只嘎完小安全工作一崗雙責實施方案

1、只嘎完小安全工作“一崗雙責”責任制實施方案 為進一步加強學校安全管理工作，確保學校安全穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國安全生產(chǎn)法、中小學幼兒園安全管理辦法等法規(guī)、文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就落實“一崗雙責”,進一步完善學校安全工作責任制提出以下意見： 一、深刻理解安全工作“一崗雙責”制的內(nèi)涵、意義“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。學校安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔著學校安全管理的責任，也就是一個崗位有兩種責任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管

2、理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應(yīng)的責任?！耙粛忞p責”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象應(yīng)包括教育系統(tǒng)全體人員。在教育系統(tǒng)推行安全管理工作“一崗雙責”制，是貫徹落實科學發(fā)展觀、確保學校長期穩(wěn)定發(fā)展的客觀需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。各老師務(wù)必充分認識安全管理工作的重要性和必要性，形成共識，建立一支高素質(zhì)的安全工作隊伍，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”，持之以恒地把學校的安全管理工作抓細、抓實、抓好，確保學校安全穩(wěn)定，為進一步促進學校教育事業(yè)的科學、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二、明確安全工作“一崗雙責”制的

3、原則、目標（一）工作原則1、堅持“依法管理”的原則。要牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。2、堅持“屬地管理，分級負責”的原則。一級抓一級、一級考一級，一級對一級負責。3、堅持“兩手抓”的原則。要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責”，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透，互相促進，共同提高。4、堅持“以考促管”的原則。學校將建立科學有效的考核機制，嚴格實施考核和獎懲，全面落實“一崗雙責”制，構(gòu)建以制度管人、以制度管事的學校安全管理工作格局。5 、堅持“職權(quán)與責任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責，職權(quán)越大，責任

4、越大。（二）工作目標推行“一崗雙責”制要與教育管理體制改革總體目標相一致，要以落實各級安全工作責任制為核心，推動學校安全工作機制的完善，安全文化、安全制度、安全責任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學校落實到位；全面提升學校安全工作水平，確保學校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量。三、落實推進“一崗雙責”制的要求、舉措推行“一崗雙責”制，要加強領(lǐng)導，整體推進，全員上崗，明確職責，強化責任，細化管理，追究責任。要實現(xiàn)領(lǐng)導、機制、人員、措施四落實。應(yīng)從以下幾方面，扎扎實實地全面推進全員“一崗雙責”制工作。（一）領(lǐng)導重視，整體推進為確保推進工作組織有序，職責明確，高效運行，學校成立了工作領(lǐng)導小組，切實

5、加強對“一崗雙責”制工作的領(lǐng)導，這是建立“一崗雙責”制的重要保證。領(lǐng)導小組確定了辦事機構(gòu)，制定全員“一崗雙責”制的實施方案，負責推行安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲工作；要建立校長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管副校長負責，各班主任主管，各教職員工共同參與的全方位、多層次、立體化的三級管理網(wǎng)絡(luò)。（二）明確職責，強化責任1、強化學校安全工作主體責任。法定代表人是安全第一責任人，對本單位的安全工作全面負責；分管安全工作的領(lǐng)導負有直接管理責任；其他負責人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要守土有責，相互支持。學校領(lǐng)導干部要按照“一崗雙責”制的要求，根據(jù)各自工作職責，切實擔負起學校安全管理責任，對分工交

6、叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負責。有關(guān)職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。嚴格落實“誰主管，誰負責；誰主辦，誰有責”主體責任制。2、學校各部門、班級等負責人是本部門安全工作的直接責任人。學校各職能部門和班級負責人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責任人，應(yīng)積極參與學校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導，對職責范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督，督促和指導教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實履行崗位職責。3、明確學校全體教職員工崗位職責。廣大教職員工是學校各項安

7、全管理措施的最終落實者，學校要嚴格落實“誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制。學校要結(jié)合實際情況，制定 “一崗雙責”制的實施方案，明確全體教職員工具體崗位的工作職責和相應(yīng)的安全管理工作職責。通過嚴格完善“一崗雙責”制的實施，全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預防為主、全員責任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責任體系。（三）健全機制、嚴格考核學校要進一步制定“安全目標任務(wù)”，完善安全工作目標考核機制，建立

8、安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留盲點。要制定考核標準，層層簽定安全目標責任狀，把安全工作考核納入教師績效考核。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合，依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲，作為干部、教師評優(yōu)評先、晉升、立功受獎、年度考核的重要依據(jù)之一。學校要進一步建立和完善安全工作目標考核管理制度，制訂切實可行的安全工作“一崗雙責”考核細則。（四）加強監(jiān)管、嚴格追究安全工作要實行問責制，問責的主要內(nèi)容包括各負責范圍有無安全隱患整改方案、整改措施和整改效果。要嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責

9、任。教師忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責，導致發(fā)生安全事故；或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延上報；或不及時組織開展事故救援工作，導致人員傷亡和財產(chǎn)重大損失的，要嚴格按上級規(guī)定的事故查處“四不放過”原則，嚴格責任追究。全面推進“一崗雙責”制是一項全局性、整體性工作，全體教職員工要切實履行職責，加強領(lǐng)導，強化督查，嚴肅問責，強勢推進。附件1：學校安全工作“一崗雙責”制工作領(lǐng)導小組：組 長：楊江云副組長：張麗萍成 員：何正才 何光國 李鳳恭 李偉洲附件2：學校各崗位責任人及安全職責校長楊江云1、為學校安全工作第一責任人，領(lǐng)導全校的安全工作，對學校安全工作負總責。2、負責全校安全工作的

10、統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領(lǐng)導小組成員召開學校安全工作會議，總結(jié)并部署安全工作。3、隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；4、遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應(yīng)急預案，要及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責。5、代表學校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標責任狀，與各分管領(lǐng)導和處室負責人簽訂安全工作目標責任狀，實施安全工作目標管理?？倓?wù)主任張麗萍1、負責后勤人員安全崗位職責的制定。2、負責學校辦公室、教師宿舍、教學大樓等建筑物的安全工作的日常管理，負責學?；ㄊ┕ぃ课菪蘅槹踩案鞣N安全設(shè)施的檢查。3、定期做好學校水、電、氣等設(shè)備的安全檢查、維護工作，保證學生用水，用電等安全。做好重點部

11、位的安全防范工作。4、負責學校消防器材、技防設(shè)備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護、更換工作，并做好臺賬記錄。定期檢查消防通道，保證消防用水。5、定期檢查食堂工作人員的衛(wèi)生、安全狀況。6、督促做好食堂工作人員的身體健康檢查，無健康證決不允許上崗。7、每學期開學前，重點檢查，清理調(diào)味品、食品，并全面檢查食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。8、每天做好對食堂工作人員的檢查工作，保證其健康上崗；檢查食堂通風防塵防四害設(shè)施及生熟食品容器冰箱冷庫，保證各項設(shè)施設(shè)備齊全并運作正常；監(jiān)督副食品的定點采購、儲存、初加工、烹飪加工、供應(yīng)，餐具清洗消毒保潔各個環(huán)節(jié)。9、嚴格把關(guān)主、副食品原料的進貨。有責任查看當天主要貨源的原料進貨證明、加工

12、時間證明等。一旦發(fā)現(xiàn)有疑點，立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，得到同意后有權(quán)拒絕進貨。10、檢查每天的食堂清潔衛(wèi)生打掃工作，不留死角；處理好食品廢棄物和泔腳；定期開展設(shè)備檢修、內(nèi)外環(huán)境整治、消毒、“滅四害”工作，確保食堂的整體環(huán)境整潔。11、每天做好食品48小時留樣記錄工作。12、確保食堂設(shè)備安全。13、配齊公共場所等安全基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施，科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材、協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行。14、遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應(yīng)及時、充分，到位。班主任（班級安全管理第一責任人）1、引導學生增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣；教育學

13、生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責任意識；引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。2、班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時，須運用好自己班級的學生關(guān)系（應(yīng)急）網(wǎng)絡(luò)，及時送到附近醫(yī)院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報學校并協(xié)助妥善處理好事情。3、班主任要明確了解學校應(yīng)急預案中的相應(yīng)職責，平時指導好本班學生各種預案的演練，啟動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生，尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線，利用現(xiàn)有條件有效保護本班學生。4、若學生發(fā)生安全應(yīng)急預案中的任意一種狀況，班主任應(yīng)在第一時間按學校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的，按責任追究制度進行

14、處理。5、班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作；對違紀學生，應(yīng)做好幫教工作，對班級同學出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時會同保衛(wèi)人員、心健室老師做好教育處理工作，減少偶發(fā)事件，預防學生違法犯罪；對經(jīng)常遲到缺席的學生，班主任應(yīng)及時了解；學生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導工作；對一些連續(xù)無故曠課的學生，應(yīng)及時上報校保衛(wèi)室備案；假期中要重點對留級、雙差生進行家訪。6、校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學生管理工作對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門搞好活動。不得帶領(lǐng)

15、班級學生參加各種營業(yè)性演出。7、班主任引導學生不和不良少年進行交往，對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷，懂得正常的人際交往方式和交往對象；引導學生抵制校園暴力，培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力，冷靜分析、妥善處理同學間或教師間等不和諧現(xiàn)象。8、班主任利用學校的網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識，合理利用網(wǎng)絡(luò)，學會判斷和有效拒絕的技能，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。9、學生因事離校的，班主任應(yīng)開具離校門條。10、每天負責教室的門窗，插座、電器等設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。11、做好常見病，流行病，傳染病的預防工作，發(fā)

16、現(xiàn)問題及時報告。12、建立特殊學生檔案，掌握特異體質(zhì)、特定疾病學生的情況，各項活動中予以重點關(guān)護。13、具有其他任課教師的一切職責。體育老師1、根據(jù)特殊學生檔案，按有關(guān)規(guī)定，對特異體質(zhì)、特定疾病學生，予以關(guān)注，落實到體育活動的每一環(huán)節(jié)中。2、負責學生體育活動安全工作，體育活動中發(fā)生（傷害）事故等，應(yīng)啟動學校學生緊急傷害事故應(yīng)急預案，并按預案程序進行處理。3、負責學校體育場地器材的日常檢查，及時排除隱患，所用器材課后及時歸還。4、上課前，教師做好調(diào)查，了解教學班學生的身體狀況，做好免修、病體記錄。5、在準備活動中，對學生做好安全自我保護意識的教育，并充分做好學生的熱身活動。6、在體操教學中加強保

17、護與幫助的示范、指導。7、做好“三課”活動中的安全工作，防止學生發(fā)生意外。8、體育課應(yīng)加強對學生的監(jiān)管，堅決杜絕各類體育活動傷害事故。把防止學生傷害事故作為體育老師工作的一項常規(guī)工作來抓。任課老師1、要將安全教育融入學科教學中，落實教育部中小學公共安全教育指導綱要和省市有關(guān)規(guī)定，在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。2、科學學科教師要負責學生實驗課安全工作，發(fā)生（傷害）事故，發(fā)生緊急情況時，應(yīng)啟動學校學生緊急傷害事故應(yīng)急預案，并按預案程序進行處理，履行相應(yīng)職能，以維護學生安全為己任。3、學生在學校或?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時，在場的老師必須馬上采取相應(yīng)的救護措施，促進和諧校園的營造。4、上課期間學會觀察、關(guān)愛學生，隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象，如有異常須及時按學校有關(guān)制度處理并解決；發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應(yīng)當及時告誡、制止、教育、并與班主任（或?qū)W生家長）溝通。5、每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。圖書室、閱覽室，電腦室管