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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)加強思想道德建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生健康人格學(xué)校加強未成年人的思想道德建設(shè),對保證人才培養(yǎng)的正確政治方向,促進學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)、決定性的作用。幾年來,我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在這樣的高度來認(rèn)識,并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作的全局。認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育大綱,制訂各年級德育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,逐步做到德育內(nèi)容系列化,途徑整體化,考評科學(xué)化,并結(jié)合自身特點,聯(lián)系學(xué)生實際,開展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動,使學(xué)校思想道德建設(shè)工作能夠與時俱進,蓬勃開展。XX年,學(xué)校
2、被評為“河北省校園文化建設(shè)先進單位”,“唐山市思想政治工作先進集體”,“唐山市文明單位”。一、以“育德”為目標(biāo),開展豐富多彩的系列教育活動1開辦業(yè)余黨校,加強理論學(xué)習(xí)。我校業(yè)余黨校自94年以來,已開辦了11期,培養(yǎng)學(xué)生骨干千余名,一大批積極靠近黨組織的青年學(xué)生,在業(yè)余黨校里學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和基本觀點,學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”的重要論述以及黨的基本知識。學(xué)校定期聘請縣委宣傳部、縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)、老師做時事政治報告,堅定了學(xué)生的共產(chǎn)主義信念。自98年以來,已有29名同學(xué)光榮加入黨組織,他們均被名牌重點大學(xué)錄取,有的已成為名牌大學(xué)的學(xué)生會干部,即使是沒有加入組織的學(xué)生,也把業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)視為
3、自己人生道路上的重要經(jīng)歷,步入大學(xué)以后,紛紛要求學(xué)校開具證明。2、抓住有利時機,加強思想教育。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?,是對學(xué)生進行思想道德教育的有利契機。三月,組織開展“征集校園文明語”“愛心互動”等活動,以此掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”高潮。四月,組織學(xué)生干部參觀冀東烈士陵園、李大釗紀(jì)念館、*慘案紀(jì)念館,以弘揚民族精神。五月,組織“新世紀(jì)中學(xué)生”演講比賽和書畫大賽,以培養(yǎng)學(xué)生的個性特長?!捌?、一”前夕,組織“感動與感召我心中的共產(chǎn)黨員”征文比賽,以加強學(xué)生對黨的認(rèn)識和理解。十月,組織“祖國頌大型演唱會”以激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。這些活動的開展,使學(xué)生受到了理想、信念教育和革命傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉
4、節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)了他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀,培養(yǎng)他們的法制觀念和社會責(zé)任感。3實施規(guī)范教育,加強品德修養(yǎng)。行為規(guī)范教育是養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容,它對于全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)健康全面的人格具有重要意義。因此,在教育管理過程中學(xué)校始終把學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范的活動貫徹到德育工作之中,認(rèn)真貫徹落實中學(xué)生守則和中學(xué)生的行為規(guī)范,并結(jié)合中學(xué)生的實際,先后制定了加強學(xué)生文明素質(zhì)教育的若干規(guī)定、學(xué)生文明禮貌教育實施規(guī)則等一系列管理措施。精心組織新學(xué)期入學(xué)教育,高一年級除開展軍訓(xùn)活動外,還通過“深化軍訓(xùn)成果,爭做文明中學(xué)生”主題班會,把軍訓(xùn)所形成的作風(fēng)和意志轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行
5、為習(xí)慣,收到了良好的效果,為了使高一新生及早適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,熟悉各項規(guī)章制度,組織了一次規(guī)范教育考試,并對答題優(yōu)秀者給予了一定的物質(zhì)獎勵。制定了整治教學(xué)區(qū)秩序?qū)嵤┓桨附⒘恕拔拿鞅O(jiān)督崗”,教學(xué)區(qū)秩序得到較好治理。注重對不同層次學(xué)生的教育,除經(jīng)常找后進生談心外,還分別召開音體美特長生會和借讀生會,對不同層次的學(xué)生進行有針對性的教育。4進行法制教育,強化法制觀念。聘請縣公安、司法界干部為法制副校長,定期來校做法制教育報告,從而增強廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,特別是學(xué)校團委會還曾請來*三名服刑人員,用他們的現(xiàn)身說法,為同學(xué)們上了一堂生動的法制教育課。在日常生活中,注意抓好后進生管理工作,明確專
6、人負(fù)責(zé),實施跟蹤教育,完善后進生檔案。同時搞好專項治理活動,針對教育管理中存在的突出問題進行集中整治,防止重大違紀(jì)事件的發(fā)生,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。5開展“愛心奉獻”,凈化學(xué)生心靈。幾年來,學(xué)校婦聯(lián)會、團委會對“愛心奉獻”活動從在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下凈化學(xué)生心靈的高度認(rèn)識,廣泛發(fā)動青年“展示你的純真,奉獻你的愛心”,并成立了“愛心奉獻”互助基金會,兩年來共收到師生捐款2萬余元,先后有50名學(xué)生得到資助,其中有42名考上了大學(xué)。在此基礎(chǔ)上,XX年建立電力助學(xué)基金,有140名特困生得到資助,在社會上產(chǎn)生了良好影響。這項活動使貧困生體會到了集體的溫暖,其他同學(xué)在捐助過程中也受到了教育。6關(guān)注心路歷
7、程,引領(lǐng)健康成長。定期請專家學(xué)者或本校優(yōu)秀教師舉行專題報告會。兩年來,先后請一中老校友清華、北大學(xué)生王小玲、李亞林、全國著名作家關(guān)仁山、文藝評論家楊立元、著名作家汪金友等來校做專場報告,他們以自己的切身感受,啟迪學(xué)生關(guān)注社會的熱點問題,觀照人生成功歷程,堅定挑戰(zhàn)挫折的頑強意志,引導(dǎo)他們自覺主動的樹立自我奮斗與祖國命運聯(lián)系在一起的崇高信念,培養(yǎng)一大批具有大視野、大胸懷、大志向的新型中學(xué)生。7適應(yīng)現(xiàn)實需要,開展心理教育。隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學(xué)生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),開發(fā)情感智慧,已成為學(xué)校實施素
8、質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,XX年從河北師大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則,咨詢教師一方面強調(diào)自我進修,提高咨詢水平,一方面主動找年級主任、班主任了解情況,通過與學(xué)生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況,咨詢教師利用微機軟件對每位同學(xué)進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動,咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌?、唐山一中路金聲老師,對不同年級?/p>
9、班主任和學(xué)生做專題心理咨詢講座。并開辟了校園生活報“心理咨詢臺”專欄;學(xué)校櫥窗“青春熱線”專欄;板報“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄,為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學(xué)生已達100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調(diào)查表明,受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)用功,同學(xué)關(guān)系和諧,健康向上,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外,心理咨詢室每年一次調(diào)查學(xué)生思想動態(tài),寫出有價值的咨詢報告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參閱決策,它已成為學(xué)
10、校領(lǐng)導(dǎo)重要的咨詢機構(gòu),建立了我校行政、督導(dǎo)、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。XX年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實驗學(xué)?!薄6?、以“啟智”為宗旨,為學(xué)生自我發(fā)展提供空間和舞臺尊重學(xué)生的主體意識,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實施學(xué)生自我教育、自我管理是現(xiàn)代社會對教育提出的新課題,也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要,對于調(diào)動廣大同學(xué)的自主意識、參與意識,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和凝聚力,使學(xué)生管理由外部壓力型變?yōu)閮?nèi)部啟動型,具有十分重要的意義。1建立自主教育機制。在班級管理上改變了傳統(tǒng)的管理體制,實施了班級責(zé)任承包制、學(xué)生值周制和班長值周制,同時建立了文明班量化考核評比辦法等一系列學(xué)生自我教育、自我管理的評價機制,起到了導(dǎo)向作用
11、。2開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動,使學(xué)生不斷開拓視野,陶冶情操,增長知識,培養(yǎng)才干,不斷在實踐中認(rèn)識自我、改造自我、超越自我。“*文學(xué)社”匯聚校園英才,創(chuàng)辦文學(xué)月刊,成為廣大文學(xué)愛好者施展才華、放飛夢想的自由天地;“年青的心”大型游園聯(lián)歡、元旦晚會活動,調(diào)動學(xué)生會干部廣泛參與,演出節(jié)目精彩,會場秩序井然,成為活躍師生生活,振奮師生精神的空間和舞臺;“校園之聲”廣播由各團支部輪流主辦,每個支部負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音,學(xué)生各方面能力得到了鍛煉;“文明監(jiān)督崗”由值周班和學(xué)生會安排文明監(jiān)督員,他們胸戴胸卡,身披綬帶,既是文明監(jiān)督員,又是文明宣傳員,成了學(xué)校管理中的一支有生力
12、量;“告別不文明言行簽名”產(chǎn)生了化瞬間為永恒的約束力量;“中學(xué)生自我形象設(shè)計演講”使學(xué)生的主體意識得到了充分展示;“教室、宿舍文化評比”活動更為培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實踐能力提供了廣闊的空間;春節(jié)期間倡導(dǎo)開展的“過中國年活動”更是讓廣大同學(xué)用心體驗了濃濃的中國味;親身感受了醇醇的中國情。同學(xué)們通過知中行、行中悟、悟中覺,實現(xiàn)知行統(tǒng)一、凈化心靈,從而養(yǎng)成尊師敬長、禮讓助人、“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。三、以“人文”為內(nèi)涵,培育科學(xué)、民主、奮進的校園精神幾年來,學(xué)校有層次、有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動。1美化校園環(huán)境。幾年來,學(xué)校完成了拆墻透綠、高檔林綠化、草坪綠化、竹園綠化及花
13、園美化等工程,逐步形成春開花、夏成陰、秋結(jié)果、冬有青的自然景觀。對原有的綠化景點做好修剪和養(yǎng)護的同時,啟動了“古城綠化工程”,建造了“共青團志愿林”,清除古城垃圾,還古城一片蔥郁,巍巍古城將成為融自然、人文為一體的景觀。樓梯、樓道及專用教室的名人肖像、名言哲語、風(fēng)景圖畫,啟迪學(xué)生的智慧、陶冶學(xué)生的情操;各種校牌、標(biāo)語時刻警示和約束著師生的言行。2建設(shè)校園文化。每學(xué)期學(xué)校都組織一次教室、宿舍、櫥窗文化評比活動,形成亮麗多彩的校園文化景象,比如有的班將墻壁粉刷一新,有的班物品擺放井然有序;有的班開辟了圖書角、讀報欄;有的班設(shè)立了競賽臺,摘抄簿;有的班打出警策人心的班訓(xùn);有的班掛上了催人奮進的格言;有的班對開關(guān)拉線做了點綴;有的班對“三表”鏡框進行了裝飾;有的班黑板報布置的靈動飛揚;有的班小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點。3利用校園傳媒。校園生活報經(jīng)過一段時間的發(fā)展,現(xiàn)已辦成4開4版雙周刊,融“校園大事”、“學(xué)海泛舟”、“師生漫談”、“文苑擷英”等為一體的綜合性報紙。報道校園內(nèi)大事要事;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法;實現(xiàn)與學(xué)生心與心溝通;刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,真
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