華師大版歷史第五冊《紅色政權的建立》word教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案24 課 紅色政權的建立【教學目標】1、知道南昌起義、“ 八七”會議、 湘贛邊秋收起義、井岡山革命依據(jù)地的建立、井岡山會師、土地革命、反“ 圍剿” 的成功、中華蘇維埃政權的建立；2、通過對南昌起義、八七會議、湘贛邊秋收起義、井岡山會師河紅色政權建立等內容的聯(lián) 系教學,幫忙同學把握分析、綜合、比較、概括歷史學問、建立歷史學問結構的方法；3、懂得八七會議確立的土地革命和武裝起義的總方針是我黨工作重心的轉移；通過學習農(nóng)村革命依據(jù)地的建立,培育同學對從我國國情動身,將馬列主義的一般原理與中國革命詳細實踐相結合這一原就的懂得和分析才能；4、通過老師對創(chuàng)建紅軍、建立依據(jù)地及土地革命三者關

2、系的分析,培育同學對事物之間辯 證關系的熟悉,從而提高分析問題的才能；5、運用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯證原理分析“ 工農(nóng)武裝割據(jù)” 的思想,培育同學運用馬克思 主義原理分析問題解決問題的才能 6、通過本節(jié)內容教學,使同學深刻熟悉中國民主革命的歷程是艱巨、曲折的,革命先輩們 堅決的共產(chǎn)主義信念我不屈不撓的斗爭精神,永久值得后人緬懷和學習；【重點難點】重點：南昌起義；秋收起義和井岡山革命依據(jù)地的建立；土地革命；中國共產(chǎn)黨將革命同 中國國情相結合的探究從城市轉入農(nóng)村；難點：毛澤東向農(nóng)村進軍的緣由；武裝起義、創(chuàng)建革命依據(jù)地和土地革命三者之間的關系；對“ 工農(nóng)武裝割據(jù) ”的懂得及其軍閥割據(jù)的區(qū)分【教材分析】

3、為了抵抗國民黨政府的反動統(tǒng)治,挽救中國革命,昌起義、秋收起義等；這些起義為中國革命從城市轉入農(nóng)村,1927 年,中國共產(chǎn)黨先后領導了南 創(chuàng)建人民軍隊、建立農(nóng)村革命依據(jù)地掀開了序幕；八七會議在理論上訂正大革命時期的錯誤,標志黨革命重心開頭轉移；毛澤東、 朱德創(chuàng)立的井岡山革命依據(jù)地,是中國革命的第一個依據(jù)地,其意義在于為中國革 命開創(chuàng)了一條走向成功的道路,農(nóng)村包圍城市最終奪取政權的道路,在實踐上實現(xiàn)革命重心 的轉移；依據(jù)地進行的土地革命,在農(nóng)村建立了革命政權,翻身后的農(nóng)夫積極參軍,支援革 命戰(zhàn)爭；隨著地方人民政權的建立,中華蘇維埃共和國暫時中心政府成立了；【教學設計】導入新課：提問導入新課有人用

4、“血雨腥風 ”、 “撥云見日 ”兩個短語形容 一年,中國社會發(fā)生了什么重大變化？在同學回答的基礎上,老師總結：1927 年中國社會發(fā)生的重大變化,請問,這國民黨右派叛變革命, 瘋狂屠殺迫害共產(chǎn)黨人和革命群眾,轟轟烈烈的人民大革命慘遭失敗；在帝國主義支持下,國民黨反動派建立起國民政府反動統(tǒng)治,新舊軍并行南北呼應,全國陷于一片黑暗之中；大革命失敗后,處于白色恐懼包圍之下的中國共產(chǎn)黨雖然遭受極大摧殘,但很快痛定思痛, 逆境奮起, 決然以武裝起義的槍聲回答反動派的暴政,探究革命新的出路,開創(chuàng)了中國革命的新局面；（板書本節(jié)課題）一、 “南昌起義 ” ：1補充材料由同學依據(jù)材料回答起義的歷史背景：南京政府

5、“ 斬盡殺絕 ” 的恐懼政策,革命處于低潮；名師精編 優(yōu)秀教案補充材料：這一時期的革命力氣受到極大的摧殘；中國共產(chǎn)黨組織遭到嚴峻破壞,大批2起義經(jīng)過一同學自學把握爆發(fā)的時間、地點、主要領導人；起義軍原定方案是主動撤離南昌,向廣東進發(fā),預備奪取廣州,重建廣東革命依據(jù)地,然后再行北伐；但在南下途中,遭敵人優(yōu)勢兵力圍堵,缺失嚴峻；時期的 6 萬多人減至 1 萬多人,黨的活動被迫轉入地下；黨領導的工農(nóng)運動也受到嚴峻3起義意義 是本目的重點；要講明兩層意思：第一,起義打響了武裝抵抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍； 反映了中國革命是武裝的革命反對武裝的反革命這一特點,910 萬會員大部分散落；級革命家, 在革命處

6、于低潮時期,不畏殘暴的敵人, 敢于斗爭, 勇于犧牲的革命精神；其次, 摘自中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)略策略這是我黨獨立領導武裝斗爭,創(chuàng)建人民軍隊的開頭；8 月 1 日,成為中國人民革命軍隊產(chǎn)生的光榮節(jié)日； 這一點, 可以指導同學閱讀小字課文,同學閱讀分析的基礎上得出起義的緣由并讓同學熟悉大革命失敗后的嚴肅形勢；中 從中明白作為領導南昌起義黨的前敵委員會書記的周恩來和作為起義領導人賀龍等,他們當時的行動完全是在黨的正確看法指導下國共產(chǎn)黨必需用武裝起義抵抗國民黨反動派的屠殺,挽救黨、挽救革命的正確性進行的；南昌起義階段, 主要是解決了一個抵抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭形式武裝斗爭問題；4、引導同學分析南昌起義失敗的緣

7、由 老師總結： 大革命失敗后, 國民黨新軍閥取代北洋舊軍閥,建立了對全國反動統(tǒng)治,中國革命暫進轉入了低潮；面臨生死考查,中國共產(chǎn)黨從血的教訓中完全熟悉到把握武裝力氣的重要性,從 1927 年秋收到 1928 年底,先后發(fā)動和領導了一百多次武裝起義；其中影響最為重大的是南昌起義、湘贛邊秋收起義和廣州起義；補充材料：“ 當時武裝暴動的思想,不是立刻就地深化農(nóng)村,發(fā)動土地革命, 武裝農(nóng)夫；”“ 它用國民革命左派政府名義,南下廣東,想依靠外援, 攻打大城市,而沒有直接到農(nóng)村中去發(fā)動和武裝農(nóng)夫,實行土地革命,建立農(nóng)村依據(jù)地,這是基本政策的錯誤；”周恩來依據(jù)材料和所學內容分析：南昌起義失敗緣由是什么？同學

8、回分析老師總結 奪取城市和鞏固中心城市的革命道路,不符合中國民主革命的實際情形,因而不能成功；二、井岡山會師 革命武裝力氣必需同農(nóng)夫、同土地革命結合起來；第一,關于 “ 八七 ”會議,同學自學明白會議召開的目的、時間、地點、主要內容； 共產(chǎn)國際對中國革命有很大奉獻,但其不符合中國革命實際的打算,影響了中國共產(chǎn)黨的老師指出會議召開的目的是為了準時總結大革命失敗的教訓,這些決策、 打算, 為全黨指明了新的出路, 極大地激勵了在白色恐懼下堅持斗爭的廣大共產(chǎn)黨員和革命群眾,為挽救黨和革命做出了龐大奉獻；標志我黨的工作重心由城市轉向鄉(xiāng)村；名師精編 優(yōu)秀教案其次,關于秋收起義,同學自學起義的時間、地點、領

9、導人、起義經(jīng)過；補充材料二：秋收起義原方案要去打長沙,大家也都想進長沙, 可是長沙打不下來,目前長沙那樣的城市,仍不是我們蹲的地方,那就不要去了； 我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下站住腳,養(yǎng)精蓄稅,進展我們的武裝力氣；（毛澤東思想在文家市對起義軍的講話） 摘自秋收起義依據(jù)材料和教材教材內容和地圖分析毛澤東文家市決策,進軍,意義何在？棄攻長沙, 改向羅霄山脈中斷井岡山老師：（評析同學回答并作簡短小結）湘贛邊秋收起義是八七會議后,中國共產(chǎn)黨領導的一次影響重大的武裝起義；在毛澤東帶領下,起義軍經(jīng)受了初期攻擊城市失敗、轉而進軍農(nóng)村成功的轉折過程, 并開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨領導的第一個農(nóng)村

10、革命依據(jù)地 井岡山依據(jù)地； 這樣既可儲存革命力氣, 又可以積蓄進展革命力氣,以便形成用農(nóng)村包圍城市,達到最終奪取城市的目的；實踐說明,毛澤東制造的革命武裝與農(nóng)夫相結合,建立農(nóng)村革命依據(jù)地的成功體會,代表3、井岡山會師的時間、領導人、內容、意義 了大革命失敗以后將革命的退卻和攻擊奇妙結合起來的正確道路；在實踐上將中國革命的中心轉向了農(nóng)村；秋收起義暴動歌唱到：“ 拿起武器鬧革命,工友農(nóng)友真英雄；秋收起義成了功,一桿大旗滿地紅； ”歌中 “秋收起義成了功” 你怎樣懂得 .這樣的說法是否正確. 為了加深懂得“ 工農(nóng)武裝割據(jù)”閥割據(jù)的不同：,老師補充相關內容并引導同學分析“ 工農(nóng)武裝割據(jù)” 和軍補充材料

11、三： “紅軍會萃井岡山,主力形成在此間；” 朱德補充材料四：據(jù)上海申報1928 年 6 月 23 日載： “ 毛朱等達萬余,勢甚兇殘,鼓吹農(nóng)民,大肆猖獗,現(xiàn)反攻茶陵,抵衛(wèi)無方,求生乏術；” 轉摘自星火燎原依據(jù)材料和教材分析井岡山會師的意義老師：（對同學的分析、回答加以小結）井岡山會師和紅四軍的成立,大大加強了井岡山 依據(jù)地的軍事力氣并產(chǎn)生了第一支主力紅軍,對鞏固和擴大井岡山依據(jù)地起了重大作用；井岡山依據(jù)地的創(chuàng)建為各地起義部隊實行“ 工農(nóng)武裝割據(jù)” 樹立了榜樣,井岡星火成了燎 原之勢；名師精編 優(yōu)秀教案一、工農(nóng)武裝割據(jù)理論 1、革命道路：建立革命依據(jù)地,從農(nóng)村包圍城市,最終奪取城市,奪取政權；2

12、、割據(jù)思想的內容：在中國共產(chǎn)黨的領導下,把武裝斗爭、土地革命、喝依據(jù)地的建設 三者結合起來 3、割據(jù)思想的意義：它是“ 馬克思主義普遍真理同中國革命詳細實踐相結合的光輝典范”二、 “ 工農(nóng)武裝割據(jù)” 與軍閥割據(jù)的區(qū)分 工農(nóng)武裝割據(jù)與軍閥割據(jù)雖然都是半殖民地半封建社會的產(chǎn)物,都是武裝割據(jù),卻有 很大的不同：形成背景不同：袁世凱死后,北洋軍閥內部各派和地方實力派失去了凝結核心,由此形成了軍閥割據(jù)的局面；大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨確定了土地革命和武裝反 抗國民黨反動派統(tǒng)治的方針,發(fā)動了武裝起義,創(chuàng)建革命依據(jù)地,形成了工農(nóng)武裝割據(jù)的 局面；社會根源不同： 軍閥割據(jù)形成的社會根源,一是分散的封建地主經(jīng)濟的

13、必定產(chǎn)物,二是帝國主義分而治之的侵華政策的結果；工農(nóng)武裝割據(jù)形成的社會根源,一是中國政治 經(jīng)濟進展極不平穩(wěn),落后分散的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為紅色政權的生存供應了可能；二是軍閥割據(jù)和 連年混戰(zhàn),給革命力氣的進展供應了機會；三是革命力氣反常弱小,敵人力氣特別強大,長期占據(jù)中心城市,在農(nóng)村的統(tǒng)治薄弱；顯現(xiàn)范疇不同：軍閥割據(jù)遍及整個中國,主要 以城市為統(tǒng)治中心；工農(nóng)武裝割據(jù)主要是在中國南部的廣大山區(qū),主要在農(nóng)村進展；政 權性質不同：軍閥割據(jù)是封建統(tǒng)治者為保護其反動統(tǒng)治而建立起來的反動武裝集團,軍閥既是地主階級的政治代表,又是帝國主義侵華的工具；軍閥割據(jù)時期是中國近代史上最專 制、最黑暗的時期；工農(nóng)武裝割據(jù)是工農(nóng)夫

14、主專政的政權,代表了工農(nóng)大眾的根本利益；影響和前途不同：軍閥割據(jù)連年混戰(zhàn),給人民帶來了空前的災難,是民主革命的主要對 象；工農(nóng)武裝割據(jù)使廣大人民政治上得到解放,經(jīng)濟上得到翻身,使中國革命由“ 星星之 火” 形成“ 燎原之勢” ；三 蘇維埃政權（紅色政權）的建立 1、對于 “ 紅色政權 ” 概念的懂得,廣義講泛指革命政權,這里主要是讓同學把握在各依據(jù)地 人民政權的基礎上,建立統(tǒng)一的、暫時的中心政權；2、依據(jù)地的進展：同學自學完成 3、軍事斗爭：反圍剿的方針、方法、意義同學自學完成 4、紅色政權建立 同學自學完成建立的時間、地點、主要領導人；名稱；老師補充說明政權的性質：中華蘇維埃共和國暫時中心政

15、府是工農(nóng)夫主專政的政權,全部政權屬于工人、農(nóng)夫、名師精編優(yōu)秀教案趕走帝國紅軍士兵和一切勞累大眾；專政的目的是毀滅一切封建殘余,主義在華的勢力,統(tǒng)一中國；這樣,在國民政府反動統(tǒng)治下的中國,經(jīng)過共產(chǎn)黨人的艱苦斗爭,顯現(xiàn)了一個代表中國人民利益的、代表中國今后進展方向的紅色政權,她是中國革命的期望所在；最終, 老師可將全課內容做一小結：為了抵抗國民政府的反動統(tǒng)治,必需進行武裝斗爭；進行武裝斗爭,就要有人民自己的軍隊,人民軍隊要能站住腳跟,必需有革命依據(jù)地,而依據(jù)地的鞏固和進展, 人民軍隊的壯大,都離不開廣大農(nóng)夫的支持；正是土地革命把廣大農(nóng)夫從幾千年的封建剝削的土地制度下解放出來；中華蘇維埃共和國暫時中心政府的成立,標志著