期末考試動(dòng)員

1、期末考試發(fā)動(dòng) 篇一：初中期末發(fā)動(dòng)講話稿 初中期末考試發(fā)動(dòng)講話稿 初中期末考試發(fā)動(dòng)講話稿 教師們，同學(xué)們 上午好！ 今天是1月19日，第二十一周周一，盡管本學(xué)期特別長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期立即完畢，下周，我們將迎來(lái)期末考試。本次考試，初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考，初二是蘇州市統(tǒng)考。 期考末試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，我們能夠通過(guò)考試，對(duì)本人的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，從考試結(jié)果的反響及時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整本人以后的學(xué)習(xí)；另外關(guān)于教師來(lái)說(shuō)，能夠更好的理解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況，為以后改良教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的按照。 期末考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是一樣的。關(guān)于初一年級(jí)的同學(xué)

2、來(lái)說(shuō)，這次考試，是初中階段的第一次大型測(cè)試，將在特別大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此，這一次測(cè)試，還能夠檢測(cè)同學(xué)們關(guān)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的習(xí)慣程度，并對(duì)本人的學(xué)習(xí)方法作一些改善。關(guān)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō)，又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試，從總的來(lái)看，又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。關(guān)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期末考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演，初三同學(xué)所需要做的，就只有拼搏?？梢?jiàn)考試的意義之大，因而我們一定要全力

3、以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。 大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”只有有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因而每位同學(xué)都要記住，教師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，由于這些課都是教師精心預(yù)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，事實(shí)上，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要留意力集中，跟著教師的講課節(jié)拍，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)打算，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)展是實(shí)現(xiàn)打算目的的重要保證。 平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)

4、要擅長(zhǎng)歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)穩(wěn)定根本知識(shí)、根本技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練才能上下功夫，做到觸類旁通，使本人學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。根底差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。 考試中能否正常發(fā)揮是阻礙考試成績(jī)的重要要素，臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧特別重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足根本分，爭(zhēng)獲得高分。 最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍蝎@得優(yōu)良成績(jī)。以優(yōu)良成績(jī)來(lái)驗(yàn)證本人的學(xué)習(xí)才能。以優(yōu)良成績(jī)向家長(zhǎng)、教師匯報(bào)。以優(yōu)良成績(jī)?yōu)樾碌囊荒暧袀€(gè)好的開(kāi)端打下良好的根底，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)、努

5、力吧！篇二：期末考試發(fā)動(dòng)講話,doc 同學(xué)們： 又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光; 來(lái)源于教師那諄諄的話語(yǔ); 也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待，是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的預(yù)備。 同學(xué)們，期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越近了，借如今機(jī)我向大家提出以下三點(diǎn)建議： 第一：目的決定結(jié)果。大家都明白，成功的道路必定是有明確的目的的。我要說(shuō)的是：目的有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出，無(wú)悔于我

6、們的青春!我們的目確實(shí)實(shí)是一個(gè)：考出優(yōu)良成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)根底！ 第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨意便成功?！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，功在不舍是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱辛的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家明白，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)那么退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!” 第三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，能

7、夠讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要注重根底、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中根底的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)根底，我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的才能測(cè)試!二要注重糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵確實(shí)是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要注重標(biāo)準(zhǔn)、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)要工整標(biāo)準(zhǔn)。 同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)確實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從如今起，做好精心預(yù)備，去迎接立即到來(lái)的期末考試。成功在等待著我們！篇三：小學(xué)生期末考試發(fā)動(dòng)講話 國(guó)旗下的講話復(fù)習(xí)迎考 尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！ 伴著清晨的

8、第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，下周一我們將迎來(lái)各科的期末考試。光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要完畢了。我們應(yīng)該如何樣更好的迎接考試呢？我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn)。 1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面調(diào)查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，才能要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和經(jīng)歷，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。 2、恪守紀(jì)律，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)展復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。因而我們?cè)谄谀└獓?yán)格恪守紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律。 3、勞逸結(jié)合，以最正確心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，要留意勞逸結(jié)合。 4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向教師家長(zhǎng)匯報(bào)。期末考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙教師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙本人、害本人。 5. 沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的才能水平?？荚嚂r(shí)，首先要合理地分配時(shí)間，先易后難，不要由于某一個(gè)標(biāo)題浪費(fèi)太多的時(shí)間；其次要認(rèn)真地讀題，分析標(biāo)題的意思，找出關(guān)鍵的詞