【高教版】中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè):《感受職業(yè)生活與學(xué)長的對(duì)話》課件_第1頁
【高教版】中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè):《感受職業(yè)生活與學(xué)長的對(duì)話》課件_第2頁
【高教版】中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè):《感受職業(yè)生活與學(xué)長的對(duì)話》課件_第3頁
【高教版】中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè):《感受職業(yè)生活與學(xué)長的對(duì)話》課件_第4頁
【高教版】中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè):《感受職業(yè)生活與學(xué)長的對(duì)話》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、感受職業(yè)生活與學(xué)長對(duì)話 一、檢查預(yù)習(xí)結(jié)合教材教材P5859,說說交談都有哪些原則?提示:交談?dòng)兴脑瓌t,包括禮貌、坦誠、平等和避諱。禮貌坦誠平等避諱一、檢查預(yù)習(xí)結(jié)合教材教材P5960,說說交談都有哪些技巧?交談技巧善于提出并控制話 題開門見山式迂回入題式善于及時(shí)調(diào)整交談內(nèi)容和方式使用恰當(dāng)?shù)皿w的 語 言教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):掌握交談的原則和技巧。2能力目標(biāo):積極對(duì)話 有效溝通 認(rèn)真聽記。3情感目標(biāo):合作和交流。樹立正確職業(yè)觀,形成了良好就業(yè)心態(tài)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):溝通能力。難點(diǎn):學(xué)會(huì)在生活和工作中的口語交談。 觀看視頻搜狐采訪李宇春結(jié)合教材P5859,搜狐采訪李宇春運(yùn)用了交談的哪些原則和技巧? 二、導(dǎo)入

2、觀看視頻搜狐采訪李宇春結(jié)合教材P5859,搜狐采訪李宇春運(yùn)用了交談的哪些原則和技巧? 二、導(dǎo)入有關(guān)交談原則的運(yùn)用:訪談時(shí)采用了禮貌用語,如“大家好” “謝謝”等;采訪過程中雙方彼此都認(rèn)真傾聽,中途未插話或打斷對(duì)方的談話。交談在坦誠、平等的氛圍中進(jìn)行 ,比如問及春春2006年最大愿望是什么,春春坦誠地回答沒有。采訪者面對(duì)巨星沒有唯唯諾諾,而春春也沒因自己是巨星耍大牌,平等交談。交談氣氛和諧、融洽。比如采訪者在提到網(wǎng)友的對(duì)李宇春的不好評(píng)論時(shí),并沒具體提出有哪些,采用了避諱方式,避免了可能出現(xiàn)的尷尬場(chǎng)面。掌握交談的原則。觀看視頻搜狐采訪李宇春結(jié)合教材P5859,搜狐采訪李宇春運(yùn)用了交談的哪些原則和技

3、巧? 二、導(dǎo)入有關(guān)交談技巧的運(yùn)用:采訪者善于提出并控制話題,善于觀察,及時(shí)調(diào)整交談內(nèi)容和方式,善于根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合使用恰當(dāng)?shù)皿w的用語。比如問及春春怎樣看待今天的活動(dòng)時(shí),因春春只是經(jīng)過活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),還未與玉米們互動(dòng),所以回答得吞吞吐吐時(shí),采訪者及時(shí)調(diào)整了交談內(nèi)容,轉(zhuǎn)到了春春的影響力上。采訪者一直用“春春”稱呼李宇春,用語得體,使氣氛融洽。掌握交談的技巧。(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.請(qǐng)一同學(xué)做主持人,把班上同學(xué)分成N個(gè)小組,每小組至少四人,并選派一代表提問。主持人主持報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做報(bào)告。2.同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和本子,做好報(bào)告會(huì)的記錄,并提煉出自己感興趣的問題,最后展示評(píng)比。三、感受職業(yè)生活與學(xué)長的對(duì)話成都

4、市建筑職業(yè)中專校優(yōu)秀畢業(yè)生朱元秀(二)報(bào)告會(huì):主持人邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生講述自己的從業(yè)經(jīng)歷。(三)分組活動(dòng)1.分組討論整理報(bào)告會(huì)記錄,組員發(fā)言提出自己有疑問或感興趣的問題,組內(nèi)根據(jù)問題共同討論。2.篩選出熱點(diǎn)話題(大家普遍關(guān)注或關(guān)心的問題)。(四)班集體活動(dòng)各小組選派代表向報(bào)告人提出本小組篩選出的熱點(diǎn)話題。小組成員把對(duì)話內(nèi)容整理成對(duì)話錄。(五)成果展示實(shí)物投影展示各小組對(duì)話錄,評(píng)選最佳對(duì)話錄。 六、 小 結(jié) 七、 作 業(yè)1.討論完成課后第一題。教材P602.討論完成課后第一題。教材P60 交談作為一種雙向傳輸語言信息的交際活動(dòng),總是受到各種各樣因素的制約,具有發(fā)生的隨機(jī)性,時(shí)間的不確定性、主客體的互變性等的特點(diǎn),因此,交談的方式、方法是靈活多樣的,只有在平時(shí)的交談中加強(qiáng)訓(xùn)練,才能提高自己的交談會(huì)話的水平。交談中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論