小學(xué)語文人教課標(biāo)版（部編）二年級下冊語文園地六我愛閱讀課件

1、最大的“書” 虎 臺 小 學(xué) 戴 琳PPT模板下載：/moban/ 行業(yè)PPT模板：/hangye/ 節(jié)日PPT模板：/jieri/ PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/ PPT圖表下載：/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 資料下載：/ziliao/ PPT課件下載：/kejian/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ 書是人類進(jìn)步的階梯。 高爾基PPT模板下載：/moban/ 行業(yè)PPT模板：/hang

2、ye/ 節(jié)日PPT模板：/jieri/ PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/ PPT圖表下載：/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 資料下載：/ziliao/ PPT課件下載：/kejian/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ 讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。 歌德我 會(huì) 讀地質(zhì) 勘探 趴在 巖石 厚愛 腳印 雨痕 波浪 礦物 埋藏 煤 炭 寶藏 一冊書 刨根問底zhknpynhuynhnlngk

3、ungmi mi tn zng poc我 會(huì) 讀地質(zhì) 勘探 趴在 巖石 厚愛 腳印 雨痕 波浪 礦物 埋藏 煤 炭 寶藏 一冊書 刨根問底冊冊 字 的 演 變金文篆文隸書 楷書c （刀）表示割斷串繩， 除去部分竹簡 刪shn （刀） 表示割斷串繩， 除去部分竹簡 （冊）權(quán)威古籍 （ 雙手，捧持）， 表示雙手奉持 權(quán)威古籍。刪shn典din最大的“書”講了件什么事？ 一天，爸爸帶_去_。 爬到_，遇到了一位_，他為川川介紹了_。這篇課文主要講了件什么事？ 一天，爸爸帶_去_。 爬到_，遇到了一位_，他為川川介紹了_。川川爬山半山腰 地質(zhì)勘探隊(duì)員最大的“書” “巖石就是書?。∧憧?，這巖石一層一層的

4、，不就像一冊 厚厚的書嗎？” “哪里有書?。俊?“巖石就是書??！你看，這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？” 這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？ 這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。讀一讀 比一比 “巖石就是書?。∧憧?，這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？”高興、自豪 “這上面有字嗎？” “有。你來看，這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪的足跡，叫波痕；還有這些閃光的、透明的，是礦物。它們都是字呀！”雨痕波痕礦物 “這上面有字嗎？” “有。你來看，這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪的足跡，叫波痕；還有這些閃光的、透明的，是礦物。它們都是字呀！”雨點(diǎn)留下的腳印叫（雨痕）；波浪的足

5、跡叫（波痕）；淚水流過的痕跡叫（ ）；受傷了，皮膚上留下了（ ）傷口愈合了，但留下了傷疤，叫( ）車子在泥地上走，留下的叫（ ）淚痕傷痕疤痕車痕“痕”就是事物留下的印跡 我知道了“書”中的字指_、 _、 _。雨痕波痕礦物“這上面有圖畫嗎？” “有。你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩！” _、_、_都是“書”中的畫。樹葉貝殼小魚巖石中的樹葉樹葉貝殼巖石中的小魚小魚觀察它們有什么不同 有些動(dòng)物和植物，由于特殊的地殼運(yùn)動(dòng)被埋起來，死后就不會(huì)腐爛了。很多年以后，這些動(dòng)植物就成了化石?！斑@上面有圖畫嗎？” “有。你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩！” 印在石頭上的樹葉、貝殼、小魚，它

6、們說明了什么？“這能說明什么呢？” 在很久很久以前，這里是一片長滿樹木的陸地。后來，陸地沉下去了，這里就變成了大海。又過了很多很多萬年，海底慢慢上升，這里又變成了高山?！白x了這本巖石書有什么用呢？” 用處可大哩！它能告訴我們，哪里埋著煤炭，哪里藏著鐵礦把這本“書”讀懂，就能為祖國找到更多的寶藏！我想說 這些巖石書的作用可大了，它能告訴我們 。 你覺得川川是個(gè)怎么樣的孩子？ “太好了，太好了！”川川高興地說：“等我長大了，也要讀懂這本最大的書！”川川長大了想干什么？你看那天上的白云，這就是大自然的語言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言：螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘

7、。大樹如果被砍倒，你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)一年只長一圈，這是大自然的語言。 你如果釣到大魚，魚鱗上也有圈圈一圈就是一歲，這又是大自然的語言。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。 綠色情報(bào)員植物科學(xué)院請小燕子選一批綠色情報(bào)員。一大早，小燕子剛飛出去，就被小桃樹攔住了?！澳隳芨墒裁?？”燕子問。“我能預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)。”桃樹對小燕子說，“我一開花，農(nóng)民伯伯就得忙著種谷子?！薄昂茫隳阋粋€(gè)?！毖嘧诱f。小燕子飛過一片胡楊樹林，胡楊樹叫住了她。小燕子問：“你有什么本領(lǐng)？”“我能報(bào)告地下水。”胡楊樹說，“不信，順著我的身子挖下去，準(zhǔn)能找到地下水?！边@時(shí)，山坡上的篦子草又喊住了燕子：“我可以報(bào)名當(dāng)土壤化驗(yàn)員。”小燕子有點(diǎn)兒弄不懂，篦子草說：“我們喜歡長在鈣質(zhì)土壤中?！薄班?，原來是這樣?！毙⊙嘧釉捯魟偮?，那