2022年教育教學督導工作計劃

1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年教育教學督導工作計劃以貫徹教育部_全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見的文件精神為指導，全面落實學院教育教學的基本任務;以督察督導為手段，全力保障學院人才培養(yǎng)工作;以新的業(yè)績迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”，具體工作如下:一、開學工作檢查1、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發(fā)放、教材的到位及教室的落實等情況(重點了解新系運轉(zhuǎn)情況)，以確保開學工作的正常、有序。2、了解學生報到的情況和學生領取教材的有關情況。3、對開學第一天的教學秩序及環(huán)境衛(wèi)生、教室布置情況進行全面檢查，并及時通報先進典型和不足之處。二、日常教學工作督查1、本學期將深

2、入各系部，調(diào)查了解教研活動及課題研究的情況，重點關注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新。2、繼續(xù)將課堂教學作為督學工作重點，通過聽課、教案檢查嚴把教學質(zhì)量關。本學期計劃聽課_節(jié)(新教師_%)3、為創(chuàng)建安全、和諧校園，經(jīng)常參與晚自習情況檢查并予以及時通報。4、為嚴肅考風、考紀，配合教務部門，加強考場巡視，并對出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進行關注。5、為實現(xiàn)學院人才培養(yǎng)目標，繼續(xù)加強對實驗實訓室的專項檢查。6、定期發(fā)布督學工作簡報。三、積極參加并組織各項教學活動1、經(jīng)常召開師生座談會，聽取意見和建議，及時進行課堂教學信息反饋。對教學中涌現(xiàn)的先進典型進行專訪，及時推廣。2、定期參加教學例會，對教學第一線存在的普遍性

3、問題進行分析和調(diào)研，為學院的發(fā)展決策提供基礎資料。3、積極參加教務部門舉辦的各類教學大獎賽、教學信息反饋、教學評價等活動。四、進一步加強督學隊伍的自身建設1、定期學習，加強理論修養(yǎng);貼近第一線，強化服務意識;擴大交流，不斷提高督導工作質(zhì)量。2、進一步完善督學工作制度，強化法制紀律意識，注重道德品質(zhì)修養(yǎng)，逐步提升督導員自身素質(zhì)。3、通過各種方式和渠道，廣泛征求對督學工作的建議和意見。創(chuàng)造條件，使學院督學工作發(fā)揮更大的作用。督導組在本學期將進一步探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制和保障，推動良好教風,學風的建設。2022年教育教學督導工作

4、計劃（二）一、工作目標和重點教學工作是學校的中心工作，教學督導是教學工作正常運行的有力保證。督促教師正常上課，指導教師上好課;幫助年青教師在教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，養(yǎng)成經(jīng)常反思教學實踐的習慣，樹立良好的師德師風;引導_級教師盡快改變教育觀念和教學理念，適應新課程改革的要求。加強_級的教育教學督導，促進教學質(zhì)量的全面提高。工作重點:針對教風、學風、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學秩序和教學管理等等，并及時地幫助教師改進教學技能和教學管理工作。二、工作任務教學督導室將在學校黨政的領導下,在教務處等部門的大力支持下,并根據(jù)我校教學督導的職能、原則和要求，積極地開展督教、督學和對全校教學的檢查、督促

5、、評價、指導和反饋工作，以實現(xiàn)對_個年級教學目標和教學過程的有效監(jiān)控，為切實保證我校正常教學秩序和全面提高教學質(zhì)量服務。三、教學督導室工作形式1、在督導工作中，督導的出發(fā)點應著眼于“幫”和“促”，或指點解決問題的思路，或提出有針對性的工作建議，或提出可行的改進方案，或為之創(chuàng)造各種有利的發(fā)展條件，最終目的是促進我校教學工作和教學管理工作再上新臺階。2、督導方式靈活多樣，以課堂督導為主，還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會、檢查學生課堂聽棵狀況、抽查學生作業(yè)及試卷、分析學生成績、參加師生活動等多種形式。3、對教學工作進行督導的同時，對教學班的班風、學風及課堂秩序進行督導(包括出勤情況、課堂紀律等)，發(fā)

6、現(xiàn)問題，及時反饋，并提出改進的措施和辦法。四、具體工作措施(一)做好課堂教學督導工作1、隨機抽查聽課課堂教學督導是督導工作的主要任務，本學期教學督導室以隨機聽課的方式，對中青年教師的課、學生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學科進行督導，全面了解教學狀況，幫助和指導中青年教師不斷改進教學工作，促進我校更多優(yōu)勢學科的形成。對授課教師的課堂教學情況實事求是地評價時，既要充分肯定成績，同時也要誠懇地指出不足之處，以利于授課教師改進教學工作。聽課后與授課教師的交流，一定要富有學術性、啟迪性和激勵性，使授課教師切身感受到教學對其教學水平的提高真正起到了促進作用。教學督導重在指導，尤其要重視引導青年教師提高

7、專業(yè)素質(zhì)和教學能力。本學期隨堂聽課重點放在高三年級:(1)調(diào)研中考試薄弱學科;(2)年級組收集的需要督導聽課的教師;(3)在學生中了解到的課堂存在問題的學科教師。在每次聽課中，聽完后立即對任課教師的課堂進行問卷調(diào)查，讓學生對被聽課教師的課堂進行評價。同時檢查上課教師的備課本，對無備課本或使用老備課本的教師給予通報，并上報學校按照相應制度執(zhí)行。2、青年教師的合格課和匯報課為了促進新教師的成長，本學期與教研組、備課組配合，安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報課。對不合格的要求向老教師學習，安排聽課任務，在規(guī)定的時間內(nèi)重新上合格課。教務處安排出新老教師結(jié)對后，要求指導教師寫好指導計劃督

8、導室根據(jù)指導計劃檢查老教師的指導落實情況。(二)課堂巡查1、每天巡查課堂至少_次。2、督導人員每次巡查必須提前_分鐘到達課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題，如教師遲到，教師未帶備課本等，應及時處理，不要影響正常教學。及時核實請假和缺席教師情況。3、檢查學生課堂紀律，督促教師加強課堂管理，主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機、聽mp3等不良現(xiàn)象。4、如發(fā)生重大教學事故或突發(fā)事件，一面向上級領導報告，一面積極協(xié)助教師應對處理。5、每次巡查課堂都要作詳細記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況并通報在教務處張貼欄內(nèi)。6、課堂巡查安排(1)校級巡查:成員:何夕忠、王勁、吳慶頻、楊水清，教務處一位工作人員。任務:每人巡查一天。

9、負責巡視全校_個年級上課情況。巡檢后及時將巡視結(jié)果交到教學督導室。(2)教研組長巡查成員:語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、政治、歷時、地理、信息、藝體教研組長。負責巡視全校_個年級上課情況。任務:每天兩個學科教研組長巡查，上下午各一人。負責巡視全校_個年級上課情況。檢后及時將巡視結(jié)果交到教學督導室。(3)備課組長巡查成員:_個年級備課組長、年級組分管教學的副主任。任務:每天安排_至_人對年級的教育教學情況進行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學督導室。(三)教學六認真督查與教務處配合，搞好每月一次的教學六認真檢查工作。教學督導室與教務處配合制定相應表格(行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動出勤、備課

10、活動出勤、課堂抽查情況、教案檢查、作業(yè)批改、研討課實施情況及其他工作)，檢查后進行相應數(shù)據(jù)統(tǒng)計(電子稿)，作為年度教學管理及教師教學常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。(四)與體藝處配合，搞好我校藝體生的培訓工作。特別是藝體課的組織教學和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。五、需要解決的問題:1、辦公設備的配置:如辦公桌、電腦、打印機等2、需要配備參與督導聽課的有經(jīng)驗的老教師，參與督導的老師的工作量的核算問題。2022年教育教學督導工作計劃（三）根據(jù)學校_學年第二學期的教育教學工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標和要求，為進一步加強教學內(nèi)涵建設，確保教學工作中心地位，加強教學評價、督導制度的建設和規(guī)范運行，搞好以課堂教學為中心的

11、各個教學環(huán)節(jié)的檢查，提高對教師教學質(zhì)量的評估，推動良好教風、學風、考風的建設，從而全面提高教學質(zhì)量，制定本學期教學督導工作計劃。一、工作目標(一)進一步加強教學督導，充分發(fā)揮督導作用;(二)提高課堂教學的質(zhì)量評價力度;(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度;(四)加強對教學工作的常規(guī)督查和專項督查;(五)逐步完善教師教學質(zhì)量評價機制，完成教師教學質(zhì)量評測。二、工作重點(一)加強對重點專業(yè)建設，省、市級精品課程和校級精品課程建設工作的監(jiān)督和指導;(二)加強常規(guī)教學的質(zhì)量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質(zhì)量;(三)加強對教風、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序;(四)重點

12、做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作;(五)做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展;(六)結(jié)合專業(yè)課程建設、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題研究督導;(七)加強對重點專業(yè)實訓課的督導，認真抓好實踐教學質(zhì)量提高工作;(八)認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務水平。三、主要工作內(nèi)容(一)隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主;(二)進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果;(三)

13、搞好學生評教。進一步規(guī)范評教表格，從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學生對老師的公正評價情況。通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性;(四)加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點反饋，召開座談會等形式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見;(五)隨機抽查學生上課和實習實訓情況，關注學風建設情況;(六)成立重點專業(yè)建設指導委員會，進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案;(七)督促已經(jīng)立項的課題研究，按照研究計劃階段性完成課題研究任務;(八)深入專業(yè)組進行調(diào)研，主要針對課堂教

14、學質(zhì)量的提高，學生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學管理等方面問題開展調(diào)研，將調(diào)研中的有關情況匯總，及時反饋給相關部門和領導;(九)定期出教學督導情況通報，及時反映學校的教育教學管理等方面的實際情況。四、主要措施(一)督導室成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平;(二)深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見;(三)深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求;(四)及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系;(五)走出去學習兄弟院校教學督導經(jīng)驗;(六)認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。五、具體安排(一)本期隨機抽查聽課，全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂

15、教學;(二)第二周為教學計劃和教學抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查;(三)第五周為高級教師公開課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上;(四)第八周為教學檢查和學生評教活動周，進行期中教學檢查，組織好學生評教工作;(五)第十五周為青年教師教學基本功競賽活動周，具體內(nèi)容為_歲及以下青年教師的課件制作比賽;(六)第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優(yōu)秀教案;(七)重點項目建設方面。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。協(xié)同教務科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設計劃書;(八)課題研究方面

16、。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報;(九)學生座談會方面。在中段考后，即第十一周組織召開學生座談會，認真聽取學生對學校工作的意見和建議;(十)期末安排教師校本培訓，培訓內(nèi)容為課件制作等。2022年教育教學督導工作計劃（四）文物保護一是要抓緊與省文物局、國家文物局等單位的溝通，盡快得到洪洲窯保護規(guī)劃通過國家級評審批復文件，以盡快實施洪州窯遺址的保護工作；二是做好第三次全國文物普查驗收、掃尾工作。要按照檢查要求，落實好每一次工作，確保各項普查書籍的準確、真實；三是要有效做好文物保護單位申報。要對上報一批省、宜春市級文物保護單位，同時爭取在年底前公

17、布我市第二批文物保護單位資料進一步跟進，爭取申請項目都能申報成功。同時要做好申報國家級文物保護單位資料的準備工作；四是協(xié)助建設、規(guī)劃等相關部門做好白馬寨、厚板塘明清古村申報國家級歷史文化名村的工作。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護，一是要認真做好我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的逐級申報工作。要主動與國家文化部、省文化廳聯(lián)系力爭_劍傳說、_梅燭、花釵鑼鼓等三個省級名錄申報為國家級名錄。_社火、許遜的傳說、_凍米糖制作工藝申報為省級名錄，基本形成我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護體系；二是結(jié)合紀念_建縣_年活動，籌備_市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目展演，使古老的文化重新煥發(fā)出歷史的光芒，使之成為_人們文化生活的重要組成部分。二、努力推進“文

18、化設施建設工程”。一是要推動洪州窯博物館、圖書館、文化藝術館等三館建設有實質(zhì)性進展。要爭取各級領導的重視，力爭在_月底前完成規(guī)劃并通過相關部門的評審，年底前開工建設；二是認真組織實施農(nóng)村系列工程建設。第一是要抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設，在資金使用、建筑風格，功能設置上符合省文化廳的要求，完善在已建的_個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站功能，督促_個已立項在建鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工程進度。第二是文化信息資源共享工程建設。要按照_%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，_%的行政村建設文化信息資源共享工程要求，做好網(wǎng)點設置，資源整合等前期準備工作，同時要抓好市本級中心站的維護，確保正常運轉(zhuǎn)，高效有序。第三是抓好農(nóng)家書屋建設。一方面要抓好已經(jīng)建好的_家農(nóng)家書屋的使

19、用與管理，完善、創(chuàng)新相應的管理制度，要加強對各農(nóng)家書屋的業(yè)務指導與培訓，充分發(fā)揮其作用。同時要抓好上級配送書籍的調(diào)拔，確保每本書都下拔到各農(nóng)家書屋。另一方面要抓好今年上報的_家農(nóng)家書屋書籍的配送工作。第四是抓好祠堂改文化中心工作。要在總結(jié)試點工作的基礎上，有序推進，要按照七大功能的要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)祠堂改文化中心選好點，對工作積極性高有一定基礎的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，給予政策資金扶助。三、全力開展“藝術創(chuàng)作普及工程”。一是以農(nóng)村“文化三項活動”為平臺，開展好農(nóng)村和諧文化“一村一點”活動。鼓勵支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展豐富多彩的文化活動，并在此基礎上發(fā)現(xiàn)一批有特色的文化項目。要在原有的特色文化項目的基礎上，再整理挖掘出_個以上的特色文化項目；二是以組織參加各級各類文藝賽事為契機，加強我市的文化藝術創(chuàng)作與交流。市文化館、市地方劇團及全市文藝工作者要以爭大獎，展形象為目標，積極創(chuàng)作戲劇、音樂、舞蹈、書法、美術等各門類優(yōu)秀的文藝作品參加省、宜春市組織的全省第_屆藝術節(jié)、宜春市第_屆藝術節(jié)及全國小品大賽，爭取更多項目獲獎；三是以文化進社區(qū)為內(nèi)容，組織開展豐富多彩的全市群眾性文化活動。因勢利導組織社區(qū)居民開展健康有益的文化，使之形成規(guī)模，產(chǎn)生效益。組織看站送文化、送電影、送書籍、送演出等系列活動，定期開展社區(qū)文化節(jié)活動；四是以培養(yǎng)造就一批鄉(xiāng)土文化人才為目的，開展文化藝術培訓。要在大