南京鳳凰出版社小學(xué)階段三年級(jí)語(yǔ)文課本復(fù)習(xí)

1、【課內(nèi)】1紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng), 陽(yáng)光灑在海面上, 水中的魚(yú)兒望著我們, 悄悄地聽(tīng)我們高興歌唱；小船兒輕輕, 漂浮在水中迎面吹來(lái)了涼快的風(fēng)；做完了一天的（功工）課,我們來(lái)盡情輕盈,我們你親愛(ài)的伙伴, 誰(shuí)給我們安排下幸福的生活；小船兒輕輕（飄漂）蕩在水中迎面吹來(lái)了涼快的風(fēng)；1,“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)”一句中,“紅領(lǐng)巾”指；2,結(jié)合自己的實(shí)際生活,說(shuō)說(shuō)“誰(shuí)給我們支配下幸福生活” ；3,“水中的魚(yú)兒我們,地聽(tīng)我們高興；” 這句詩(shī)用了 的修辭手法,表達(dá)了我們內(nèi)心的；4,劃去括號(hào)里不正確的字；5,這一小節(jié)選自；【課內(nèi)】2 聰聰和爸爸來(lái)到大海邊,只見(jiàn)海面上滾滾的波濤不斷涌來(lái),掛擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音；

2、爸爸說(shuō)：“我想起了驚濤拍岸這個(gè)詞語(yǔ),你看眼前這情形像不像？” “太像了！太像了！ ”聰聰興奮得嚷起來(lái)；爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō)看來(lái)要想真正懂得一個(gè)詞語(yǔ)的意思不僅要會(huì)查有字的詞典仍要學(xué)會(huì)查身邊的無(wú)字詞典哪1. 在第四自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)；2. 依據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)；第 1 頁(yè),共 11 頁(yè)1 含義深刻,耐人尋味（）大山倒塌,土地開(kāi)裂形容巨大的聲響；（）2 滾滾的波濤不斷涌來(lái),撞擊在岸邊的巖石上；（）3 3. 填空；“ 文中“有字詞典”指的是典,“無(wú)字詞典”指的是意,學(xué)會(huì)查無(wú)字詞” 的思是；4,課文中的聰聰從“無(wú)字詞典”中懂得了哪些詞語(yǔ)？；5,爸爸所說(shuō)的話告知我們：學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅要從中學(xué)

3、,仍要從中學(xué)；6,這個(gè)片段選自【課內(nèi)】3 走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué),枝頭的每一片葉子都很美；每一片葉子外形各異你找不到兩片相同的葉子；許多片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)；1,選擇加點(diǎn)字的正確說(shuō)明；外形各異（）A,奇怪B ,不同C ,特別2,“枝頭的每一片葉子都很美” ,你覺(jué)得它們美在哪兒呢？；3,該片段選自【課內(nèi)】4 第 2 頁(yè),共 11 頁(yè)天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)顯現(xiàn)幾縷流云；這些流云在落日的映射下,轉(zhuǎn)瞬時(shí)變成一道銀灰,一道橘黃,一道血紅,一道絳紫,就像美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞；1,查字典填空；“紫”用部首查字法應(yīng)查,組詞部,再查畫(huà)；“碧”

4、用音序查字法應(yīng)查音序,再查音節(jié),；2,按要求寫(xiě)詞語(yǔ)（3 個(gè)）；表示顏色的詞（銀灰）：表示時(shí)間很短（轉(zhuǎn)瞬時(shí)）：表示顏色很美（五彩斑斕）：,；,3,填空；這段話共有句,第1 句寫(xiě)了,第2 句寫(xiě)了句中把落日映射下的流云比作；4,你認(rèn)為下面說(shuō)法是對(duì)的,請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)前打?qū)︺^；錦緞指的是：（1）天空像錦緞（）（2）流云像錦緞（）（3）天空有了流云像錦緞（）【課內(nèi)】5 原野熱鬧特別；（）的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；（）的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱；山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了；1,選擇正確的讀音；豆莢（ji ji ）臉龐（li nn

5、in）燃燒（r nln）2,依據(jù)課文內(nèi)容填空；3,這段話是圍繞“榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒第 3 頁(yè),共 11 頁(yè)起來(lái)了；_”這句來(lái)寫(xiě)的；4,用“ ”畫(huà)出比如句；5,照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)；（1）嘩啦啦： ,這幾個(gè)方面寫(xiě)出了原野的熱（2）黑紅黑紅： 6,文中從,鬧特別；7,從這段中的“ ”和“ ”這兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出,作者把大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)；8,對(duì)“榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了；”理解正確選項(xiàng)：（）A,人們的心像榛樹(shù)葉子一樣紅；B,人們看到糧食成熟了,豐收了,心里特別興奮；C,原野景色秀美,人們特別興奮；【課內(nèi)】6 生活在這里的人,寵愛(ài)用“ ”

6、來(lái)頌揚(yáng)遍地金黃的九月；這里的,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的珍寶來(lái)；1,在橫線上填上合適的詞語(yǔ)；2,照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)；沉甸甸,3,這個(gè)季節(jié)指,；季；這個(gè)季節(jié)的北大荒,田野里的珍寶是 第 4 頁(yè),共 11 頁(yè)- ,山嶺捧出的珍寶是 出的珍寶是；【課內(nèi)】7 - ,江河捧出的珍寶是,草甸子捧月光下的西湖,又是一番景象；（A）,（B）,（C）,（D）；岸邊的華燈倒映在湖中,如同許多的銀蛇在游動(dòng)；遠(yuǎn)處,不時(shí)飄來(lái)悠揚(yáng)的琴聲；人們泛舟湖上,會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在月色里了；1,依次填入文中括號(hào)里的詞語(yǔ)排列正確選項(xiàng)：（）A,輕風(fēng)徐來(lái)湖水蕩漾夜幕初垂明月東升B,夜幕初垂明月東升輕風(fēng)徐來(lái)湖水蕩

7、漾C,夜幕初垂輕風(fēng)徐來(lái)明月東升湖水蕩漾2,造句；如同：；3. 當(dāng)你身處月光下的西湖,你會(huì)有怎樣的感受：；【課內(nèi)】8 環(huán)圍著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊；十里明湖中,蔥綠的孤山顯得特別 高雅；孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上；湖心的三個(gè)小島小瀛洲,湖心亭,阮公墩, 在綠樹(shù)叢中；明凈的湖水 著綠島和白云的 ,好像仙境一般；在這如畫(huà)的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢！1,在括號(hào)里填上詞語(yǔ)；2,選詞填空；倒影倒映掩映第 5 頁(yè),共 11 頁(yè)（1）湖心的三個(gè)小島小瀛洲,湖心亭,阮公墩,（）在綠樹(shù)叢中；（2）岸邊的華燈（）在湖中,如同許多的銀蛇在游動(dòng)；（3）

8、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的（溫存輕柔柔和）,好像仙境一般；（1）孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,（）地漂浮在碧水之上；（2）嫦娥是個(gè)（3）一陣陣（3,用“ ）美麗的姑娘；）的音樂(lè)從遠(yuǎn)處飄來(lái),讓人好像置身于仙境之中；”畫(huà)出文中的比如句；【課內(nèi)】9 在拉薩,人們說(shuō)話的聲音能 到藍(lán)天, 出手來(lái)能 到藍(lán)天；有人說(shuō)“掬一捧藍(lán)天可以洗臉” ,這話真是太妙了；有貼著山頂?shù)陌自埔r托,湛藍(lán)的天空顯得更加純潔；有拉薩河畔草地的對(duì)比,湛藍(lán)的天空顯得更加明凈；1,在文中的括號(hào)里填入合適的字；2,找出這段話中意思相同或相近的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)；例：（襯托）（對(duì)比）（）（）（）（）3,“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”說(shuō)明

9、白；3 ,讀了這段話,我覺(jué)得拉薩的天空,；【課內(nèi)】10 太陽(yáng)公公觀看了,親切地 他們：“孩子們記住,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠；也不要被銀花朵朵所 ,那是湖泊；只有黑黝黝的泥土第 6 頁(yè),共 11 頁(yè)才是你們 的地方；” 1,在括號(hào)里填上詞語(yǔ)；2,多音字組詞泊b p 黑（）（）3,填恰當(dāng)?shù)寞B詞；金光（）（）銀花（）（）,也不要落在,3,太陽(yáng)公公讓蒲公英不要落在,才能；只有落在：做任何事情都必4 ,這個(gè)故事告訴我們須不能；【課內(nèi)】11 小降落傘大聲答道： “放心吧,太陽(yáng)公公！我們確定到泥土中去生長(zhǎng)！”可是,有兩顆小種子卻不這樣想；一顆種子望了望下面的大地說(shuō)：“這黑黑的泥巴有什么意思！瞧

10、,那金光閃閃的地方確定有數(shù)不盡的珍寶；到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)變成百萬(wàn) 富翁；”于是,他就向沙漠飛去；另一顆種子落在湖泊里,他中意地說(shuō)：“這波光粼粼的湖面,確定能給我?guī)?lái)輕盈！” 1,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)；金光（）波光（）2,文中的“小降落傘”指的是什么？它們分別落到了哪兒？；3,假如你是太陽(yáng)公公,會(huì)怎樣勸告那顆落在沙漠里的小降落傘呢？第 7 頁(yè),共 11 頁(yè)；4,假如你是太陽(yáng)公公,會(huì)怎樣勸告那顆落在湖泊里的小降落傘呢？；【課內(nèi)】12 土地爺爺跟著小猴到里屋一看,啊,麥囤里堆得滿滿的；小猴說(shuō)：“我把麥子種下了地,這都是我的收成；您帶一些回家吧；“你真聰慧！真能干！ ” ”老人觸摸著小猴的頭,

11、興奮地說(shuō)：1,這段話主要講 2,“啊”表示土地爺爺看到麥囤里堆得滿滿的；,朗讀時(shí)應(yīng)讀出的語(yǔ)氣來(lái)；3,小猴種下的是,收成的是；4,從“觸摸” ,“興奮”等詞語(yǔ)可以體會(huì)到土地爺爺對(duì)；【課內(nèi)】13 的小猴表示夜叉從水底（）出來(lái),只見(jiàn)一個(gè)娃娃在洗澡,舉起斧頭便砍；小哪吒可機(jī)警啦,身子一（）,躲過(guò)了這一斧頭,任憑取下乾坤圈,向夜叉（）去；可別小看這小小的乾坤圈,它比一座大山仍重,一下就把夜叉給打死了；1,依次填入文中括號(hào)里的詞語(yǔ)正確選項(xiàng)（）A,閃鉆扔B ,鉆閃扔2,先填空,再仿寫(xiě)；小哪吒可機(jī)警啦,；可機(jī)警啦,第 8 頁(yè),共 11 頁(yè)2,讀了“哪吒鬧海”的故事,你想到了哪些詞語(yǔ)？3,你仍讀過(guò)哪些神話故事？

12、【課內(nèi)】14 古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的入侵；王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)入侵軍；可是,一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了,布魯斯王子也受了傷；他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣；對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去了信心；1,選擇正確的讀音；磨坊（mm ）幾乎（j j ）2,寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的反義詞；戰(zhàn)爭(zhēng)（）失?。ǎ┦ィǎ徊剪斔雇踝邮バ判氖怯捎?,填空；“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指；【課內(nèi)】15 第八次古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的入侵；外國(guó)入侵軍；王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)英勇地抗擊可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了,布魯斯王子也受了傷；他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣；對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾（j j

13、）乎失去了信心；布魯斯躺在木板上望著屋頂,無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)（ji ji ）網(wǎng)；突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了；蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),網(wǎng)又被風(fēng)第 9 頁(yè),共 11 頁(yè)吹斷了；就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成；可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起；直到第八次最終結(jié)成了一張網(wǎng)；布魯斯感動(dòng)極了他猛地跳起來(lái)喊道我也要干第八次他四處奔跑,召（zho）集打散的軍隊(duì),動(dòng)員人民起來(lái)抗擊；經(jīng)過(guò)猛烈的戰(zhàn)爭(zhēng),蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)入侵軍；布魯斯的第八次抗擊最終成功了；1給文中加粗的字選擇正確的讀音；用“”表示；2在文中的“”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)；3請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第三自然段的意思；4 讀了這篇短文,

14、我想對(duì)布魯斯說(shuō)：；【課內(nèi)】16 布魯斯躺在木板上望著屋頂,無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)；突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了；蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),網(wǎng)又被風(fēng)吹斷了；就這樣（）了（）,（）了（）,一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成；可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起；直到第八次最終結(jié)成了一張網(wǎng)；布魯斯感動(dòng)極了. 他猛地跳起來(lái),喊道： “我也要干第八次！ ” 1,依次填入文中括號(hào)里的詞語(yǔ)正確的哪一項(xiàng)：A,斷結(jié)結(jié)斷B ,結(jié)斷斷結(jié) 2,布魯斯為什么“感動(dòng)極了”？；3. 布魯斯會(huì)怎樣動(dòng)員士兵們參加第八次抗擊呢？第 10 頁(yè),共 11 頁(yè)；【課內(nèi)】17 回國(guó)以后,越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨；白天,他親自下田耕種；晚上,就睡在柴草上；他仍在屋子里掛了一只苦膽,每頓