大學(xué)各學(xué)科專業(yè)介紹匯總

1、大學(xué)管理學(xué)專業(yè)介紹：檔案學(xué)主干學(xué)科：圖書館、情報與檔案管理。主要課程：檔案學(xué)概論、檔案管理學(xué)、科技檔案管理學(xué)、電子檔案管理學(xué)、檔案文獻編 研學(xué)、檔案法規(guī)學(xué)、文書學(xué)、科技文件管理學(xué)、秘書學(xué)、檔案管理自動化、檔案保護學(xué)、特 種檔案管理學(xué)、檔案檢索語言、信息網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)、專業(yè)英語、外國檔案工作、中國檔案史、 辦公自動化、縮微攝影復(fù)制技術(shù)等。專業(yè)概況：教學(xué)實踐包括教學(xué)實習(xí)、論文寫作等，一般安排8周左右。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識與文化知識，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作的應(yīng)用型、復(fù)合型檔案學(xué)高級專門人才。培養(yǎng)要

2、求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)檔案管理與信息管理的基本知識，受到有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。就業(yè)方向.掌握馬克思主義的基本原理和有關(guān)檔案學(xué)的基本理論；.掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎(chǔ)知識與業(yè)務(wù)技能，以及與信息管理相關(guān) 學(xué)科的知識；.具有辦公自動化管理的基本能力；.熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規(guī)；. 了解國內(nèi)外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動向，具有一定的科學(xué)研究能力。開設(shè)院校：按高校熱度排序廣東中山大學(xué)湖北武漢大學(xué)北京中國人民大學(xué)河南鄭州大學(xué)吉林吉林大學(xué)江蘇蘇州大學(xué)遼寧遼寧大學(xué)安徽安徽大學(xué)江蘇揚州大學(xué)天津天津師范大學(xué)湖南湘潭大學(xué)上海上海師范大學(xué)云南云南大學(xué)黑龍江黑龍江大學(xué)

3、北京北京聯(lián)合大學(xué)湖北湖北大學(xué)福建福建師范大學(xué)河南鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院廣西廣西民族大學(xué)西藏西藏民族學(xué)院江蘇蘇州大學(xué)文正學(xué)院遼寧本溪冶金高等?？茖W(xué)校大學(xué)管理學(xué)專業(yè)介紹：圖書館學(xué)主干學(xué)科：圖書館、情報與檔案管理。主要課程：圖書館學(xué)基礎(chǔ)、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設(shè)、 文獻分類法與主題法、文獻編目、人文社會科學(xué)文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策、信 息市場學(xué)、文獻計量學(xué)、信息經(jīng)濟學(xué)、計算機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與分析、計算機信息網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù) 庫管理、文獻學(xué)概論、目錄學(xué)概論等。專業(yè)概況：教學(xué)實踐應(yīng)包括課堂實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、參觀訪問和社會調(diào)查等，一般安排10周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館

4、學(xué)基礎(chǔ)理論知識，有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書館高級專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到文獻學(xué)，目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握文獻信息搜集、處理、研究、開 發(fā)與傳遞的技能。就業(yè)方向.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論；.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；.掌握圖書館學(xué)與信息管理的基本知識，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動向；.掌握圖書館學(xué)的基本研究方法和

5、從事科學(xué)研究的初步能力;.掌握運用現(xiàn)代化技術(shù)手段進行文獻信息的搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工 作能力；.具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。開設(shè)院校：按高校熱度排序廣東中山大學(xué)湖北武漢大學(xué)河南鄭州大學(xué)江蘇蘇州大學(xué)安徽安徽大學(xué)湖南湘潭大學(xué)黑龍江黑龍江大學(xué)吉林東北師范大學(xué)貴州貴州大學(xué)福建福建師范大學(xué)河南鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 吉林長春師范學(xué)院遼寧鞍山師范學(xué)院內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院遼寧遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹：園藝教育主要課程：園藝植物遺傳育種、園林設(shè)計、觀賞植物栽培學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、園藝植物病蟲 害、教育學(xué)、園藝植物病蟲害、園藝植物栽培等。專業(yè)概況：培養(yǎng)目

6、標主要培養(yǎng)掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基礎(chǔ)知識和理論，掌握園藝植物的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)、設(shè)施的設(shè)計與維護、良種繁育、病蟲害防治、園林設(shè)計與綠化等的基礎(chǔ)理論和技能；掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法， 教師職業(yè)基本技能達標； 具有從事綜合園藝的教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營管 理、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作能力的中等職業(yè)教育園藝類課程師資和應(yīng)用型人才。就業(yè)方向能在商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域從事相關(guān)的技術(shù)設(shè)計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理.教學(xué)與科研等工作。開設(shè)院校：按高校熱度排序安徽安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹：農(nóng)藝教育主要課程：生物學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、作物育種與良種繁育學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 與管理、教育學(xué)、教育心理學(xué)、職業(yè)教育、計算機應(yīng)用

7、基礎(chǔ)等。專業(yè)概況：培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的生物科學(xué)和教育學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握作物栽培與耕作，作物育種與良種繁育的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及教育理論和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理知識， 能在農(nóng)業(yè)和 教育及其它相關(guān)的部門或單位從事農(nóng)業(yè)的教育與管理、教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)等工作的高級農(nóng)業(yè)教育和高級科學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)要求專業(yè)特色：本專業(yè)師資力量雄厚， 以培養(yǎng)生物科學(xué)和教育學(xué)兩棲人才為特色，本專業(yè)所屬院系與之相關(guān)的學(xué)科有省重點學(xué)科2個，博士點1個，碩士點2個；所培養(yǎng)的學(xué)生知識面寬、就業(yè)渠道廣；在農(nóng)業(yè)科技與教育、教育心理、教學(xué)管理等領(lǐng)域具有顯著的優(yōu)勢和特色。就業(yè)方向本專業(yè)的畢業(yè)生的足跡便布全國各地，學(xué)生

8、畢業(yè)后主要在高等院校和科研院所從事農(nóng)業(yè)科學(xué)教育和研究工作，各級人民政府及其下屬單位從事農(nóng)業(yè)教育、行政管理和科技推廣工作，各級教育部門及單位從事教育和管理等工作。開設(shè)院校：按高校熱度排序山西山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹：學(xué)前教育主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、 外國教育史、教育社會學(xué)、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育 心理學(xué)、幼兒保健學(xué)。幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、 幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法。專業(yè)概況：教學(xué)實踐包括幼兒園見識、實

9、習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排68周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。就業(yè)方向.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué) 科的基本理論和基本知識；.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；. 了解學(xué)前教育理

10、論的發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。開設(shè)院校：按高校熱度排序上海華東師范大學(xué)四川四川師范大學(xué)上海上海師范大學(xué)山西山西師范大學(xué)浙江浙江師范大學(xué)浙江杭州師范大學(xué)安徽安徽師范大學(xué)廣東廣東技術(shù)師范學(xué)院北京北京師范大學(xué) 北京首都師范大學(xué) 廣東華南師范大學(xué) 江蘇南京師范大學(xué) 北京北京聯(lián)合大學(xué) 陜西陜西師范大學(xué) 廣西廣西師范大學(xué) 海南海南師范大學(xué)黑龍江哈爾濱師范大學(xué)遼寧沈陽師范大學(xué)云南云南師范大學(xué)四川成都大學(xué)廣西廣西師范學(xué)院福建漳州師范學(xué)院廣東肇慶學(xué)院內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古師范大學(xué)福建泉州師范學(xué)院吉林長春師范學(xué)院山東德州學(xué)院安徽淮北煤炭師范學(xué)院安徽安慶師范學(xué)院江蘇徐州

11、師范大學(xué) 云南大理學(xué)院山西太原師范學(xué)院山東泰山學(xué)院湖北襄樊學(xué)院浙江湖州師范學(xué)院四川綿陽師范學(xué)院湖南懷化學(xué)院山東棗莊學(xué)院江蘇淮陰師范學(xué)院江蘇鹽城師范學(xué)院 江蘇常熟理工學(xué)院安徽淮南師范學(xué)院 四川內(nèi)江師范學(xué)院廣西玉林師范學(xué)院 貴州黔南民族師范學(xué)院甘肅河西學(xué)院 新疆新疆師范大學(xué)江西上饒師范學(xué)院云南曲靖師范學(xué)院黑龍江綏化學(xué)院大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹：藝術(shù)教育主要課程：哲學(xué)與兒童、美學(xué)概論、教育概論、教育史、藝術(shù)概論、藝術(shù)教育概論、普通心 理學(xué)、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育科學(xué)研究方法、學(xué)前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù) 康復(fù)與治療、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、 鋼琴合奏

12、、即興彈唱基礎(chǔ)、和聲學(xué)、曲式學(xué)、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、音樂名作鑒賞、歌 劇鑒賞、現(xiàn)代流行音樂鑒賞、東方音樂概論、中外器樂學(xué)、合唱與指揮、學(xué)校樂隊編配與排練、電腦音樂制作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、油畫寫 生、速寫、國畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、專業(yè)概況：培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，并具有先進教育理念、綜合藝術(shù)特長的人才，為學(xué)前 教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學(xué)校與機構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會工作者。大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹：特殊教育主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、 殘疾兒童生理與病

13、理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。專業(yè)概況：教學(xué)實踐包括特殊教育見習(xí)、實習(xí)、科研實踐等，一般安排時間總數(shù)不少于14周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進行實際教學(xué)工作并能進行理論研究的基本能力。就業(yè)方向.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識；.掌握評估各類特殊兒童的基本方法；.具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力；.熟悉我國特殊教育的方針、政策

14、和法規(guī)；. 了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作的能力。開設(shè)院校：按高校熱度排序上海華東師范大學(xué)北京北京聯(lián)合大學(xué)吉林長春大學(xué)福建泉州師范學(xué)院天津天津體育學(xué)院陜西西安體育學(xué)院重慶重慶師范學(xué)院河北邯鄲師范?？茖W(xué)校大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹：人文教育主要課程：中外文化史、文學(xué)概論、社會學(xué)研究、美學(xué)原理、管理學(xué)通論、科學(xué)研究方法、 現(xiàn)代漢語、中外名著選讀、民族與宗教、人文課程資源開發(fā)研究、自然與人文、科學(xué)與人文 等。專業(yè)概況：培養(yǎng)目標主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管

15、理等。開設(shè)院校：按高校熱度排序浙江寧波大學(xué)浙江杭州師范大學(xué)福建漳州師范學(xué)院吉林長春師范學(xué)院安徽安慶師范學(xué)院陜西渭南師范學(xué)院江西贛南師范學(xué)院四川綿陽師范學(xué)院湖南懷化學(xué)院河南許昌學(xué)院青海青海師范大學(xué)甘肅天水師范學(xué)院吉林白城師范學(xué)院甘肅河西學(xué)院黑龍江黑河學(xué)院黑龍江大慶師范學(xué)院吉林吉林師范大學(xué)博達學(xué)院 河北石家莊師范?？茖W(xué)校甘肅慶陽師范高等?？茖W(xué)校 安徽滁州師范?？茖W(xué)校大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹：小學(xué)教育主要課程：中國文學(xué)史、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代科技概論、班主任工作藝術(shù)、教育行政管理學(xué)、 現(xiàn)代科技概論、教育學(xué)、心理學(xué)、中國文化史、教育原理、小學(xué)語文教學(xué)概論和小學(xué)數(shù)學(xué)教 學(xué)概論等。專業(yè)概況：培養(yǎng)目標小學(xué)語文、小學(xué)

16、數(shù)學(xué)教師培養(yǎng)要求掌握小學(xué)教育所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的小學(xué)教育研究和管理能力。就業(yè)方向外語達到大學(xué)英語三級水平， 計算機達到國家一級水平。能說標準的普通話，“三筆字”書寫規(guī)范；具有較強的文字和口頭表達能力。有組織課外活動、 開展班級工作和學(xué)生思想工作的能力。能勝任小學(xué)教育和各科教學(xué)工作。開設(shè)院校：按高校熱度排序遼寧大連大學(xué)北京首都師范大學(xué)江蘇揚州大學(xué)四川四川師范大學(xué)天津天津師范大學(xué)浙江寧波大學(xué)上海上海師范大學(xué)江蘇南京師范大學(xué)浙江杭州師范大學(xué)山東聊城大學(xué)遼寧沈陽大學(xué)安徽安徽師范大學(xué)遼寧遼寧師范大學(xué)海南海南師范大學(xué)黑龍江哈爾濱師范大學(xué)廣東東莞理工學(xué)院遼寧沈陽師范大學(xué)廣東嘉應(yīng)學(xué)

17、院四川成都大學(xué)廣西廣西師范學(xué)院福建漳州師范學(xué)院廣東肇慶學(xué)院寧夏寧夏大學(xué)福建泉州師范學(xué)院浙江紹興文理學(xué)院吉林吉林師范大學(xué)廣東湛江師范學(xué)院吉林長春師范學(xué)院浙江臺州學(xué)院河北唐山師范學(xué)院山東泰山學(xué)院河北邢臺學(xué)院安徽阜陽師范學(xué)院河南安陽師范學(xué)院安徽黃山學(xué)院浙江湖州師范學(xué)院四川綿陽師范學(xué)院湖南懷化學(xué)院河南商丘師范學(xué)院河南平頂山學(xué)院江蘇常州工學(xué)院遼寧鞍山師范學(xué)院山西運城學(xué)院江蘇淮陰師范學(xué)院山西晉中學(xué)院河南周口師范學(xué)院江蘇常熟理工學(xué)院陜西咸陽師范學(xué)院青海青海師范大學(xué)甘肅天水師范學(xué)院大學(xué)文學(xué)專業(yè)介紹：古典文獻主干學(xué)科：中國語言文學(xué)主要課程：中國古典文獻學(xué)、目錄學(xué)、版本學(xué)、?？睂W(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文 科工

18、具書使用、古代要籍解題、出上文獻概論、古代文化概論、古文獻學(xué)史、古代漢語、中 國古代文學(xué)史等。專業(yè)概況：教學(xué)實踐包括教學(xué)實習(xí)、論文寫作等，一般安排6周左右。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備中國古籍整理與古典文獻學(xué)全面系統(tǒng)知識，能在教育、文化、出版部門，從事古籍整理、傳統(tǒng)文化方面的實際工作、古典文獻教學(xué)與研究工作的文獻學(xué)高級專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古籍整理和中國古典文獻學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。就業(yè)方向.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于古籍整理、古典文獻學(xué)的基本理論；. 了解我國關(guān)于古籍整理及編輯出版的方針、政策和法規(guī)；.掌握本專業(yè)的

19、基礎(chǔ)知識以及漢語言文學(xué)、歷史、哲學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識；.具有較強的古籍整理能力和古典文獻修養(yǎng)，了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景，有 較強的寫作能力，并有一定的實際工作能力和初步科研能力；.掌握中文文獻資料的查詢手段。開設(shè)院校：按高校熱度排序上海上海師范大學(xué)陜西陜西師范大學(xué)大學(xué)理學(xué)專業(yè)介紹：天文學(xué)主干學(xué)科：天文學(xué)主要課程：大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、理論力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電動力學(xué)、普通天文學(xué)、 實測大體物理、恒星物理基礎(chǔ)、計算天文學(xué)人門等。專業(yè)概況教學(xué)實踐包括天文觀測實習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排1020周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的數(shù)學(xué)、物理和天文等方面的基本知識和基本能力，能在天文學(xué)及相關(guān)學(xué)科從事科研、

20、教學(xué)和技術(shù)工作的高級專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)天文、物理和數(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到天文觀測方面的科學(xué)思維和基礎(chǔ)訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，掌握理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的 基本技能。就業(yè)方向.掌握較系統(tǒng)的數(shù)學(xué)及物理等方面的基本理論和基本方法；.掌握天文學(xué)的基本理論和基本知識，以及進行天文觀測的技術(shù)和基本分析方法，具 有理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用能力；. 了解相近專業(yè)的一般原理和知識；. 了解天文學(xué)發(fā)展的理論前沿和最新發(fā)展動態(tài)；. 了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定 的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實

21、驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。開設(shè)院校北京北京大學(xué)江蘇南京大學(xué)北京北京師范大學(xué)大學(xué)理學(xué)專業(yè)介紹：心理學(xué)主干學(xué)科：心理學(xué)，生物學(xué)，計算機科學(xué)與技術(shù)主要課程：普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、生理心理學(xué)、認知心理學(xué)、發(fā)展心理 學(xué)、認知科學(xué)等。專業(yè)概況教學(xué)實踐包括精神病院實習(xí)、 企業(yè)管理實習(xí)、心理咨詢實習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排1020周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到心理學(xué)科學(xué)思維

22、和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力。就業(yè)方向.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識；.掌握心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法， 具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的能力；. 了解相近專業(yè)的一般原理和知識；. 了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；. 了解心理學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定 的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。開設(shè)院校北京北京大學(xué)上海復(fù)旦大學(xué)北京北京師范

23、大學(xué) 上海華東師范大學(xué) 北京北京林業(yè)大學(xué) 廣東華南師范大學(xué) 湖南湖南師范大學(xué)湖北武漢大學(xué)重慶西南大學(xué)廣東廣州大學(xué)北京首都師范大學(xué) 四川四川師范大學(xué) 湖北華中師范大學(xué) 吉林東北師范大學(xué)山西山西師范大學(xué)吉林延邊大學(xué)河北河北師范大學(xué)山東曲阜師范大學(xué)廣東韶關(guān)學(xué)院河南河南師范大學(xué)福建漳州師范學(xué)院內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古師范大學(xué)廣東湛江師范學(xué)院陜西渭南師范學(xué)院河南周口師范學(xué)院四川樂山師范學(xué)院黑龍江牡丹江師范學(xué)院江西上饒師范學(xué)院河南河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院陜西陜西師范大學(xué)湖北湖北大學(xué)福建福建師范大學(xué)安徽安徽師范大學(xué)黑龍江哈爾濱師范大學(xué)廣東嘉應(yīng)學(xué)院河北廊坊師范學(xué)院吉林吉林師范大學(xué)河南信陽師范學(xué)院山東棗莊學(xué)院吉林通化師范學(xué)院內(nèi)

24、蒙古呼倫貝爾學(xué)院新疆新疆師范大學(xué)河南信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院山東荷澤師范?？茖W(xué)校大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹：園藝主干學(xué)科：園藝學(xué)主要課程：植物學(xué)、植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學(xué)。專業(yè)概況：教學(xué)實踐包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、 社會實踐等，一般安排不少于30周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、 園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才

25、。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓(xùn)練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本 能力。就業(yè)方向.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；.掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識；.掌握園藝場（園）的規(guī)劃設(shè)計、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護、品種選育和良種繁 育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能；.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā) 展趨勢；.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)

26、研究和實際工作能力；7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。開設(shè)院校：按高校熱度排序吉林吉林大學(xué)江蘇蘇州大學(xué)重慶西南大學(xué)海南海南大學(xué)河南河南科技大學(xué)四川西南科技大學(xué)廣東廣東海洋大學(xué)廣東華南農(nóng)業(yè)大學(xué)福建華僑大學(xué)山東山東農(nóng)業(yè)大學(xué)北京北京林業(yè)大學(xué)江蘇揚州大學(xué)四川四川師范大學(xué)湖南中南林業(yè)科技大學(xué)上海上海師范大學(xué)山東青島農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇南京農(nóng)業(yè)大學(xué)廣西廣西大學(xué)山西山西師范大學(xué)湖北華中農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州貴州大學(xué)新疆石河子大學(xué)吉林延邊大學(xué)湖南湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)四川四川農(nóng)業(yè)大學(xué)河南河南農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇南京林業(yè)大學(xué)山東聊城大學(xué)江西江西農(nóng)業(yè)大學(xué)安徽安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)河北河北科

27、技師范學(xué)院廣東韶關(guān)學(xué)院浙江浙江林學(xué)院湖北江漢大學(xué)天津天津農(nóng)學(xué)院吉林吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)福建漳州師范學(xué)院山西山西農(nóng)業(yè)大學(xué)云南云南農(nóng)業(yè)大學(xué)云南西南林學(xué)院遼寧沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)山東德州學(xué)院黑龍江黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)湖北湖北民族學(xué)院甘肅甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)廣東仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院海南華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇淮陰工學(xué)院新疆塔里木大學(xué)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹：植物保護主干學(xué)科：生物學(xué)、作物學(xué)、植物保護學(xué)主要課程：普通植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物化學(xué)保 護。專業(yè)概況：教學(xué)實踐包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、 社會實踐等，一般安排不少于 30周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培

28、養(yǎng)具備植物保護科學(xué)的基本理論、 基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān) 的部門或單位從事植物保護工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、農(nóng)業(yè)病蟲草鼠生物學(xué)及其致害方面的基本理論和基本知識， 受到各類病蟲草鼠鑒定、 識別方面的基本訓(xùn)練， 具有植物病蟲草鼠 監(jiān)測和防治方面的基本能力。就業(yè)方向.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;.掌握生物科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識；.掌握植物有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法和技能；.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護學(xué)科的科學(xué)前沿

29、和發(fā)展趨勢；.熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。開設(shè)院校：按高校熱度排序吉林吉林大學(xué)重慶西南大學(xué)河南河南科技大學(xué)廣東廣東海洋大學(xué)廣東華南農(nóng)業(yè)大學(xué)山東山東農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇揚州大學(xué)山東青島農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇南京農(nóng)業(yè)大學(xué)廣西廣西大學(xué)湖北華中農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州貴州大學(xué)新疆石河子大學(xué)湖南湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)四川四川農(nóng)業(yè)大學(xué)河南河南農(nóng)業(yè)大學(xué)山東聊城大學(xué)江西江西農(nóng)業(yè)大學(xué)四川成都中醫(yī)藥大學(xué)安徽安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)浙江浙江林學(xué)院天津天津農(nóng)學(xué)院吉林吉林

30、農(nóng)業(yè)大學(xué)山西山西農(nóng)業(yè)大學(xué)云南云南農(nóng)業(yè)大學(xué)云南西南林學(xué)院遼寧沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)黑龍江黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)甘肅甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)廣東仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院海南華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆塔里木大學(xué)吉林吉林特產(chǎn)高等?？茖W(xué)校大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹：園林主干學(xué)科：生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)主要課程：生態(tài)學(xué)（包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)）、觀賞植物學(xué)、園林植物遺 傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步（包括形態(tài)構(gòu)成設(shè)計與表現(xiàn)技法）、環(huán)境藝術(shù) 學(xué)、植物造景設(shè)計原理、園林建筑設(shè)計理論。專業(yè)概況：教學(xué)實踐包括實驗、教學(xué)綜合實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文（設(shè)計）等，一般安排2530周。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)

31、景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生中要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等 方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、 規(guī)劃設(shè)計，園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。就業(yè)方向.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；.掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識；.掌握風(fēng)景名勝區(qū)

32、規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、 城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、 各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、 園林建筑設(shè)計、園林工程設(shè)計、同林植物造景設(shè)計方法、園林植物栽培、繁育及養(yǎng)護管理的 技術(shù)；.具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；. 了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)；.熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源 管理保護的方針、政策和法規(guī)；.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；8.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息

33、處理和創(chuàng)新的基本能力。開設(shè)院校：按高校熱度排序江蘇蘇州大學(xué)重慶西南大學(xué)四川成都理工大學(xué)海南海南大學(xué)北京中國農(nóng)業(yè)大學(xué)山東山東建筑大學(xué)河南河南科技大學(xué)廣東廣東海洋大學(xué)廣東華南農(nóng)業(yè)大學(xué)山東山東農(nóng)業(yè)大學(xué)北京北京林業(yè)大學(xué)江蘇揚州大學(xué)湖南中南林業(yè)科技大學(xué)山東青島農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇南京農(nóng)業(yè)大學(xué)廣西廣西大學(xué)山西山西師范大學(xué)湖北華中農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州貴州大學(xué)新疆石河子大學(xué)吉林延邊大學(xué)黑龍江東北林業(yè)大學(xué)湖南湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)四川四川農(nóng)業(yè)大學(xué)吉林長春大學(xué)河南河南農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇南京林業(yè)大學(xué)山東聊城大學(xué)江西江西農(nóng)業(yè)大學(xué)安徽安徽建筑工業(yè)學(xué)院天津天津城市建設(shè)學(xué)院遼寧沈陽大學(xué)湖南吉首大學(xué)安徽安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)河北河北科技師范學(xué)院廣東韶關(guān)學(xué)院浙江浙江林

34、學(xué)院天津天津農(nóng)學(xué)院山東臨沂師范學(xué)院北京北京農(nóng)學(xué)院廣東嘉應(yīng)學(xué)院吉林吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)福建漳州師范學(xué)院山西山西農(nóng)業(yè)大學(xué)廣東肇慶學(xué)院貴州貴州師范大學(xué)云南云南農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇徐州工程學(xué)院云南西南林學(xué)院陜西延安大學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹：中草藥栽培與鑒定主干學(xué)科：藥用植物栽培學(xué)，藥用植物育種學(xué)，中藥鑒定與加工炮制主要課程：藥用植物學(xué)、植物生理生化、藥用植物病蟲防治學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、 中藥鑒定學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、中藥貯藏與加工專業(yè)概況：培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備中草藥基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及其相關(guān)知識和能力，能在實現(xiàn)中藥現(xiàn)代化領(lǐng)域中從事中藥材栽培、中藥制藥、檢驗、經(jīng)營管理、教學(xué)科研、資源開發(fā)和利用等工 作的高級技術(shù)人才與生產(chǎn)管理人才培養(yǎng)要求具有堅定正確的政治方向， 熱愛祖國，熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)， 遵紀守法, 具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì)。受到系統(tǒng)的中草藥專業(yè)的基本訓(xùn)練，要