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1、關于串聯(lián)諧振第一張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月串聯(lián)諧振電路第二張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月復習提問:下面我們請大家思考一下如何判別RLC串聯(lián)電路的性質(zhì)?XLXC 電感性XLXC 電容性XL=XC 電阻性第三張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月導入新課:在電阻、電感、電容的串聯(lián)電路中,當電源端電壓與電流同相時,電路呈電阻性,電路的這種狀態(tài)叫做串聯(lián)諧振。第四張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月任務一、理解串聯(lián)諧振電路的定義和條件;任務二、掌握串聯(lián)諧振電路的特點。 教學任務:第五張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月任務一:串聯(lián)諧振的定義和條件活動一、演示實驗:電源頻

2、率從小向大逐步調(diào)節(jié)過程中燈泡亮度變化情況:實驗現(xiàn)象:電源頻率小大燈泡亮度很暗較亮最亮變暗很暗活動二、學生討論為什么電源頻率從小向大逐步調(diào)節(jié)過程中燈泡亮度 很暗較亮最亮變暗很暗感抗、容抗、阻抗、電流、功率?第六張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月分析:XL=f L XC= Z = I=fXLXC串聯(lián)諧振條件:諧振角頻率諧振頻率f00XL = XC第七張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月4、要使RLC串聯(lián)電路的諧振頻率減小可采用的方法是( ) A、減小線圈的匝數(shù) B、在線圈中插入鐵心 C、減小電容器兩極板的正對面積 D、增加電容器兩極板間的距離活動三、鞏固練習1、串聯(lián)諧振的條件是_。2、串

3、聯(lián)諧振電路諧振頻率公式f0=_。3、實現(xiàn)諧振的方法 ()當電路參數(shù)L 、C 一定時,可改變_。 ()電源頻率一定時,可調(diào)節(jié)_。第八張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月任務二:串聯(lián)諧振的特點 活動一、根據(jù)串聯(lián)諧振的現(xiàn)象考慮串聯(lián)諧振時電路中各個物理量的大小和相位問題活動二、學生討論1、阻抗2、電流3、電壓4、能量阻抗最小且為電阻性 ;電流最大且與電源電壓同相;電源 電阻電感 電容|Z|0 = RI=UL=UC=XLI0=XCI0=QUUR=U品質(zhì)因數(shù)Q:串聯(lián)諧振又稱為電壓諧振第九張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月活動三、鞏固練習 RLC串聯(lián)諧振電路中,已知信號源電壓為1V,頻率為1MHZ,現(xiàn)調(diào)節(jié)電容器使回路達到諧振,這時回路電流為100mA,電容器兩端電壓為100V,則該回路的品質(zhì)因數(shù)Q=_,電阻R =_,電感L =_H,電容C =_F。第十張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月課堂小結(jié):1、串聯(lián)諧振的定義和條件;2、串聯(lián)諧振的特點。 第十一張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月課堂作業(yè): 1、什么是串聯(lián)諧振? 2、課本P146 4、(7)(8)課外作業(yè):

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