瀏覽該文件-南華小學(xué)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案

1、桓臺縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作作目標(biāo)1、普及及傳染病病防治知知識,提提高全校校師生員員工的自自我保護(hù)護(hù)意識。2、完善善傳染病病的信息息報(bào)告程程序,做做到早發(fā)發(fā)現(xiàn)、早早報(bào)告、早隔離離、早治治療。3、建立立快速反反應(yīng)和應(yīng)應(yīng)急處理理機(jī)制,

2、及時(shí)采采取措施施,把突發(fā)傳傳染病造造成的危危害降到到最低。工作原則則1、預(yù)防防為主、常備不不懈宣傳普及及傳染病病防治知知識,提提高全校校師生的的防護(hù)意意識和校校園周圍圍公共衛(wèi)衛(wèi)生水平平,加強(qiáng)強(qiáng)預(yù)防接接種、查查驗(yàn)預(yù)防防接種證證工作,做好因因病缺課課登記,發(fā)現(xiàn)病病例及時(shí)時(shí)采取有有效措施施。依法管理理、統(tǒng)一一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行行有關(guān)法法律法規(guī),對對傳染病病的預(yù)防防、控制制工作實(shí)實(shí)行依法法管理:對于違違法行為為,依法法追究責(zé)責(zé)任。成立學(xué)學(xué)校傳染染病流行行應(yīng)急領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組,由孫華修修校長任任組長,負(fù)責(zé)及及時(shí)處理理、上報(bào)報(bào)、協(xié)調(diào)調(diào)與落實(shí)實(shí)學(xué)校傳傳染病的的防治工工作。3、加強(qiáng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)責(zé)任傳染病的的預(yù)防與與控

3、制工工作實(shí)行行一把手手總負(fù)責(zé), 逐級負(fù)責(zé)。4、快速速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高高效5、建立立預(yù)警、救治快快速反應(yīng)應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)應(yīng)急處理理能力。按照“五早”要求，快速反反應(yīng)，及及時(shí)準(zhǔn)確確處置。三、組織織管理1、應(yīng)急急傳染病病流行小小組成員員及職責(zé)責(zé)孫華修校校長任組組長，負(fù)負(fù)責(zé)學(xué)校校傳染病病流行應(yīng)應(yīng)急小組組的全面面指揮，出現(xiàn)甲甲類傳染染病病例例、乙類類傳染病病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)應(yīng)以最快快的通訊訊方式在在2小時(shí)時(shí)之內(nèi)向向所在地地疾病預(yù)預(yù)防控制制中心報(bào)報(bào)告，同同時(shí)向上上級行政政管理部部門報(bào)告告。2、畢永永明副校校長任副副組長，具體負(fù)負(fù)責(zé)學(xué)校校衛(wèi)生安安全工作作。3、總務(wù)務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé)傳染病病日常防防治工作作的后勤勤保障。4、校

4、傳傳染病防防治中心心負(fù)責(zé)傳染染病日常常防治管管理工作作，督促促班主任任做好因因病缺課課登記，發(fā)現(xiàn)病病例及時(shí)時(shí)采取有有效措施施，做好好傳染病病防治宣宣傳工作作，傳染染病流行行期間的的晨檢制制度。班主任及及任課教教師做好好學(xué)生缺缺課登記記及傳染染病防治治宣傳。在傳染病病暴發(fā)、流行期期間，對對疫情應(yīng)應(yīng)嚴(yán)格按按程序逐逐級報(bào)告告，確保保信息暢暢通。進(jìn)入應(yīng)急急狀態(tài)后后，全面面啟動傳傳染病流流行應(yīng)急急預(yù)案，由校長長親自指指揮。應(yīng)急程序序1、一般般突發(fā)事事件縣域內(nèi)發(fā)發(fā)生屬于于一般突突發(fā)事件件的疫情情，啟動動第三級級應(yīng)急響響應(yīng)。各班啟動動報(bào)告和和零報(bào)告告制度。學(xué)校做好好進(jìn)入應(yīng)應(yīng)急狀態(tài)態(tài)的準(zhǔn)備備，各部部門落實(shí)實(shí)各

5、項(xiàng)防防治措施施。學(xué)校內(nèi)如如尚無疫疫情發(fā)生生，聽從從上級行行政部門門及衛(wèi)生生部門的的管理。呼吸道傳傳染病流流行期間間，教室室等公共共場所必必須加強(qiáng)強(qiáng)通風(fēng)換換氣，并并采取必必要的消消毒措施施；腸道道傳染病病流行期期間，對對廁所應(yīng)應(yīng)加強(qiáng)消消毒，并并加強(qiáng)除除“四害”工作。總務(wù)處嚴(yán)嚴(yán)格執(zhí)行行出入校校門管理理制度。2、重大大突發(fā)事事件 縣域內(nèi)內(nèi)發(fā)生屬屬于重大大突發(fā)事事件的疫疫情，啟啟動第二二級應(yīng)急急響應(yīng)。除對接接觸者實(shí)實(shí)施控制制外，全全校保持持正常的的學(xué)習(xí)、工作和和生活秩秩序。在在第三級級疫情防防控措施施的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，進(jìn)進(jìn)一步采采取以下下措施：教導(dǎo)處負(fù)負(fù)責(zé)開展展針對性性的健康康教育，提高師師生自我我保護(hù)意意

6、識和防防護(hù)能力力。校傳染病病防治中中心負(fù)責(zé)責(zé)對全體體師生每每日定時(shí)時(shí)測量體體溫，發(fā)發(fā)現(xiàn)異常常情況及及時(shí)上報(bào)報(bào)。對重大傳傳染病的的密切接接觸者，學(xué)校要要配合衛(wèi)衛(wèi)生部門門做好隔隔窗、醫(yī)醫(yī)學(xué)觀察察和消毒毒等工作作?？倓?wù)處加加大進(jìn)出出校門的的管理力力度，控控制校外外人員進(jìn)進(jìn)入校園園。3、特大大突發(fā)事事件縣域內(nèi)發(fā)發(fā)生屬于于特大突突發(fā)事件件的疫情情，啟動動第一級級應(yīng)急響響應(yīng)。在在二、三三級疫情情防控制制施的基基礎(chǔ)上，進(jìn)一步步采取以以下措施施： 班主任對對學(xué)生缺課課原因，及時(shí)上上報(bào)。學(xué)校避免免人群的的聚集和和流動?？倓?wù)處負(fù)負(fù)責(zé)對教教室、活活動室、廁所等等場地使使用期間間每日進(jìn)進(jìn)行消毒毒，通風(fēng)風(fēng)換氣。4校內(nèi)內(nèi)

7、疫情一旦發(fā)生生傳染病病流行，應(yīng)在衛(wèi)衛(wèi)生部門門的指導(dǎo)導(dǎo)下，啟啟動傳染染病流行行應(yīng)急預(yù)預(yù)案：班主任、年級組組長或在在場教師師要立即即把事件件通知學(xué)學(xué)校的傳傳染病流流行應(yīng)急急總指揮揮。校長及主主管校長長要立即即趕到現(xiàn)現(xiàn)場，統(tǒng)統(tǒng)一指揮揮，具體體聯(lián)系急急救中心心，并在在第一時(shí)時(shí)間報(bào)告告上級行行政主管管部門、衛(wèi)生主主管部門門等；在在傳染病病流行事事件得到到控制后后，要將將該事件件的詳細(xì)細(xì)情況和和處理結(jié)結(jié)果向上上級主管管部門報(bào)報(bào)告。校傳染病病防治中中心負(fù)責(zé)責(zé)傳染病病流行時(shí)時(shí)加強(qiáng)對對發(fā)熱癥癥狀的同同學(xué)及時(shí)時(shí)處理，班主任任立即將將發(fā)病學(xué)學(xué)生送往往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)醫(yī)療部門門治療，聯(lián)系學(xué)學(xué)生家長長，安撫撫他們的的情緒，

8、取得家家長的合合作?？倓?wù)處負(fù)負(fù)責(zé)安排排衛(wèi)生消消毒相關(guān)關(guān)事宜及及后勤保保障。教導(dǎo)處對對教職工工和學(xué)生生進(jìn)行正正確的引引導(dǎo)，消消除不必必要的恐恐懼心理理和緊張張情緒，維護(hù)校校園穩(wěn)定定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)和教師師（非密密切接觸觸者）要要堅(jiān)守崗崗位，加加強(qiáng)與學(xué)學(xué)生和家家長的聯(lián)聯(lián)系。突發(fā)傳染染病流行行得到控控制后，爭取在在最短時(shí)時(shí)間內(nèi)恢恢復(fù)正常常教學(xué)秩秩序。對傳染病病流行反反映出來來的問題題，要進(jìn)進(jìn)行整改改，防止止事件再再發(fā)生。凡是瞞報(bào)報(bào)、緩報(bào)報(bào)，一經(jīng)經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做做相應(yīng)的的處理；事情處處理結(jié)束束了，還還要對學(xué)學(xué)生進(jìn)行行相關(guān)的的預(yù)防教教育。四、聯(lián)系系方式：校長室電電話822210011，副校長長室電話話8211

9、04228；急救中心心電話1120，桓臺縣縣教體局局體衛(wèi)藝藝科826621335桓臺縣疾疾病控制制中心電電話： ，桓臺臺縣衛(wèi)生生監(jiān)督所所： 五、傳染染病預(yù)防防強(qiáng)化自身身管理，加強(qiáng)監(jiān)監(jiān)督檢查查學(xué)校將學(xué)學(xué)校衛(wèi)生生防疫與與食品衛(wèi)衛(wèi)生安全全的職責(zé)責(zé)落實(shí)情情況納入入學(xué)校工工作計(jì)劃劃與管理理體系中，并定期期開展督督導(dǎo)檢查查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題及及時(shí)提出出整改措措施。總務(wù)處應(yīng)應(yīng)經(jīng)常對對教學(xué)環(huán)環(huán)境與生生活區(qū)環(huán)環(huán)境進(jìn)行行抽查，盡早發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題，及時(shí)時(shí)消除安安全隱患患。校傳染病病防治中中心根據(jù)據(jù)不同季季節(jié)和情情況宣傳傳呼吸道道傳染病病、腸道道傳染病病和食物物中毒等等突發(fā)公公共衛(wèi)生生事件的的預(yù)防保保健知識識，減少少這類疾疾

10、病的爆爆發(fā)。增加學(xué)校校衛(wèi)生投投入，切切實(shí)改善善學(xué)校衛(wèi)衛(wèi)生基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施和和條件。采取有效效措施，強(qiáng)化學(xué)學(xué)校衛(wèi)生生規(guī)范化化管理。加強(qiáng)廁所所衛(wèi)生管管理，防防止污染染環(huán)境。重點(diǎn)搞好好教室衛(wèi)衛(wèi)生和環(huán)環(huán)境衛(wèi)生生，為學(xué)學(xué)生提供供一個(gè)安全衛(wèi)衛(wèi)生的學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境境。學(xué)校要切切實(shí)履行職責(zé)責(zé)，嚴(yán)格格執(zhí)行新新生入學(xué)學(xué)預(yù)防接接種證查查驗(yàn)和登登記制度度，提高高學(xué)生疫疫苗接種種率，防防止疫苗苗相關(guān)性性疾病的的發(fā)生或或流行。學(xué)校依法法加強(qiáng)有有毒有害害物質(zhì)的的存儲、使用的的管理，防止因因管理失失誤引起起突發(fā)事事件。加強(qiáng)健康康教育，提高師師生的防防疫抗病病能力。按照教育育部的要要求，落落實(shí)好健健康教育育課，普普及公共共衛(wèi)生知知識，引引

11、導(dǎo)學(xué)生生樹立良良好的衛(wèi)衛(wèi)生意識識，養(yǎng)成成良好的的衛(wèi)生習(xí)習(xí)慣和生生活方式式。結(jié)合季節(jié)節(jié)性、突突發(fā)性傳傳染病的的預(yù)防，通過手手抄報(bào)，宣傳櫥櫥窗、校校園廣播播以及校校園網(wǎng)等等宣傳途途徑，大大力宣傳傳、普及及防治食食物中毒毒事件的的相關(guān)知知識，提提高師生生公共衛(wèi)衛(wèi)生意識識。督促和組組織師生生加強(qiáng)體體育鍛煉煉，養(yǎng)成成良好的的生活習(xí)習(xí)慣，提提倡合理理營養(yǎng)，不斷增增強(qiáng)體質(zhì)質(zhì)。 桓桓臺縣實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué) 20008年5月4日桓臺縣實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)傳染病病流行應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案流程縣教體局8262135負(fù)責(zé)人 內(nèi)部聯(lián)聯(lián)系電話話 職責(zé)責(zé)范圍 外部部聯(lián)系電電話孫華修校長8221011統(tǒng)一指揮傳染病應(yīng)急事件。以最快的方式向上級教育行政部門及衛(wèi)生主管部門報(bào)告，在事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告疾病預(yù)防中心 衛(wèi)生監(jiān)督所 畢永明副校長8210428協(xié)助校長指揮，以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向上級教育行政部門同時(shí)向桓臺縣疾病預(yù)防中心報(bào)告，聯(lián)系急救中心急救中心120耿利副校長8210030負(fù)責(zé)教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的消毒及后勤保障。教導(dǎo)處原地待命，應(yīng)急出車傳染病防治辦公室事件發(fā)生時(shí)配合衛(wèi)生部門對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行臨時(shí)急救處理和觀察。級