兒童心理教育_第1頁
兒童心理教育_第2頁
兒童心理教育_第3頁
兒童心理教育_第4頁
兒童心理教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、兒童心理教育第1頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一值得思考的幾個(gè)問題我們了解自己的孩子嗎?好孩子需要的教育到底是什么?我們可能讓天下的父母都成為專家嗎?如果不能成為專家,父母該如何幫助處在成長中的孩子?第2頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一了解兒童心理發(fā)展兒童期生理、心理的變化 兒童期任務(wù)“自信、安全”的建立伴隨出現(xiàn)的教育問題親子關(guān)系的困惑父母成見的影響第3頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一兒童期的變化 1、生理變化:腦發(fā)育特征 自主體系的變化 2、心理變化:心理成熟的經(jīng)驗(yàn)積攢期 關(guān)鍵期“我可以” 身體意向 第4頁,共20頁,2022

2、年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一相關(guān)問題分析1、親子關(guān)系:不愿意讓孩子脫離自己 因特殊婚姻關(guān)系將全身心投注于 或放棄孩子教育參與2、家庭結(jié)構(gòu):父、母與孩子的距離問題3、父母成見:對于孩子背離父母意愿的理解 如:拖拉、厭學(xué)、社交習(xí)慣等第5頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一教育的核心育人觀培養(yǎng)健康的人格學(xué)習(xí)的能力自我認(rèn)識的能力自我調(diào)整的能力合作的能力自信有恒有同情心第6頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一教育的現(xiàn)狀育才觀父母的期待健康快樂聽話品學(xué)兼優(yōu)有特殊才華性格開朗社會(huì)期待有競爭力高學(xué)歷有特長相貌好第7頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一孩

3、子的任務(wù)完成社會(huì)期待被動(dòng)接納知識與技能應(yīng)該做和必須做的動(dòng)力源自他人的期許完成自己感興趣的事主動(dòng)介入創(chuàng)造性喜歡做的動(dòng)力源于自我第8頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一兒童良好教育的前提真實(shí)地看待孩子了解父母以外的他人對孩子的評價(jià)一無是處與完美無暇讓孩子的興趣擁有一些時(shí)間和空間合理的物質(zhì)給予允許孩子犯錯(cuò)誤第9頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一伴隨一生的習(xí)慣做人的習(xí)慣利己與利他自信與依賴他人責(zé)任克己與寬容做事的習(xí)慣重視規(guī)則善于合作合理的行為學(xué)習(xí)的習(xí)慣保持完好的求知欲主動(dòng)探索善于觀察勤于思考第10頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一好“成員”的標(biāo)

4、志符合自然規(guī)律早睡早起鍛煉身體吃飯不說話符合社會(huì)要求公德意識法律意識良好的意志品質(zhì)意志力(自我控制、忍耐)注意力思維習(xí)慣第11頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期3-6歲整理玩具、書籍起床疊被子站坐行臥講衛(wèi)生不挑食7-12歲整理房間整理書包自主起床與入睡參與部分家務(wù)勞動(dòng)13-18歲參與家務(wù)勞動(dòng)按時(shí)回家合理支配財(cái)務(wù)鍛煉身體第12頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一培養(yǎng)良好社會(huì)成員的方法尊重人類的成長規(guī)律了解孩子成長的階段性特點(diǎn)(共性)觀察孩子(個(gè)性)參與孩子的游戲和活動(dòng)(關(guān)系)認(rèn)真傾聽孩子從孩子的視角看世界(理解)第13頁,共20頁,2022

5、年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一培養(yǎng)良好社會(huì)成員的方法重視人格化習(xí)慣事先立規(guī)矩注重細(xì)節(jié)成人的行為影響第14頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一培養(yǎng)良好社會(huì)成員的方法不良習(xí)慣的改善強(qiáng)化(獎(jiǎng)勵(lì)好的行為)消退(忽視不良行為)保持耐心第15頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一培養(yǎng)良好社會(huì)成員的方法父母的態(tài)度是關(guān)鍵父母自身的行為第16頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一中國兒童的普遍問題行為霸道不懂禮貌磨蹭馬虎迎合討好自私任性孤僻膽小 高分低能高分低德第17頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣不容易改,因此需要足夠耐心父母的態(tài)度要一致父母的教育要有一貫性父母改變自身的不良習(xí)慣開始第18頁,共20頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)8分,星期一值得參考的教育觀念合理的獎(jiǎng)懲觀良好的關(guān)系勝于教育本身與孩子一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論