春天天氣真好-幼兒園季節(jié)春天教案_第1頁
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春天天氣真好-幼兒園季節(jié)春天教案_第3頁
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Word - 3 -春天天氣真好-幼兒園季節(jié)春天教案幼兒園小班春天教案春每天氣真好幼兒園小班唱歌活動教案春每天氣真好教學(xué)目標(biāo):1.感觸歌曲的柔美旋律,學(xué)習(xí)用連貫和跳動的唱法唱歌。2.學(xué)習(xí)按照歌詞內(nèi)容用自己喜愛的動作舉行表演。3.感知春天的美妙,并在唱歌活動中初步表現(xiàn)春天真好的心情。重難點:感觸歌曲的柔美旋律,學(xué)習(xí)用連貫和跳動的唱法唱歌。教學(xué)預(yù)備:1.圖片:太陽、小花、楊柳樹枝、蝴蝶、蜜蜂、小白兔。2.曾觀看過春天的景色。3.課件教學(xué)過程:一、以圖片導(dǎo)入,激活幼兒活動愛好:師:現(xiàn)在是什么時節(jié)?(春天)今日來了許多春天的客人,我們來看看他們是誰?(依次展示花朵、蝴蝶、蜜蜂的圖片)二、初步感知歌曲:1.老師清歌唱曲:師:教師這里有一首好聽的歌曲春天,聽教師唱一遍!2.展示圖譜,幼兒觀察教師按照歌詞擺放的圖片。師:你聽到歌曲里唱什么了?老師按照幼兒的回答展示相應(yīng)的圖片。3.按照旋律學(xué)歌唱曲,老師彈琴,引領(lǐng)幼兒再次認(rèn)識歌曲。師:我們一起跟著鋼琴把這首唱歌出來吧?。◣熡淄┨釂枺撼赀@首歌,你喜愛歌曲里的哪一句呢?(幼兒回答)師:我們一起把這句唱出來。提問:誰喜愛跟她不一樣的句子呢?(幼兒回答。)師:我們一起來學(xué)一學(xué)。4.分組演唱。三、歌表演春天:師:我們把這首好聽的歌曲用自己喜愛的動作表現(xiàn)出來,誰情愿做花朵、蝴蝶(幼兒自主挑選角色,老師請全體幼兒參加嬉戲)四、結(jié)束部分:師:今

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