全等圖形講稿

1、關(guān)于全等圖形第一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察同一張底片沖洗出來的兩張照片形狀和大小有什么特征?第二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察下列各組圖形的形狀與大小有什么特點(diǎn)？（1）（2）（3）（4） 能夠完全重合的兩個(gè)圖形稱為全等形.第三張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月只有形狀相同只有大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等形？( 1 )( 2 )及時(shí)反饋全等形的 形狀和 大小 都相同第四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)要點(diǎn)全等形的特點(diǎn)：形狀、大小相同全等形：能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形第五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月找出下圖中

2、的全等形第六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月第七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月下列圖形經(jīng)過變化之后，大小、形狀變化了嗎？第八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月第九張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月第十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月第十一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)要點(diǎn)一個(gè)圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后，位置變化了，但形狀和大小都沒有改變，即平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等第十二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月你能說出生活中的全等圖形嗎?第十三張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月(1)1、觀察下圖，從中找出全等圖形，與

3、同學(xué)交流。(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)全等圖形有： （1）和（9）、（2）和（8）、（3）和（6）。類型一：全等圖形的識(shí)別第十四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月類型二：畫簡單的全等圖形第十五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月1、用不同的方法沿著網(wǎng)格線把正方形分割成兩個(gè)全等圖形。 類型三：全等圖形的分割第十六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月我們看看下面的幾種劃分方法，與你的劃分方法對比一下，看看自己是如何劃分的。第十七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月2、你能把一個(gè)正方形分成4個(gè)全等的三角形嗎?若是要求把它分成全等的四塊呢?第十八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月變式1：用不同的方法把圖中的平行四邊形分成4個(gè)全等的圖形。變式2：把圖中的等邊三角形分成2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)全等圖形。第十九張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月小結(jié)：第二十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 1. 課本第8頁,習(xí)題1.1的第2、3題作業(yè) 2. 預(yù)習(xí)教材9到10頁。必做題：第二十一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 一個(gè)圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或翻折等變換后，所得到的新圖形一定與原圖形_.全等第二十二張