語文版四年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估補(bǔ)習(xí)班測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文版四年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估補(bǔ)習(xí)班測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。kng lng n hu su do n m hu chn xng ti jin kng bn zhng 二、 給帶橫線的字選擇正確讀音，用“”標(biāo)出。威脅（xi x） 山澗（jijin） 侵蝕（qn qng）鑲嵌（xing rng） 屋檐（yyn） 聾?。▂ny）三、 比一比，再組詞。蘿（_）膝（_）叉（_）揮（_）抹（_）籮（_）漆（_）杈（_）輝（_）沫（_）四、 將詞語補(bǔ)充完整，

2、并選擇一個(gè)寫一句話。（_）山（_）海 橫（_）豎（_） （_）到（_）頭大（_）失（_） 無（_）奈（_） 若（_）所（_）_五、 選詞填空。小心謹(jǐn)慎 小心翼翼（1）這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)關(guān)系重大，必須（_），只許成功，不許失敗。（2）船長站在駕駛室里，（_）地駕駛著他的“諾曼底”號。謀面 見面（3）等我的病好了，咱們就可以（_）了。（4）她沒有想到能和一個(gè)素未（_）的人聊得如此投機(jī)。六、 按要求寫句子。1在外國人的租界里，誰敢怎么樣呢？(改成陳述句)_2五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。(修改病句)_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這個(gè)平臺上彈琴。(照樣子，寫一個(gè)擬人句)_4你要想學(xué)會射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力

3、。(用加點(diǎn)詞寫句子)_5你已經(jīng)取得了不小的成績。 你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_七、 詩句、名言積累。1詩和音樂一樣，_。朱光潛2詩是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于_。英國華茲華斯3不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。_，_？（蜂）4_，_。相看兩不厭，只有敬亭山。（獨(dú)坐敬亭山）5默寫芙蓉樓送辛漸（唐王昌齡）。_，_ 。_，_ 。八、 閱讀短文。袋鼠與蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過，被蝸牛叫住了?！澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻簦俊蔽伵Ｘ?zé)問道?！皩Σ黄?，我沒看見你?！薄皼]看見？”蝸牛生氣了，它喘著粗（c ch）氣說，“你是鼠，我是牛，我看見了你，你怎么會看不見我呢？你這鼠輩竟敢目中無人！”袋鼠(sh c

4、h)說 你怎么是牛呢 牛我見過 比我還大哩 再說 我也不是鼠呀“不對！”蝸牛說，“如果我不是牛，大家為何叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦（mo）牛等等都是牛，那我蝸牛自然也是牛了。同樣，如果你袋鼠不是鼠。那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蝸牛爭辯（爭吵 爭論），乘（chn chn）蝸牛不注意，它悄悄地走開了。它清楚，盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。1讀短文，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。粗（c ch）乘（chn chn）鼠(sh ch)2從文中的括號里，選擇“爭辯”的近義詞是_。3

5、讀短文，找出文中表示“看不起人”的詞語是_。4給第5小節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。5仔細(xì)閱讀短文，然后將正確答案的序號寫在括號里。蝸牛為什么會生氣？（ ）A因?yàn)榇罂床黄鹚?。B因?yàn)榇鬀]和它打招呼。C因?yàn)榇笳f它不是牛。6將袋鼠不與蝸牛爭辯的原因用“ ”在文中畫出。九、 寫作天地。有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇作文，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你發(fā)現(xiàn)的問題。要求：按一定的順序?qū)ⅰ拔业陌l(fā)現(xiàn)”寫清楚；語句通順；350字左右。_答案1、恐龍 怒吼 隧道 納米 灰塵 形態(tài) 健康 笨重2、xi jin qn xing yn y3、

6、蘿卜 膝蓋 交叉 指揮 涂抹 籮筐 漆黑 樹杈 光輝 泡沫4、人 人 七 八 事 臨 驚 色 可 何 有 思 若有所思：她凝視著遠(yuǎn)去的他，若有所思。5、小心謹(jǐn)慎 小心翼翼 見面 謀面6、在外國人的租界里，誰都不敢怎么樣。 五顏六色的旗子在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。 一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。 你首先應(yīng)當(dāng)把這個(gè)盒子的封套扯掉。 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但是你的眼力還不夠。7、生命全在節(jié)奏 寧靜中回憶起來的情感 采得百花成蜜后 為誰辛苦為誰甜 眾鳥高飛盡 孤云獨(dú)去閑 寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺8、1c chn sh2爭論3目中無人4：“ ？ ，

7、 ！ ， 。”5C6它清楚，盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。9、范文：我的發(fā)現(xiàn)一個(gè)星期六的下午，我在花園里玩耍。突然，天上烏云密布，眼看就要下雨了，可我并沒有急著回家，因?yàn)槲业囊暰€被樹下的一群螞蟻吸引住了。這么多的螞蟻為什么往上爬呀？它們背上背的白乎乎的東西是什么呢？我用手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，它嚇得四處逃竄，我哈哈大笑：真膽小。天色越來越暗，螞蟻跑得越來越急，我也被凍得越來越冷了。這時(shí)天下起了魚，我仍舊專心致志地觀察螞蟻，直到我聽到媽媽大聲喊我回家，我才依依不舍地回家了?；氐郊遥野褎偛庞腥さ陌l(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生的疑惑告訴了媽媽，問她這是為什么呢？媽媽說：我也不清楚，你自己想辦法查資料吧。我立刻打開了電腦，查了下雨天螞蟻為什么往上爬？原來，下雨前空氣比較濕，螞蟻感覺很敏感，有了危