小學(xué)道德與法治人教四年級上冊第二單元為父母分擔(dān)-我也有責(zé)任最終版學(xué)歷案

1、我也有責(zé)任溫江區(qū)東大街二小 余婷婷主題與課時人民教育出版社道德與法治教材四年級上冊第二單元“為父母分擔(dān)”第三課“我的家庭貢獻與責(zé)任”主題二（1課時）課標(biāo)要求主題二“我的家庭生活”第2條“關(guān)心家庭生活，主動分擔(dān)家務(wù)，有一定的家庭責(zé)任感”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過課前調(diào)查，課中交流家庭事務(wù)調(diào)查單，知道承擔(dān)家庭事務(wù)就是在承擔(dān)家庭責(zé)任，作為家庭成員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)家庭責(zé)任。2.通過填表、組內(nèi)梳理、匯報交流，明白主動做、學(xué)著做、堅持做力所能及的家庭事務(wù)就是在承擔(dān)家庭責(zé)任。3.通過辨論、情境演練，懂得處處為家庭著想就是在承擔(dān)家庭責(zé)任，樹立家庭責(zé)任感。評價任務(wù)1.完成學(xué)習(xí)任務(wù)一的2，檢測目標(biāo)1。2.完成學(xué)習(xí)任務(wù)二中的4，檢

2、測目標(biāo)2。3.完成學(xué)習(xí)任務(wù)三1中的3），學(xué)習(xí)任務(wù)三2中的3），完成作業(yè)，檢測目標(biāo)3。資源與建議1.在本單元前兩課“少讓父母為我操心、這些事我來做”的學(xué)習(xí)中，我們知道怎樣不給父母添麻煩，明白了主動承擔(dān)家務(wù)的意義，本課的第一個主題“我的家庭貢獻”我們知道了怎樣為家庭作貢獻，這一課要讓我們明白，作為家庭的一分子，要主動承擔(dān)責(zé)任。2.本主題的邏輯順序是：理解家庭責(zé)任精神愿意承擔(dān)家庭責(zé)任樹立家庭責(zé)任感。3.這一主題的重點是關(guān)心家庭生活，樹立家庭責(zé)任感，可以通過調(diào)查采訪，匯報交流，情境演練，來達成目標(biāo)。1.課前調(diào)查（指向目標(biāo)1） 家務(wù)事誰來做學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)任務(wù)一 交流課前調(diào)查表，了解家庭責(zé)任是怎么么回事1.

3、合學(xué)：和同桌交流課前調(diào)查表，說一說有哪些家庭事務(wù)，是誰做的。（指向目標(biāo)1）2.群學(xué)：同桌代表展示調(diào)查表：說一說、圈一圈。（檢測目標(biāo)1）學(xué)習(xí)任務(wù)二 現(xiàn)場調(diào)查，明白如何承擔(dān)家庭責(zé)任1.獨學(xué)：在課前調(diào)查表上把自己承擔(dān)家庭責(zé)任的情況以不同符號標(biāo)記。（指向目標(biāo)2）要求：經(jīng)常做的畫“”；偶爾做的畫“”；不做的畫“”。2.合學(xué)：每個小組成員獨立作好標(biāo)記后，在小組中說一說自己是怎么標(biāo)記的，所有成員認(rèn)真傾聽，組長安排記錄員在匯總單上匯總，再思考原因。（指向目標(biāo)2）1）“”我們組經(jīng)常做的家務(wù)有 。2）“”我們組偶爾做的家務(wù)有 。3）“”我們組不做的家務(wù)有 。4）我們討論一下原因。3.群學(xué)：小組代表交流匯總情況。（

4、指向目標(biāo)2）4.根據(jù)匯總情況交流。（檢測目標(biāo)2）1）我有這些思考 ；2）我能提出這些問題 ；3）我能思考并回答同學(xué)的問題。學(xué)習(xí)任務(wù)三 判斷及表演，樹立家庭責(zé)任感1.辯論：這些事情是不是在承擔(dān)家庭責(zé)任。合學(xué)：小組內(nèi)判斷，把大家認(rèn)為是家庭責(zé)任的畫上“”；（指向目標(biāo)3）合學(xué)：小組內(nèi)討論理由；（指向目標(biāo)3）群學(xué)：在班上與不同意見同學(xué)展開辯論。（檢測目標(biāo)3）2.表演：遇到這樣的情況，我知道該怎么做。 1）了解情境：放學(xué)回家，媽媽也剛下班回來，她正準(zhǔn)備做飯 2）根據(jù)評價要求表演。（指向目標(biāo)3） 3）根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)評價。（檢測目標(biāo)3）評價標(biāo)準(zhǔn)：a.角色明確b.是否體現(xiàn)了在承擔(dān)家庭責(zé)任c.體現(xiàn)在哪些地方作業(yè)與檢測今天,我們已經(jīng)學(xué)會了怎樣承擔(dān)家庭責(zé)任?；丶液笸瓿梢粡垺拔业募彝ナ聞?wù)責(zé)任單”，寫清承擔(dān)這份責(zé)任該學(xué)哪些做事方法，怎么堅持做