2022小學(xué)一年級(jí)浙教版語文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022小學(xué)一年級(jí)浙教版語文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音寫詞語rn ku tn xu l zhn ni m wn ho k sh shu u ch zi 2. 看拼音寫詞語。tng xu z j sh bn y y qun du wn ho zh ln r m 3. 讀拼音，寫詞語。hu bn yn wi tng shu yun jn hun xio zu yu kui l gu wng shn t go xng 4. 讀拼音，寫詞語。n l t zhe zu do go xng qi qin ch

2、ng zhng chng wi do ji 5. 我會(huì)拼一拼，寫一寫，還會(huì)把字寫端正。 ch z z j shu gu xi y l zhng gng chng xio xn zu yu 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順。（注意全包圍字的書寫順序）風(fēng)_國_白_情_7. 我會(huì)寫筆順，數(shù)筆畫。山_，共（_）畫。云_，共（_）畫。田_，共（_）畫。上_，共（_）畫。8. 寫出下列各字的筆順，并填空。（水）_，共（_）畫。（鳥）_，共（_）畫。（見）_，共（_）畫。（在）_，共（_）畫。9. 想一想，填一填?！盎亍惫P順為_，共（_）畫?！俺觥惫灿校╛）筆，第3筆的筆畫是（_）。“牙”共有（_）筆，第

3、3筆的筆畫是（_）。10. 我會(huì)寫，我會(huì)填。 “間”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。“造”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 ?！熬W(wǎng)”字的筆順是 ?！具x詞填空】11. 選一選，填一填呢 嗎 吧 呀 哇 啦（1）我長出一條新尾巴（_）！ （2）你那把澆花用的水壺（_）？（3）別的孩子也是這樣（_）？ （4）你為什么飛得這么低（_）？（5）你還是請(qǐng)別人幫忙（_）！ （6）大家在快跑（_）！12. 比一比，選字填空。羊 半1.今天的作業(yè)，我只完成了一（_）。2.?。╛）在山上吃草。去 云3.藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白（_）。4.星期天，我（_）圖書館看書了。13. 讀一讀，選擇合適的詞語填空。小心 細(xì)心 開心 放

4、心姐姐做事很_。老人過馬路時(shí)要_。小紅得到老師的夸獎(jiǎng)很_。奶奶的身體好了，爸爸才_(tái)地去上班了。14. 選擇合適的字填空。我 地 天 你 水 人飛機(jī)在_上飛。刺猬在_上爬。烏龜在_里游。小紅是個(gè)熱愛勞動(dòng)的_。_們?nèi)ド蠈W(xué)。_喜歡讀書嗎？15. 選擇正確的序號(hào)填空。春 冬 夏 秋1“草芽尖尖”是（_）天的景色。2“圓圓的荷葉”是（_）天的景物。3谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是（_）天?！?（_）天會(huì)下雪?！具B詞成句】16. 照樣子，補(bǔ)充句子。例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。1小草從_2小鳥從_3_從_例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。4大雨過后，天更_了，樹更_了。17. 照樣子寫句子。例：小白兔一

5、邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”（1）我一邊_，一邊_。（2）爺爺一邊_，一邊_。例：小螞蟻正忙著搬東西呢！（3）爸爸正_呢?。?）_正_呢！18. 把詞語連成通順的句子。（填序號(hào)）1.彎彎的 在 小石子 小河里_。2.在天上 金黃色的 飄下來 樹葉 一片片_。3.又閃又亮的 星星 一顆顆 寶石 像_。19. 快來給詞語排排隊(duì)，變成通順的句子。1找到 我們 春天 在校園里 了_2開了 也 桃花 開了 蘋果花_3人間 春天 來到了 五彩 的_20. 給下面的句子排序。（_）一天，我對(duì)小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。（_）開始，我怎么也捉不到。（_）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)

6、罩，向樹下跑去。（_）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。（_）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊?。╛）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。【古詩閱讀】21. 將古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。畫遠(yuǎn)看( )有色，近聽( )無聲。春( )花還在，( )( )鳥不驚。1補(bǔ)全古詩2這首詩寫了_、_、_、_這四種景物。22. 讀一讀，回答問題。媽媽煮飯我提水，爸爸種菜我捉蟲。好孩子，愛勞動(dòng)，人人叫我好兒童。把帶有“ai”的音節(jié)抄寫下來。_23. 讀一讀我家住在大海邊，想一想。我家住在大海邊，天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，我家住在大海邊。海邊有個(gè)月

7、亮灣，灣里有條打魚船。船上有位老爺爺，他的故事說不完。（1）小朋友，大海美不美?。看蠛Ｊ鞘裁搭伾哪?？你知道為什么大海是這個(gè)顏色嗎？（2）你喜歡大海嗎？說說你為什么喜歡大海。（3）你知道大海里都有什么嗎？（4）把你心中的大海畫出來，和小朋友們一起分享吧。24. 古詩閱讀。贈(zèng)汪倫（唐）李白李乘舟將欲行，忽聞岸踏歌聲。桃潭_深千，及汪倫送。1把古詩填完整。2這是唐代詩人李白寫的一首（）詩。A.送別 B.抒情 C.寫人3其中，第（）是廣為傳誦的佳句。A.一、二兩句 B.三、四兩句25. 我會(huì)把古詩補(bǔ)充完整，再回答問題。小池（宋）楊萬里泉眼無（）惜細(xì)流，（）陰照水（）晴柔。小荷才露尖尖（），早有蜻蜓（

8、）（）（）。1我會(huì)把古詩補(bǔ)充完整。2小池寫了什么景物？（）A.荷花和蜻蜓。 B.荷葉和蜻蜓?！鹃喿x理解】26. 課外閱讀。我與魯迅先生的對(duì)話我正在時(shí)空的（地道隧道）中尋找一顆能指引我前行的明“星”，隱約間，我看見一位穿黑色長袍的先生正在桌上埋頭寫作。那像隸書的“一”字胡須讓我斷定他就是魯迅先生。于是我和魯迅先生便有了下面的對(duì)話?！跋壬?，”我說，“我最喜歡看您的書，除了教材中您的文章，我還讀過您的朝花夕拾吶喊還有您的一些雜文集。”魯迅先生（親愛慈愛）地看著我說：“哦，不錯(cuò)哦，但讀書我覺得還是廣泛一點(diǎn)兒好，你還應(yīng)該多讀一些其他人寫的好書，文學(xué)的、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的書也可以多讀一些，就像蜜蜂采蜜一

9、樣，不要光叮一處采，多處采集，釀出的蜜才更香甜呢?！薄跋壬?，”我問，“我雖然喜歡文學(xué)，但我要學(xué)的功課很多，這矛盾怎么解決呢？我的文學(xué)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)嗎？”魯迅先生微笑著說：“博，然后深；廣，然后專。中學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，偏科當(dāng)然不好啰。你的文學(xué)夢(mèng)嘛，現(xiàn)在說它還太早。夢(mèng)是什么？夢(mèng)就是希望吧。這希望就像這地上的路一樣，本是無所謂有，也是無所謂無的，只因?yàn)樽叩娜硕嗔?，便成了路?！碑?dāng)我還要再問時(shí)，魯迅先生卻從我眼前（消滅消失）了。雖然他走了，但我明白了今后的路該怎么去走。1結(jié)合上下文選擇括號(hào)中的恰當(dāng)詞語，并在上面畫“”。2仿寫：夢(mèng)是什么？夢(mèng)就是希望吧。理想是什么？_。3文中魯迅先生說的“博，然后深；廣，然后專

10、”是什么意思？_4“我”的文學(xué)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)嗎？魯迅先生的回答告訴了我們什么？_5文章結(jié)尾說：“我明白了今后的路該怎么去走?！蹦忝靼捉窈蟮穆吩撛趺醋吡藛幔縚27. 課外閱讀虹夏天的午后，一陣?yán)子赀^去了。山呀，樹呀，好像洗了個(gè)澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了個(gè)飽?？囱?，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，是誰飛上了藍(lán)天，畫了這座七彩的橋？原來是太陽和小水滴一起畫的呀！大雨過后，空氣中的小水滴反射太陽的光，就出現(xiàn)了美麗的彩虹。多神奇的大自然啊。1這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2彩虹有哪幾種顏色？用“_”畫出相關(guān)的詞語。3（_）好像洗了個(gè)澡，（_）全都喝了個(gè)飽。（填序號(hào)）山和樹

11、 太陽和藍(lán)天 彩虹和空氣 稻子和玉米4讀了短文，我知道了是（_）和（_）一起畫出了彩虹。5照樣子，寫一個(gè)贊美彩虹的句子。_28. 讀一讀，完成練習(xí)。小彩筆小彩筆，真神奇，它讓祖國更美麗。畫道彩虹空中架，畫條帆船駛得急。畫群小鳥高高飛，畫片綠綠青草地。畫出媽媽開口笑，畫出爸爸心歡喜。我在畫中快樂多，小小彩筆我愛你。1短文一共有_句話。2讀一讀，選一選。（填序號(hào)）群 道 片 條一（_）彩虹 一（_）帆船 一（_）小鳥 一（_）草地3“我”用彩筆畫了什么？在后面的括號(hào)里打“”。彩虹（ ） 妹妹（ ） 小鳥（ ） 青草（ ）紅花（ ） 帆船（ ） 爸爸（ ） 大山（ ） 媽媽（ ）4“我”愛彩筆是因?yàn)?/p>

12、（_）。（填序號(hào)）小彩筆很漂亮 我用小彩筆畫畫很快樂5如果讓我用小彩筆畫畫，我會(huì)畫_。29. 閱讀樂園。小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。它來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果，就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，它剛想采，忽然看見大灰狼來了，它連忙撐開傘，成了一個(gè)可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走了。小白兔舒了一口氣，這時(shí)，天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回去了。1文中提到的動(dòng)物有_、_、_。2我的量詞庫（補(bǔ)填量詞）。一（ ）籃子 一（ ）小紅傘一（ ）蘑菇地 一（ ）大蘑菇3小白兔

13、用小紅傘幫小刺猬_；大灰狼來了，小白兔撐起小紅傘，成了_ 。小白兔真 _ 。30. 我能讀故事，還能回答問題。拍皮球幾個(gè)孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個(gè)樹洞里去了。小馬說：“我有辦法?！彼焓值綐涠蠢锾?，掏了一會(huì)兒，掏不著。小石說：“我有辦法?！彼脙筛鶚渲θA，夾了一會(huì)兒，也夾不住。小葉說：“我有辦法?！彼靡话雁^子去鉤，鉤了一會(huì)兒，也鉤不起來。小文想出了一個(gè)好辦法，他叫小伙伴都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒進(jìn)樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。1這個(gè)故事共有（_）個(gè)自然段。最后一個(gè)自然段有（_）句話。2皮球掉到哪里去了？請(qǐng)你從故事里圈出來。3要拿回皮球，小朋友們想出了哪些辦法？請(qǐng)你連一連。小馬 把水倒進(jìn)樹洞里，讓皮球浮起來小石 伸手到樹洞里掏皮球小葉 拿一把鉤子去鉤皮球小文 用兩根樹枝去夾皮球4上面四種方法，最省力的好辦法是（_）（填序號(hào)）?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。星期天，爸爸，媽媽帶我去植物園