【學(xué)校安全教育系列資料】中學(xué)生暑假防溺水安全教育主題班會(huì)課件

1、防溺水安全教育主題班會(huì)生命是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，尤其是在河邊的時(shí)候，要注意防溺水 在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。溺亡事故令人痛心背后又是多少個(gè)心碎的家庭這些#防溺水知識(shí)#家長孩子都得學(xué)游泳戲水注意事項(xiàng)01不要私自下水游泳，不要在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍追趕，以防滑入水中。02選擇安全的游泳場所，不要到水情不明或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。03要多人同行并在老師、教練或熟悉水性的人帶領(lǐng)下游泳。04要清楚自己的身體健康

2、狀況，平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。對自己的水性要有自知之明，不逞能，不貿(mào)然跳水和潛泳，不互相打鬧，不要在急流和漩渦處游泳。0506注意休息，不長距離游泳，不遠(yuǎn)離伙伴，在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳前，要做好拉伸運(yùn)動(dòng)。不要私自外出釣魚，結(jié)伙去劃船。不要潛泳，更不能相互攀比潛水時(shí)間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。水性不好的人千萬不可手拉手進(jìn)行救助，可能引起更多人落水溺水。0708091011（1）不會(huì)游泳；（2）

3、游泳時(shí)間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；（4）盲目游入深水漩渦。溺水原因主要有哪幾種？遇到他人溺水時(shí)如何施救:大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。打110，簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救護(hù)措施岸上急救溺水者：（1）迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；（2）將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù) 者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積

4、水自然流出。但不要因 為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間； （3）進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩； （4）盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。 呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘6080次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。溺水時(shí)的自救方法 ：（1）不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。 （2）放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。（3）身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。（4）如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?課堂總結(jié)2、教師小結(jié)：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則