2022年10月班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)_第1頁
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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年10月班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)開學(xué)第一周,一切都處于起步和適應(yīng)階段,主要讓學(xué)生從放假到上學(xué)的過程中及早的適應(yīng)過來。總體來說,就是按照年級組的要求,做好收心教育和安全紀(jì)律教育。一、利用班會(huì)進(jìn)行期末總結(jié)表彰,同時(shí)做好新學(xué)期的收心教育。周一的班會(huì)課上,我對上學(xué)期學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié),接著對期末考試成績優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表彰,并請?jiān)?jīng)考過全班第一的幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后,又詳細(xì)解釋了作息時(shí)間和課程安排的調(diào)整情況。最后,在對上學(xué)期總體成績作了肯定之后,我激勵(lì)學(xué)生們在新學(xué)期做好新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迎接新的挑戰(zhàn)。二、召開班干部會(huì)議,明確職責(zé),細(xì)化管理。利

2、用中午的休息時(shí)間,我及時(shí)的召集所有班干部開會(huì),一起回顧了上學(xué)期的分工和職責(zé),并帶領(lǐng)他們仔細(xì)查找以往的失誤和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確本學(xué)期改進(jìn)工作的方法,鼓勵(lì)他們樹立責(zé)任意識(shí),創(chuàng)造性地做好班級管理工作。三、繼續(xù)明確量化細(xì)則,完善小組量化考評制度。根據(jù)上學(xué)期的考試成績和紀(jì)律表現(xiàn),我重新編排了座位,劃分了學(xué)習(xí)小組,并很快和大家商量改進(jìn)了量化細(xì)則,明確了獎(jiǎng)懲辦法。四、布置教室文化,營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級氛圍。在宣傳委員的帶領(lǐng)下,班里的“學(xué)習(xí)園地”和“學(xué)生風(fēng)采”這兩個(gè)專欄開始更新,板報(bào)也換成了“新學(xué)期新氣象”的主題。五、及時(shí)召開授課組會(huì),調(diào)整課堂節(jié)奏,適應(yīng)新的課時(shí)安排。執(zhí)行新的課程表以后,每個(gè)老師的課時(shí)

3、都增加了,尤其是語數(shù)英三科的課時(shí)數(shù)。為此,我們授課組老師們及時(shí)商量了如何調(diào)整課堂節(jié)奏和新授課的進(jìn)度,以幫助學(xué)生盡快適應(yīng),把各科知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)??偟膩碚f,上一周無論是學(xué)生還是老師都經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)過程,都感覺很緊張,也很忙碌。新一周的工作已經(jīng)開始了,我們會(huì)在年級組的統(tǒng)一指揮下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級管理中的優(yōu)點(diǎn),完善不足,讓我們授課組更好的發(fā)展。光陰荏苒,時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為進(jìn)一步搞好班級工作,完成教育教學(xué)任務(wù),對本學(xué)期的班主任工作總結(jié)一、對學(xué)生一視同仁近幾年,教育上流行為了一切學(xué)生這句話。._學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則

4、是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面.一、了解學(xué)生、交流溝通作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級。在見習(xí)的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思.初二班主任上半年工作總結(jié)(一)現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們性格、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,.一、關(guān)注每一位學(xué)生

5、的差異性是絕對的,在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會(huì)有差別。這就決定了作為班主任,接受每一個(gè)學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。作為一名老資格的班主任,工作中既充滿歡樂,但又有難言的苦衷。做一名班主任不難難的是要做一名盡職并且優(yōu)秀的班主任,卻非容易。我們常說孩子是看著父輩的背影長大的,其實(shí)一個(gè)班的學(xué)生往往也打上了班主任的烙印。隨著中國加入wto組織,我們的國家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,她由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。_年九年級班主任年度期末工作總結(jié)模板本學(xué)期,我擔(dān)任九年級的班主任。認(rèn)

6、真做好班主任是每位教師的本職工作。概括起來有以下幾點(diǎn)一、落實(shí)學(xué)校工作班主任工作是繁瑣的。從注冊報(bào)名到開學(xué)后的跟班工作,總是有忙不完的活。2022年10月班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)(二)從十月份補(bǔ)錄進(jìn)_職院建工系1班,受老師和同學(xué)信任。擔(dān)任班級團(tuán)支部書記,在我擔(dān)任團(tuán)支部書記期間和以前團(tuán)日活動(dòng)等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。首先是團(tuán)日活動(dòng),在班級內(nèi)部積極的組織團(tuán)支部組織策劃團(tuán)日活動(dòng),每次的團(tuán)日活動(dòng)都辦的很有特色,在安全建設(shè)月中組織了安全演講活動(dòng)取得了很好的效果,并組織了對于荊州英雄群體的悼念學(xué)習(xí)活動(dòng),通過詩歌朗誦和演講活動(dòng)讓同學(xué)深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵;在學(xué)風(fēng)建設(shè)

7、月期間把團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,開展有獎(jiǎng)問答和游戲競賽的活動(dòng),使得同學(xué)們在游戲娛樂中學(xué)習(xí),引起了同學(xué)們的興趣和熱情;組織了同學(xué)參加志愿者和義工活動(dòng),在十二月五號的志愿者日,帶領(lǐng)班級志愿者去_廣場進(jìn)行文明與安全知識(shí)宣傳得到了市民的廣大好評;在讀書節(jié)期間響應(yīng)院和系部的號召我們班三位同學(xué)積極參加系部團(tuán)總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎(jiǎng);但同時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)中也存在著一些問題,在團(tuán)日活動(dòng)中有很多同學(xué)把它當(dāng)作一種任務(wù)去完成,當(dāng)作一種任務(wù)去應(yīng)付,有很多的學(xué)生干部也是如此的去組織同學(xué),所以有了團(tuán)總支提到的沒有氛圍,據(jù)于形式。我認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)是讓我們一個(gè)群體好好交流感情,增強(qiáng)班級凝聚力放松心情的一個(gè)活動(dòng),是為讓我們

8、能更好的投入學(xué)習(xí)而服務(wù)的。在團(tuán)日活動(dòng)的組織中,我組織過演講游戲競賽有獎(jiǎng)問答晚會(huì)等形式的活動(dòng)。有的活動(dòng)很有成效,同學(xué)的積極性能得到很大的提高,但也有幾次效果不明顯,沒有達(dá)到我所想要的效果。在活動(dòng)中中依然有那么幾個(gè)人的積極性沒有調(diào)動(dòng),認(rèn)為無關(guān)自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我覺得應(yīng)該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴(yán)格管理的辦法,雖然效果很好,但我覺得作為一個(gè)高校生作為一個(gè)成年人,不應(yīng)該靠這種方式來約束自己,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,我們團(tuán)支部就是幫助同學(xué)來了解自己給他們提供舞臺(tái)和幫助的。在團(tuán)日活動(dòng)中也出現(xiàn)過意外事故,這是我工作的不到位,對活動(dòng)安排的不周工作的失職,我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中付諸實(shí)踐不斷的總結(jié)完善。其次是每次院系組織的各種活動(dòng),依然是一個(gè)積極與自覺的問題.現(xiàn)在的一些同學(xué)用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個(gè)高校生應(yīng)該有的熱情與積極性,有很多同學(xué)為的只是兩個(gè)字學(xué)分我認(rèn)為有必要對學(xué)生進(jìn)行一次全面的教育活動(dòng).再次是班干部的配合情況,各個(gè)組織部門應(yīng)該積極的配合完成工作,在各種活動(dòng)中什么事都要?jiǎng)e人把

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