大學(xué)四年級畢業(yè)生實習(xí)報告

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13大學(xué)d_ u四年級畢業(yè)生實習(xí)報告實習(xí)中,辛苦_ nk是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里，我們學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì).為幫助大家學(xué)習(xí)_ u_ 方便，收集整理了大學(xué)四年級畢業(yè)生實習(xí)報告5篇，希望可以幫助您，歡送hun sn借鑒學(xué)習(xí)! 大學(xué)四年級畢業(yè)生實習(xí)報告1 作為一名在校兩年的醫(yī)學(xué)生，我以為，光只是學(xué)習(xí)書本上的知識，聆聽課堂上老師的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.因為醫(yī)學(xué)除了根底醫(yī)學(xué)，更重要的是臨床醫(yī)學(xué)，即將所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識運用到臨床上，畢竟光抱著幾本書并不能夠給病人看病的，我們需要的是

2、實習(xí).暑假，學(xué)校派下了一個任務(wù)，實習(xí)活動.我利用假期的時間來到了縣里的醫(yī)院，_縣人民醫(yī)院，展開了為期_天的實習(xí)活動. 我在_ 月_ 號來到了住院部三樓的內(nèi)科辦公室，一番自我介紹后，我便正式地跟隨普內(nèi)的醫(yī)師_ 老師，她是一位很有耐心.責(zé)任心很強的老師.簡單的詢問后，我告訴她，學(xué)過的專業(yè)課并不多，只有解剖學(xué).生理學(xué).病理學(xué)，便隨她一起查房去了.浙江的八月是個多變的季節(jié)，加上臺風(fēng)來襲，雨水不斷的，氣溫的下降使病房早已爆滿，就連走廊也加了床位. 一路走過去，病床上大多是抵抗力較差的老年人，邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著.老師有七位病人，多是慢性支氣管炎急性發(fā)作或是慢性肺源性心臟病.每到一個病人床位前，

3、老師會仔細(xì)的詢問病人感覺如何了，是否好點，夜晚尿量多少，痰量.痰色，痰是否易咳出，有無胸悶氣短的病癥，并檢查病人是否有下肢浮腫的現(xiàn)象，再結(jié)合護士血壓測量的結(jié)果，做肺部聽診，看是否還存在干.濕啰音和哮鳴音.頭一天，我只顧觀察，充滿疑惑.或許是由于過度緊張，老師問的問題我都沒答復(fù)上，因此第一天雖然收獲不少，我卻不甚滿意. 第二天，我自己早早的來到醫(yī)院，按照老師的吩咐，將她負(fù)責(zé)的七位病人的病歷放在了桌上.8點鐘，全體醫(yī)生均在隔壁的護士辦公室，聽值班護士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化，包括血壓變化.痰量.痰色.尿量以及夜里病人出現(xiàn)的疼痛不適.短短的匯報不超過十分鐘，但卻是每天例行的一項工作.接著各位

4、醫(yī)師便帶著各自的實習(xí)生去查房了.與昨日一樣的查房，所幸，病人的病情根本穩(wěn)定下來，偶有一兩個還有膿痰.胸悶和不易咳痰的現(xiàn)象，老師一一記下，回到辦公室在電腦上添加或修改醫(yī)囑，根據(jù)實際情況增減或變換藥物，并提交給護士，讓她們?yōu)椴∪藞?zhí)行醫(yī)師的醫(yī)囑，而后再將醫(yī)囑記錄到病歷中. 這時間，我?guī)缀鯉筒簧鲜裁疵Γ荒茉谝慌杂^看老師如何寫醫(yī)囑，遇上不懂的再問兩句.一個上午的時間，老師除了為病人開了醫(yī)囑外，還辦理了兩個出院病人，因為院方的規(guī)定，住院病人住院時間不能超過十二天，除了特殊病情以外.出院病歷要求很仔細(xì)，老師告訴我，現(xiàn)在人們的意識越來越強，所以使醫(yī)患關(guān)系變得更緊張了，而病歷也需要分嚴(yán)格.除去還給病人的就診卡

5、，余下的住院資料均得入庫保存.就這樣一直到十二點，下班時間已經(jīng)過去半個小時，老師才完成手頭上的那份病歷，才脫下白大褂，走去食堂吃飯.不可否認(rèn)，作為一名合格的醫(yī)生，需要的不僅僅是責(zé)任心，還有不怕吃苦，任勞任怨的精神. 下午的時間比上午要稍微空閑一些.老師假設(shè)是不開會，就繼續(xù)上午寫余下的病歷，或者按規(guī)定收住院病人，或是接受門診病人的診斷，而我假設(shè)是無事，便會看看診斷書和內(nèi)科書，但都不是看得很仔細(xì).有時遇上一些不懂的詞匯，如氣液平面，也會咨詢附近的醫(yī)生，他們都是不錯的老師.對待一個醫(yī)學(xué)生，他們也不厭其煩地解釋，答復(fù)我那堆問題.直到下午六點下班，才與老師道別，離開醫(yī)院. 呆在醫(yī)院，時間似乎過得很快，雖

6、然早上再不能像平時放假那般睡到自然醒，也不能隨意地和朋友們聚會.逛街，但每天充實的感覺還是讓我很知足，每天晚上睡前，我都會回想這一天過得怎么樣，然后記下讓我感動的瞬間.即使還是一名醫(yī)學(xué)生，可當(dāng)我穿上那一身白大褂時，一切都會變得那般神圣，我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲：將來，我也要像他們一樣，用我所有的熱情與愛心來回報這一身美麗的白大褂!我要不愧對自己，更不愧于信任我的人民，我要讓白色散發(fā)出神圣的光芒! 十八天的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過，馬上又是新的學(xué)期，在臨別之際，我告訴自己，接下來，我要好好用心學(xué)習(xí)，為成為一名合格的醫(yī)生而奮斗. 大學(xué)四年級畢業(yè)生實習(xí)報告2 一.實習(xí)的目的 1通過在中國銀行實習(xí)進一步

7、了解和穩(wěn)固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的根本理論和根底知識，學(xué)會理論聯(lián)系實際，增強自我解決實際問題的能力. 2通過在中國銀行的實習(xí)，到達(dá)學(xué)校的社會實習(xí)要求，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo).幫助和教育下，熟悉中國銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程. 3通過在中國銀行的實習(xí)，學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度，為更好的走入社會打下堅決地根底. 二.對于銀行的認(rèn)識 中國銀行全稱中國銀行股份，總行位于北京市復(fù)興門內(nèi)大街1號.是中國不包括香港.澳門.臺灣地區(qū)五大國有商業(yè)銀行之一，規(guī)模在中國五大銀行位列第三.中國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行.投資

8、銀行和保險領(lǐng)域，旗下有中銀香港.中銀國際.中銀保險等控股金融機構(gòu)，在全球范圍內(nèi)為個人和公司客戶提供全面和優(yōu)質(zhì)的金融效勞.按核心資本計算，20_ _ 年中國銀行在英國銀行家雜志“世界1000家大銀行排名中列第10位 關(guān)于中國銀行的業(yè)務(wù) 商業(yè)銀行業(yè)務(wù)是中國銀行的傳統(tǒng)主營業(yè)務(wù)，包括公司金融業(yè)務(wù).個人金融業(yè)務(wù)及金融市場業(yè)務(wù). 1公司金融業(yè)務(wù) 公司金融業(yè)務(wù)為中國銀行業(yè)務(wù)利潤的主要來源.包括存款業(yè)務(wù).貸款業(yè)務(wù).金融機構(gòu)業(yè)務(wù).國際結(jié)算及貿(mào)易融資業(yè)務(wù).其他公司金融業(yè)務(wù). 2產(chǎn)品效勞創(chuàng)新 中國銀行配合公司客戶最新業(yè)務(wù)需求，組合和創(chuàng)新公司金融產(chǎn)品;加大與金融同業(yè)的產(chǎn)品合作，積極開展同業(yè)間公司信貸資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓業(yè)務(wù);推

9、出融易達(dá)基于應(yīng)收賬款的融資效勞.通易達(dá)應(yīng)收賬款質(zhì)押開證.融信達(dá)基于投保出口信用險的應(yīng)收賬款的融資效勞和融貨達(dá)貨物質(zhì)押融資等產(chǎn)品，進一步豐富了“達(dá)系列貿(mào)易融資產(chǎn)品種類. 3個人金融業(yè)務(wù) 個人金融業(yè)務(wù)為中國銀行戰(zhàn)略開展重點之一.包括儲蓄存款業(yè)務(wù).個人貸款業(yè)務(wù).個人中間業(yè)務(wù).“中銀理財效勞.私人銀行業(yè)務(wù).銀行卡業(yè)務(wù).渠道建設(shè). 4產(chǎn)品效勞創(chuàng)新 依托全球效勞網(wǎng)絡(luò)和多元化效勞平臺，中國銀行為客戶提供全方位金融效勞，不斷創(chuàng)新推出本外幣理財新產(chǎn)品.繼續(xù)推動海外財富管理專柜業(yè)務(wù)，為客戶跨境資產(chǎn)配置提供了便利. 5金融市場業(yè)務(wù) 中國銀行金融市場業(yè)務(wù)主要包括：本外幣金融工具的自營交易與代客業(yè)務(wù).本外幣各類證券或指

10、數(shù)投資業(yè)務(wù).債務(wù)資本市場業(yè)務(wù).代客理財和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù).金融代理及托管業(yè)務(wù)等.中國銀行主要通過在北京.上海.香港.倫敦及紐約設(shè)立的五個交易中心經(jīng)營資金業(yè)務(wù) 三.實習(xí)過程 在這次實習(xí)過程中可以說真的是獲益良多，大致上掌握了中國銀行的各項業(yè)務(wù)，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等，從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認(rèn)識.在實習(xí)期間，我能夠做到虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，認(rèn)真地完成各項工作任務(wù)，并與同事建立了良好的關(guān)系，得到了行里員工的一致認(rèn)可. 實習(xí)的工作具體可以分為以下幾個階段： 1在銀行大堂和顧客接觸，了解和滿足他們的需求; 在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)，大堂經(jīng)理是連接

11、客戶.高柜柜員.客戶經(jīng)理的紐帶，因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識，才能更好的解答客戶問題，引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體效勞效率.營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：解答客戶問題.營業(yè)中分流客戶.維護大堂秩序.適當(dāng)理財產(chǎn)品的營銷.在此段時間我學(xué)會了如何跟顧客進行溝通，如何使顧客對我們的效勞感到滿意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機. 2做一些打雜的小工作; 如分類書信，打word文檔和e_ cel表格，使用e_ cel公式計算，折對賬單等等.雖然是些小工作，但也讓我學(xué)習(xí)了很多. 3到營業(yè)部學(xué)習(xí)，了解銀行的根本業(yè)務(wù)及其流程

12、; 四.實習(xí)心得與收獲 雖然這只是一個月的實習(xí)，雖然短暫但卻又非常的充實，對我來說，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一局部積累和經(jīng)驗，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用.而且這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了良好的根底.而盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，是作為一個大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務(wù).對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度. 大學(xué)四年級畢業(yè)生實習(xí)報告3 一.實習(xí)目的 作為一名青年教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_大精神，仔細(xì)體會“_滲透在教育領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo).在課余時間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育

13、戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策鼓勵自己. 我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生.在工作中能夠求真務(wù)實.開拓進取.大膽創(chuàng)新.樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完本錢職工作.我能夠師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，但凡要求學(xué)生做到的，我自己首先做到.此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度. 二.深鉆教材，認(rèn)真教學(xué) 體育課教.學(xué).練三者之間的統(tǒng)一.俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo).教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的表達(dá).只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆作用，實現(xiàn)認(rèn)知.情感.行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果. 傳統(tǒng)

14、的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式.分項教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序.既嚴(yán)重束縛了教師的手腳，也影響了學(xué)生參與體育活動的情緒和積極性. 用比擬坦誠和理性的思想來思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦.有那位學(xué)生想一來到操場就“立正.稍息，面對體育教師的講解示范等，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否認(rèn)的.根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實習(xí)期間有針對性的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì). 三.實習(xí)內(nèi)容

15、 在實習(xí)期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進行了一定的思索： 1.教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施.教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感.對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神. 2.每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，開展學(xué)生各方面的素質(zhì).講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點.難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有

16、隊形. 3.上課期間，在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價，告訴學(xué)生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng).讓學(xué)生真正體驗到主體地位.同時，這種評價方法對開展學(xué)生的體能，增進健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標(biāo)的評價方法起著積極的意義. 4.積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實習(xí)相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì). 四.實習(xí)總結(jié) 實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，需要改良： 1.對學(xué)生，對教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材

17、應(yīng)先分析各班學(xué)生特點，作到由易到難，由簡到繁.循序漸進.新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉. 2.培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣.可能的話，進行教育調(diào)查，有利于自己的教學(xué). 3.自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達(dá)上課地點，布置好場地.器材，特別注意檢查平安方面的措施，確保上課時學(xué)生的平安;同時，要提前做好自身的準(zhǔn)備工作. 4.每次課后應(yīng)認(rèn)真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié). 總之，從這兩個多月的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂

18、課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了.總而言之，教育實習(xí)讓我更加堅決了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名榮耀的人民教師而努力奮斗! 大學(xué)四年級畢業(yè)生實習(xí)報告4 首先，很感謝學(xué)校給予我們這次電工實習(xí)的時機，讓我們可以對電工電子有進一步的了解.這次的電工電子實習(xí)無疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識的時機，更鍛煉了我們的實習(xí)能力. 其次，本人就對此次為期兩天的電工電子實習(xí)作一下簡要的報告與總結(jié)： 一.實習(xí)內(nèi)容 1.平安用電常識; 試電筆.萬用表使用介紹; 焊接及拆焊技術(shù); 電子元器件檢測; . 二.

19、實習(xí)過程 1.平安用電常識.通過老師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道平安用電是有很多規(guī)矩的.其中有人體觸電的形式：單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電.還有有關(guān)觸電急救的方式. 試電筆.萬用表使用介紹.其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法.我們還用試電筆測量三相四線插座.單相三線插座的插孔，以及“三相調(diào)壓輸出中各接線柱，判別火線與中線.我們還使用萬用表測電阻.測交流電壓.測直流電壓.測直流電流. .我們通過動手拆裝led燈，真切實在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識. 1拆焊的過程：首先就是要將焊件加熱，然后融化焊件上的適量焊錫，等兩極的焊錫都融化了，就迅速地將led

20、燈拆出來. 2焊接的過程：再者就是將led燈安裝在新的電路板上.首先，將烙鐵頭和焊錫絲接近，處于隨時可焊接的狀態(tài)，同時還要確認(rèn)位置;然后，將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵. .我們通過對一些根本的電子元件的了解和識別，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用.我們認(rèn)識了各有效數(shù)的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù).意義.還有就是對led燈的檢測. .在這實訓(xùn)過程中，我們自己動手焊接出一個工藝作品.首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下外表清潔，因為銅絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量

21、.其次就是要將銅絲切割.定型.因為焊錫凝固的很快，所以就要求我們有很強的動手能力，以及應(yīng)變能力. 三.實習(xí)收獲.體會及建議 為期三個月的電工電子實習(xí)很快就結(jié)束了，通過此次實習(xí)，本人深感收獲甚深. 1.對電子元件有了初步的了解.我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧.電路板圖的工作原理與組成元件的作用等.這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義. 2.實習(xí)出真知.通過動手拆裝led燈，我們掌握了一些根本的焊接以及拆焊的技術(shù).這些技術(shù)看書是很難掌握的，而實習(xí)使我們對此有深刻的印象.這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識一樣，光靠看懂書本知識是不夠的，還要通過實習(xí).實習(xí)來掌握和運用它.這無疑也提高了我們

22、解決問題的能力，在實習(xí)中可能會出現(xiàn)一些小插曲，就要求我們有一定的解決問題的能力. 3.不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實自己.電工電子實習(xí)，從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識.但是通過接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差.因為學(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的，多了解不同范疇的知識，能不斷地充實自己，提升自己. 最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導(dǎo). 大學(xué)四年級畢業(yè)生實習(xí)報告5 暑假期間得益于英語老師的大力推薦，我來到了_旅行社實習(xí)，這是段很難忘的實習(xí)經(jīng)歷，值得用筆墨來記錄. 去旅行社上班的第一天，就鬧了個為難：我找不到旅行社的地址.雖然最后在好心人的協(xié)助下找到了旅行社，但還是在約定的時間內(nèi)遲到了.對此，我惴

23、惴不安心想：第一天上班就遲到會不會給對方留下不好印象呢.結(jié)果證明這種擔(dān)憂完全是多余的，接待我的是海峽旅行社的郭經(jīng)理，為人和藹，他不但沒有因為我第一天上班就遲到而面露不悅，相反他一直為沒跟我講清楚路線而自責(zé).一位經(jīng)理為實習(xí)生如此著想讓我很感動.在郭經(jīng)理的安排下，我開始了在海峽旅行社的實習(xí). 實習(xí)生的上下班時間也同正式員工一樣每天早上8點上班，下午6點下班，儼然一名上班族.每天到公司的第一件事就是做清掃衛(wèi)生.泡茶.整理自己的辦公桌這些瑣事.做完這些事就是開電腦看最新的熱點線路.關(guān)心下最近的熱門景點，因為我是新手，對公司的很多業(yè)務(wù)并不熟悉，所以郭經(jīng)理就安排我先熟悉各個景點的線路作為入門.所以我去公司的第一周幾乎就是在看線路.分析線路中度過的.雖然對著電腦看那些密密麻麻的文字一度讓我很厭煩，不過還好最后堅持了下來. 度過了最初無聊枯燥的一周后，接下來我開始真正接觸了旅行社的業(yè)務(wù).郭經(jīng)理開