèi)乘除法.但是,現(xiàn)在可就有點(diǎn)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上的根底知識(shí)以外,有更多比擬“活的題,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案如租

16、船.安排寫字.有幾種想法,可以是一題多解,不像學(xué)生字.拼音該怎么讀就怎么讀,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,根底還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握.同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題,如24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用,如果根底方面不扎實(shí),解決問題也就困難了,因?yàn)榻鉀Q問題必須要有扎實(shí)的計(jì)算功底和理解功底,計(jì)算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長(zhǎng),要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí),順利過渡再到高年級(jí).一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)根底沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動(dòng),為了逃避業(yè)在家長(zhǎng)面前說:今天沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了

17、,這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績(jī)?cè)絹碓胶萌鐥瞵?賀新宇.尹濤等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事,而有的孩子越來越差如李濤.馬新月.孫曉雪.朱家興等,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績(jī)搞上去.二,家長(zhǎng)的配合.家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任.學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:1.多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成

18、長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想方法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去.2.教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法.校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平.加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩

19、的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假設(shè)哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的.針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通,我們的級(jí)學(xué)生比擬多,我們老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的孩子家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假設(shè)我們提前做好了這局部學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流.請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子

20、各方面的能力及良好品德,為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才,使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng).活潑.健康的開展,我們會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主.平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶著孩子們一起學(xué)習(xí).探究質(zhì)疑問題,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想.希望家長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn):支持課任老師的工作,提出珍貴的意見及建議;創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的缺乏.并幫助他們改正缺點(diǎn);認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對(duì)待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級(jí)和學(xué)生分憂.為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù)

21、,幫助孩子從小樹立責(zé)任意識(shí),使孩子的身心健康成長(zhǎng)正確看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師.孩子一起研究問題的所在.為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起.謝謝大家!#二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言2023年范文4#親愛的家長(zhǎng)朋友：大家下午好!很快樂在這樣一個(gè)美好的午后與您相見.大家的光臨就是對(duì)我工作的最大支持支持，謝謝大家.今天，我打算借這次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)和您說說以下幾個(gè)問題：一.總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試對(duì)于這次期末考試

22、，我和孩子們做了極其充的準(zhǔn)備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個(gè)單元根底知識(shí)大過關(guān)到之后的綜合模擬測(cè)試，再到最后的回歸課本，查缺補(bǔ)漏，甚至考試當(dāng)天的早自習(xí)，我們爭(zhēng)分奪秒把寒假樂園里的根底知識(shí)題都口頭答了一遍，可以說我們的復(fù)習(xí)很到位，沒留死角.再說方法：三位老師根本秉承著這樣一個(gè)原則：最根底的簡(jiǎn)單的題留在家里，綜合題，稍難一點(diǎn)的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實(shí)地.及時(shí)地把握每個(gè)孩子對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，進(jìn)而做到心中有數(shù)，給予孩子一對(duì)一輔導(dǎo).付出真的有了回報(bào)，孩子們的成績(jī)令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰.數(shù)學(xué).語(yǔ)文的平均分都到達(dá)了89分，英語(yǔ)的平均分到達(dá)了91分.90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有

23、人，語(yǔ)文學(xué)科有人，英語(yǔ)學(xué)科有人.這個(gè)成績(jī)我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意.但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會(huì)一天更比一天好.二.回憶我和孩子們這半年走過的路1.練功作業(yè)的堅(jiān)持應(yīng)該說練功作業(yè)的堅(jiān)持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著.首先：出聲朗讀的不間斷練習(xí)讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，表達(dá)在對(duì)于一段文字，朗讀時(shí)，孩子們都能找準(zhǔn)關(guān)鍵詞重讀，語(yǔ)調(diào)上都能注意抑揚(yáng)頓挫，感情到位.準(zhǔn)確度.流利度都有提高.最直接的表達(dá)就是期末考試前不久的語(yǔ)文口語(yǔ)考試，全校語(yǔ)文老師.主任在董事長(zhǎng)的帶著下逐班逐人檢測(cè)，孩子們個(gè)個(gè)自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測(cè)視為個(gè)人展示.之后的總結(jié)會(huì)上，董事長(zhǎng)特別表?yè)P(yáng)我們

24、四年級(jí)的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好.另一個(gè)最直接的證明就是咱們的語(yǔ)文口語(yǔ)展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長(zhǎng)邀請(qǐng)?jiān)谌熒媲坝肿隽艘淮螀R報(bào)，這著實(shí)讓孩子們驕傲了一把.2.小組合作學(xué)習(xí)初見成效小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向，本學(xué)期伊始，我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂，從分組.選組長(zhǎng).教給他們相對(duì)固定的答復(fù)下列問題步驟，我們?cè)趯?shí)踐中摸索，不斷總結(jié).進(jìn)步，至今，孩子們都有意識(shí)在小組合作學(xué)習(xí)中爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學(xué)習(xí)的效率.十一月份，我和孩子們成功地將勇敢的少年一課呈現(xiàn)給了全校老師.3.錯(cuò)題集的整理提到錯(cuò)題集，相信大家都知道他的重要性.采訪歷屆高考狀元，談及成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)無

25、一例外地提到它.這還要感謝英語(yǔ)張老師，原本我方案在四年級(jí)下學(xué)期教孩子們整理錯(cuò)題集，不料開學(xué)不久，張老師就把整理錯(cuò)題集引進(jìn)了英語(yǔ)課堂，經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們熟練地掌握了整理錯(cuò)題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復(fù)習(xí)中不費(fèi)吹灰之力就收獲了一本標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文錯(cuò)題集.4.百詞.百題競(jìng)賽成績(jī)卓著本學(xué)期，我們共舉行了兩次語(yǔ)文百詞競(jìng)賽.一次數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽和一次英語(yǔ)百次競(jìng)賽.四次競(jìng)賽的結(jié)果都已公布在校報(bào)上.我們班的成績(jī)都好于兄弟班級(jí)，大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭.5小小圖書角顯神威非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間.午休時(shí)，他們都會(huì)如獲至寶地手捧圖書認(rèn)

26、真地讀起來，讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成，收益終身啊.6.家的氣息愈加濃烈這是我最愿意看到的.給大家回放幾個(gè)真實(shí)的生活場(chǎng)景.之一：一天中午，王一凡之二：留鼻血之三：楊_嘴唇磕破這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴，在家是獨(dú)生子女收寵的他們漸漸地在這個(gè)大家庭中感受著家的溫暖并同時(shí)奉獻(xiàn)著自己的那分熱情.我這個(gè)大家長(zhǎng)幸福地享受著他們的成長(zhǎng)帶給我的驚喜三.下學(xué)期我的幾個(gè)工作重點(diǎn)1.課外知識(shí)的積累微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個(gè)20年開始語(yǔ)文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)?，但最起碼.它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上.這無形帶給我很大壓力.語(yǔ)文學(xué)科不同于其他學(xué)科，漫無邊際，要想學(xué)好它，

27、唯有多讀書.多實(shí)踐.多積累.下學(xué)期我打算舉行一次語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，細(xì)心的家長(zhǎng)朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語(yǔ)文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn).它們都是我們語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的試題.或許還會(huì)邀請(qǐng)您參加呢.做好準(zhǔn)備啊.2.堅(jiān)持圖書角.擴(kuò)建圖書角從本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)來看，孩子們很老實(shí)，借出去的圖書都能按時(shí)歸還，也都能精心保護(hù)圖書，沒有損壞現(xiàn)象.下學(xué)期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持.3.練字啊至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個(gè)別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時(shí)完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)根本過關(guān)：牛_，其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高，這將是我下學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn).4.坐姿，眼睛!四.需要您配合我做的幾

28、件事1.加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育.進(jìn)入中高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦.但是從孩子們成長(zhǎng)的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財(cái)富.我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育.特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力.不吃苦就不會(huì)有大的收獲.同時(shí)對(duì)他們通過努力.勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng).鼓勵(lì).使他們苦中有樂.苦中有希望.2.一定給孩子一種感覺我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí).我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績(jī)，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲.3.該讓孩子有性別意識(shí)了.尤其是女孩子的家長(zhǎng).4.特別想說的：管理好自己的財(cái).物.最后，

29、我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對(duì)我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有.盡我所能.我們有幸成為孩子成長(zhǎng)路上的合伙人，這也算是不小的緣分.真心地希望我們能常溝通.我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人.直接的人，最大的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個(gè)不小的缺點(diǎn)就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點(diǎn)一定是為了孩子.在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當(dāng)好這個(gè)大家長(zhǎng)，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨.溫暖.公平.公正.純潔的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們的童年充滿陽(yáng)光.#二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言2023年范文5#尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二_ 班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各

30、位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心.是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍.望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)呢?我們家長(zhǎng).老師.學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好.我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和開展的潛能怎么樣?召開這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!一. 介紹本班根本情況作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43

31、人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較淘氣，而女生相對(duì)文靜，所有女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生因缺乏齡，所以各方面稍微薄弱些.經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，看到一本加拼音的故事書，即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來，看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順，會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字.當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比擬多，顧了這個(gè)就難免會(huì)無視了另外一個(gè)，如果我在工作中有什么疏忽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解.現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問題做簡(jiǎn)單說明：1.語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：2.課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：3.書寫工整

32、的有：4.課堂上聽講專心的有：5.成績(jī)有很大進(jìn)步的有：6.需加倍努力的有：7.講文明懂禮貌的有：8.英語(yǔ)成績(jī)比擬突出的有：9.生活自理能力強(qiáng)的有：10.愛清潔.愛勞動(dòng)的有：以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng).以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的.支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪.二.存在問題在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題， 有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作，沒有聽課的習(xí)慣.不管老師說什么他一

33、律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢?班上局部男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，平安問題令老師擔(dān)憂.我是班主任，是43個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的平安，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照.所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意平安，在家.在路上.在學(xué)校都要平安第一!不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等.孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望，所以平安真是太重要了，學(xué)校對(duì)平安教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng).再者就是局部同學(xué)做作業(yè)慢