2022年春季學校德育工作計劃范本

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年春季學校德育工作計劃范本一、指導思想以“全面加強學校德育體系建設，建設學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作”論述為指導，深入貫徹落實_，牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念，進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫，不斷提高我校學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。二、工作目標堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進學科德育建設，發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用;大力推進德育隊伍建設，切實提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng);繼續(xù)推進校園文化建設，充分營造健康向上的育人氛圍;大力推進社會實

2、踐活動，切實加強學校課堂與社會課堂的有機結合;繼續(xù)推進德育合力建設，切實加強學校教育與家庭教育、社會教育的相互配合，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習慣和較高的社會責任感。三、基本原則1、堅持德智并重，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合的原則。2、堅持學生為主體，重在實踐的原則。3、堅持教育與管理相結合的原則。4、堅持學校、家庭、社會共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。5、堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。四、主要措施1、強化德育隊伍建設，提高德育管理實效。(1)堅持開展班主任業(yè)務培訓。通過班主任例會，加強班主任的德育理論學

3、習，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會管理的班主任骨干隊伍。(2)加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任要嚴格履行崗位職責，要具體做到：期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃;期末要做好班級工作總結。班主任要深入到學生中，談心咨詢，以培養(yǎng)學生干部、把好輿論導向、關心后進生、處置突發(fā)事件等措施，努力踐行本班班訓與班規(guī)，培養(yǎng)良好班風學風。認真上好班會課。要做好家訪工作。要做好后進生轉化工作。必須確立全方位的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學生的思想品德教育。2、以加強常規(guī)管理為手段

4、，促進與鞏固學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。德育工作是素質(zhì)教育的靈魂，而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎，更是教育學生成人的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化，各班要利用班訓、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會、主題班會進行教育，強化學生理想、目標、責任感的教育，鞏固養(yǎng)成教育成果。3、以建設班級文化為抓手，完善校園文化建設。(1)堅持日常的學生會干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作，定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。(2)堅持不文明行為通知扣分制度，堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為，始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。(3)在上年度班級文化建設的基礎上，進一步打造完美班級。努力打造書香

5、校園、快樂校園、人文校園。4、深化主題教育，抓好做一個有道德的人的教育，不斷豐富教育內(nèi)涵。(1)結合節(jié)假日、紀念日等，積極開展各類主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會等豐富多彩的教育形式，貫徹落實主題月的教育活動要求，深化做一個有道德的人主題實踐活動。(2)加強對學生的心理健康教育。(3)加強學校安全教育。逢會必講學生校園安全問題，強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識，樹立安全第一的責任理念。積極開展防火、防震等自救自護知識培訓。五、德育主題活動安排_月份開學工作1.制定德育工作計劃;2.開學典禮;3.第一周啟動常規(guī)考核;4.班主任工作計劃上交。_月份四個好習慣教育月

6、1.全體班主任會議;2.“學雷鋒”系列活動;3.四個好習慣教育;_家訪。_月份愛校教育月1.召開全體班主任會議;2.清明節(jié)傳統(tǒng)教育;3.勵志篤行：春游;4.開展一次法制安全教育。_月份學習教育月1.召開全體班主任會議;2.慶五一，承五四精神活動;3.理想教育;4.配合團委的組織培訓與新團員發(fā)展工作。_月份誠信教育月1.召開全體班主任會議;2.端午節(jié)傳統(tǒng)教育;3.開展愛校行實踐教育活動;4.班集體量化考核情況匯總;5.中考;6.班主任完成學生操行評定工作;7.完成學生各項評選工作。_月份學期結束工作2022年春季學校德育工作計劃范本（二）俗話說“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品”

7、可見人的思想道德對個人和社會是多么重要，所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學期，學校德育工作要以_為指針，認真貫徹黨的_方針政策，全面落實上級基礎教育工作會議精神，以師德師風教育、人格美德教育為主旋律，全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求，以習慣養(yǎng)成教育為切入點，以校園常規(guī)管理為重點，深化學生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體，努力提高德育工作的針對性和實效性，為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎，為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!一、加強德育管理，開創(chuàng)德育工作新局面1、新的學年，要有新的生機，創(chuàng)造新的

8、輝煌，但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎，要建立新的德育工作機制，所以加強學校德育工作建設勢在必行，為此我們要以聯(lián)校為中心，成立德育工作領導小組，,由各學校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作，定期召開班主任及輔導員會議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用，形成聯(lián)校、學校德育工作齊抓共管的新局面。2、繼續(xù)加強師德師風建設。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學行為中，應當特別注意檢點自己，一言一行都應當是學生的表率，只有這樣，教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量，他的模范言行才會成為學生模仿的對象。本學期要加強對教師師德師風教育。認真學習“三風

9、”，特別是圍繞教風“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動，并以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內(nèi)容，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質(zhì)教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師隊伍。3、組織全體黨員認真學習各有關文件精神，加強黨性修養(yǎng)，促進黨風廉政建設，并將在節(jié)假日期間，舉辦黨員教師座談會，認真探討當前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進性，起到模范帶頭作用,從而提高學校班子凝聚力并帶領全體教師以德治校。二、加強德育科研，形成德育工作的新特點。1、大力開展德育課程的教學研究，發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認識新課程改革的重要性和必要性，切實轉變觀念，認真上

10、好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標，精心安排教學內(nèi)容，探討教學方法，初步形成中小學德育工作的新特點、新思路。2、學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對學生行為品質(zhì)的指導訓練，隨機滲透，充分做到知識與情感并行，強化德育功能。3、加強德育研究。學習并貫徹公民道德建設實施綱要，結合朱柏廬先生的治家格言，開展“柏廬精神在我心”的小課題研究，并以此內(nèi)化為學生的道德修養(yǎng)，進一步推進我校的德育教育。三、加強德育隊伍建設，形成德育工作新合力。1、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。本學期通過“班主任學?！?、“新老師徒結對”等形式，探討“21世紀我們怎樣當班主任”，通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。通過學習，要使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。2、積極開展家訪活動，本學期對二分之一的學生進行上門家訪，對所有的學生進行家長聯(lián)系，做到“早、勤、誠、精、實”，使家訪真正起到溝通教師、家長、學生之間的橋梁作用，聯(lián)系家長及時與家長交流，更好的教育學生。3、把“創(chuàng)建文明班學校”“創(chuàng)建文明班集體”作為學校、班級建設