學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)_第5頁(yè)
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1、學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)篇一:XX-XX學(xué)年上學(xué)期校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)沙梨園小學(xué)XX-XX學(xué)年度上學(xué)期足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)一、 指導(dǎo)思想:落實(shí)校長(zhǎng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例” 的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教, 以德治教,加大教學(xué), 訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo); 訂由計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在 綿陽(yáng)市小學(xué)生足球賽取得好成績(jī)。二、工作目標(biāo)少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng) 訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn) 練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力, 體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,

2、發(fā)展 靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu) 良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素 質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)不斷提高競(jìng)技水平,力爭(zhēng)在綿陽(yáng)市小學(xué) 生足球賽取得優(yōu)異成績(jī), 為學(xué)校、社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。三、訓(xùn)練任務(wù)1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù) 技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根 據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的 運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目, 需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

3、訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本 知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。四、訓(xùn)練內(nèi)容(一)、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng) 良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。(二)、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì) ,重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏、 協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。(三)、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)重點(diǎn)是傳,接技術(shù)、運(yùn)球、帶球過人、射門等等。逐步 發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。在綜合訓(xùn)練階段,在抓好技術(shù)基礎(chǔ) 訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球 裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。 在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)

4、動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi) 教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、 熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和 突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比 賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培 養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的 同時(shí),有選擇地和一些有足球隊(duì)的學(xué)校比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí) 以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為即將到來(lái)的比賽做 好準(zhǔn)備、經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到 了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄 弱,難免存在許多不足。

5、我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將 會(huì)得到更大的提高。(四)、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、局部戰(zhàn)術(shù)和簡(jiǎn)單的全場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)。1、明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部。2對(duì)1,3對(duì)2能力。3、確定基本陣容,初步形 成3-2-1全攻全守的基本打法、基本戰(zhàn)術(shù)。(五)、主要訓(xùn)練手段.1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑 動(dòng)中傳接配合,搶截球等。3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守五、取得的成績(jī)通過一年的訓(xùn)練,我校足球隊(duì)整體水平相比學(xué)年初有明 顯提高。在多次校際比賽中均表現(xiàn)突生;尤其在 XX年“韶

6、關(guān)市漬江區(qū)體彩杯中小學(xué)足球賽”中取得了 “小學(xué)組第一名” 的優(yōu)異成績(jī),更是值得自豪。今后,我們將繼續(xù)努力,搞好校足球隊(duì)的訓(xùn)練管理工作, 發(fā)揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)的頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建足球特色品 牌,通過特色創(chuàng)建,不斷提升學(xué)校品位,最后祝愿我校的足 球特色走得更遠(yuǎn)沙梨園小學(xué)XX年12月30日篇二:學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)篇一:(20)XX XX校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)綿陽(yáng)市游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)XX至XX學(xué)年度足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)一、 指導(dǎo)思想:落實(shí)校長(zhǎng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例” 的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教, 以德治教,加大教學(xué), 訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo); 訂

7、由計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在 綿陽(yáng)市小學(xué)生足球賽取得好成績(jī)。二、工作目標(biāo)少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng) 訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn) 練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力, 體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展 靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu) 良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素 質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)不斷提高競(jìng)技水平,力爭(zhēng)在綿陽(yáng)市小學(xué) 生足球賽取得優(yōu)異成績(jī), 為學(xué)校、社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。三、訓(xùn)練任務(wù)1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德

8、,在學(xué)習(xí)技術(shù) 技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根 據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的 運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目, 需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本 知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。四、訓(xùn)練內(nèi) 容(一)、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng) 良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量(二)、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì) ,重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提

9、高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。(三)、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(四)、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、局部戰(zhàn)術(shù)和簡(jiǎn)單的全場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)。1、明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部。2對(duì)1,3對(duì)2能力。3、 確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法、基本 戰(zhàn)術(shù)。(五)、主要訓(xùn)練手段.1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑 動(dòng)中傳接配合,搶截球等。3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2 對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.五、取得的成績(jī)通過一年的訓(xùn)練,我校足球隊(duì)整體水平相比學(xué)年初有明 顯提高。在多次校際比賽

10、中均表現(xiàn)突生;尤其在 XX年“綿 陽(yáng)市體彩杯中小學(xué)足球賽”中取得了 “小學(xué)組第四名”的優(yōu) 異成績(jī),更是值得自豪。今后,我們將繼續(xù)努力,搞好校足球隊(duì)的訓(xùn)練管理工作,發(fā)揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)的頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建足球特色品 牌,通過特色創(chuàng)建,不斷提升學(xué)校品位,最后祝愿我校的足 球特色走得更遠(yuǎn)綿陽(yáng)市游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學(xué)XX年7月3日篇二:足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)學(xué)校足球隊(duì)剛組隊(duì)不久,對(duì)經(jīng)過本階段的足球訓(xùn)練,我 們?nèi)〉靡欢ǖ某尚В泊嬖谥档米⒁獾膯栴}, 現(xiàn)總結(jié)一下, 供以后足球訓(xùn)練借鑒。通過這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校足球隊(duì) 訓(xùn)練工作總結(jié)如下:第一,在選材組隊(duì)時(shí),要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概了 解,看他對(duì)足

11、球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng)而 不是盲目的追隨別人,通過班主任和足球社團(tuán)挑選隊(duì)員,了 解隊(duì)員平時(shí)的表現(xiàn)及家庭情況,家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練是否積極 支持。第二,注意基本技術(shù)訓(xùn)練,掌握基本技術(shù),如腳內(nèi)側(cè)傳 接球,腳背正面踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球,大腿停球,胸部停球, 頭頂球等集中常用的技術(shù)必須熟練掌握,通過二人一組的傳 球練習(xí)或跑動(dòng)傳接球,四人一組的相互傳接球,反復(fù)練習(xí), 提高傳接球的技術(shù)水平,力爭(zhēng)在比賽中能熟練運(yùn)用。在基本 技術(shù)的練習(xí)中,必須克服自滿情緒,有的隊(duì)員以為掌握好了, 在練習(xí)一種技術(shù)時(shí)往往由現(xiàn)運(yùn)用其他不規(guī)范的技術(shù),不專注于眼前的技術(shù)來(lái)練習(xí),如果長(zhǎng)期如此,就會(huì)由現(xiàn)多而不精的現(xiàn)象。第三,精心

12、組織小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技 術(shù),逐漸適應(yīng)比賽氣氛,每周選擇一到兩次的時(shí)間,根據(jù)隊(duì) 員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,用五人制,七人制,通過比賽增強(qiáng) 訓(xùn)練興趣,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和集 體精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān) 注個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合很能力。第四,由于足球運(yùn)動(dòng)具有拼搶使得快速和正整場(chǎng)比賽耐 力,因此,身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視,每周必須安排一 定時(shí)間,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部 的力量,適應(yīng)比賽的需要。第五,在技術(shù),戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的 訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培 養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)

13、。第六,在11月舉行的城關(guān)區(qū)秦安路學(xué)區(qū) XX年校園足球 聯(lián)賽中,與全區(qū)7所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開激烈對(duì)決。在為 期兩周的比賽中,我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們,頑強(qiáng)拼搏,發(fā) 揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),最終,取得了學(xué)區(qū)第三名的好成 績(jī)。一學(xué)期的工作即將結(jié)束,足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足 球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心,也離不開教練老師的辛勤付由,更離不開每一位隊(duì)員的 頑強(qiáng)拼搏。在新的一年中,我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績(jī) 報(bào)答學(xué)校。篇三:足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)蘭沃中學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步, 隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大 的進(jìn)步。在學(xué)

14、期初始階段,我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn) 行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效 果,被選拔由來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體 素質(zhì)較突生,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制 訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié), 進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如: 運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì) 足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí), 在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在 此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則 并可加以運(yùn)用。

15、在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為 這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同 時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、 對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷 提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶 截能力。并在比賽中灌述良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克 服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最 后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些 足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力, 豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備。經(jīng)過近三個(gè)多月的 訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這 支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,

16、基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。 我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處都十分關(guān) 心并支持球隊(duì)的工作。 經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況, 了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。篇三:XX年度校園足球工作總結(jié)東方高級(jí)中學(xué)XX年校園足球工作總結(jié)XX年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo), 扶 持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足 球在東方高中實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則。XX馬上就要過去了,回首XX我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),同時(shí)也有不足?,F(xiàn)對(duì) XX年的工 作做一梳理。一、 領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全自校園足球活動(dòng)開展以來(lái),我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo) 小組,由趙永校長(zhǎng)任

17、組長(zhǎng),主管校長(zhǎng),教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長(zhǎng)。成員由各年級(jí)組長(zhǎng)等擔(dān)任。建立了東方高 中開展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開一次聯(lián) 席會(huì),對(duì)該月的工作進(jìn)行總結(jié)。二、師生齊參與.我校每周大課間有三次是足球活動(dòng),讓會(huì)踢和不會(huì) 踢球的師生都和足球有親密接觸。.在各年級(jí)的體育課上都開了足球課,使更多熱愛足 球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。.每學(xué)期各年級(jí)舉行“校長(zhǎng)杯”足球班賽,制定政策豉勵(lì)班主任參加,對(duì)取得前 3名的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)公平 競(jìng)賽獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。冠軍由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)我校積極參加校園足球的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)單位 下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),積極配

18、合有關(guān)部門努力開展好足球進(jìn)校園。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校部門的積極配合下, XX年校園足球開幕 式和首輪比賽,閉幕式和明星對(duì)抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運(yùn)會(huì)的比賽任務(wù)。四、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽我校自XX年恢復(fù)校足球隊(duì)以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下, 在各部門的支持下,堅(jiān)持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊(duì)員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。XX年取得了一系列的成績(jī):XX年3月在秦皇島“全國(guó)足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半 學(xué)期的“市長(zhǎng)杯”取得冠軍,7月份代表洛陽(yáng)市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第 3名,在河南足球傳校的比 賽中獲得第3名。五.培訓(xùn)交流訪問.校長(zhǎng)和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培

19、訓(xùn) 班。.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。.邀請(qǐng)校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)我指導(dǎo)工作。.與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。. 8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。XX年我校在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成 績(jī)。我們決心在 XX年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球 進(jìn)校園活動(dòng)開展的更加有聲有色,為我國(guó)足球人口素質(zhì)的提 高由一把力。東方高級(jí)中學(xué) XX-11-26篇四:足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)蘭沃中學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步, 隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大 的進(jìn)步。在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn) 行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員

20、,組織比賽收到很好的效果,被選拔由來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體 素質(zhì)較突生,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制 訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié), 進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如: 運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊(duì) 員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階 段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí), 注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練, 并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和 規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、 大強(qiáng)度地訓(xùn)練, 為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持

21、以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的 同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽, 增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、 對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷 提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶 截能力。并在比賽中灌述良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克 服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最 后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些 足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力, 豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備。經(jīng)過近三個(gè)多月的 訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許 多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到

22、更大的提RJo在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處都十分關(guān) 心并支持球隊(duì)的工作。 經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況, 了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。篇五:足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)學(xué)校足球隊(duì)剛組隊(duì)不久,對(duì)經(jīng)過本階段的足球訓(xùn)練,我 們?nèi)〉靡欢ǖ某尚?,也存在著值得注意的問題, 現(xiàn)總結(jié)一下, 供以后足球訓(xùn)練借鑒。通過這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校足球隊(duì) 訓(xùn)練工作總結(jié)如下:第一,在選材組隊(duì)時(shí),要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概了 解,看他對(duì)足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng)而 不是盲目的追隨別人,通過班主任和足球社團(tuán)挑選隊(duì)員,了 解隊(duì)員平時(shí)的表現(xiàn)及家庭情況,家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練是否積極 支持。第二,注意基本技術(shù)訓(xùn)

23、練,掌握基本技術(shù),如腳內(nèi)側(cè)傳 接球,腳背正面踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球,大腿停球,胸部停球, 頭頂球等集中常用的技術(shù)必須熟練掌握,通過二人一組的傳 球練習(xí)或跑動(dòng)傳接球,四人一組的相互傳接球,反復(fù)練習(xí), 提高傳接球的技術(shù)水平,力爭(zhēng)在比賽中能熟練運(yùn)用。在基本 技術(shù)的練習(xí)中,必須克服自滿情緒,有的隊(duì)員以為掌握好了, 在練習(xí)一種技術(shù)時(shí)往往由現(xiàn)運(yùn)用其他不規(guī)范的技術(shù),不專注于眼前的技術(shù)來(lái)練習(xí),如果長(zhǎng)期如此,就會(huì)由現(xiàn)多而不精的現(xiàn)象。第三,精心組織小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技 術(shù),逐漸適應(yīng)比賽氣氛,每周選擇一到兩次的時(shí)間,根據(jù)隊(duì) 員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,用五人制,七人制,通過比賽增強(qiáng) 訓(xùn)練興趣,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況

24、,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和集 體精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān) 注個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合很能力。第四,由于足球運(yùn)動(dòng)具有拼搶使得快速和正整場(chǎng)比賽耐 力,因此,身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視,每周必須安排一 定時(shí)間,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部 的力量,適應(yīng)比賽的需要。第五,在技術(shù),戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的 訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培 養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。第六,在11月舉行的城關(guān)區(qū)秦安路學(xué)區(qū) XX年校園足球 聯(lián)賽中,與全區(qū)7所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開激烈對(duì)決。在為 期兩周的比賽中,我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們,頑強(qiáng)拼搏,發(fā) 揮了優(yōu)秀的團(tuán)

25、隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),最終,取得了學(xué)區(qū)第三名的好成績(jī)。一學(xué)期的工作即將結(jié)束,足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足 球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心,也離不開教練老師的辛勤付由,更離不開每一位隊(duì)員的 頑強(qiáng)拼搏。在新的一年中,我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績(jī) 報(bào)答學(xué)校。篇六:小學(xué)校園足球工作總結(jié)小學(xué)校園足球工作總結(jié)在教育局相關(guān)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視 下和全體教師的配合支持下,我校積極組織學(xué)生參與班級(jí)足 球聯(lián)賽、足球課、足球訓(xùn)練以及足球社團(tuán)等校園足球活動(dòng), 通過一年的努力,我校足球工作取得了較好成效。一、激發(fā)學(xué)生愛好,進(jìn)步學(xué)生足球綜合水平愛好是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。因此根據(jù) 小

26、學(xué)生愛新鮮、好奇心強(qiáng)好動(dòng)又愛好足球的特點(diǎn)。為了更好的激 發(fā)學(xué)生的愛好,我校把足球課加在教本課程里,二至六年級(jí) 每周不少于一節(jié)足球課,我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園 足球比賽,有三、四、五年級(jí)的足球聯(lián)賽,有 1-2年級(jí)的趣 味足球單項(xiàng)賽,如足球射門、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。 每班都組隊(duì)參加比賽,而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的 拉拉隊(duì)加油吶喊,場(chǎng)面甚是熱鬧。另外在每班個(gè)年級(jí)中還組 織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示,歹U如:學(xué)生 的作文、手抄報(bào)等。每周四的足球社團(tuán)課,學(xué)生們都積極報(bào) 名參加。通過以上多層次的足球活動(dòng),進(jìn)步了學(xué)生對(duì)足球的愛好,形成良 好的足球氛圍。二、科化練習(xí),進(jìn)步足球?qū)?/p>

27、業(yè)水平在練習(xí)上,學(xué)校校長(zhǎng)、體育分管校長(zhǎng)、體育教師等多名 老師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作,尤其是足球,在練習(xí)和落 實(shí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的愛好, 并通過社團(tuán)活動(dòng)對(duì)其愛好進(jìn)行延伸,終極通過三、四、五年 級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置,之所以能夠 順利的讓孩子們能夠安心的踢球,都與我們的班主任和帶課 老師的支持是分不開的,我們的語(yǔ)數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課,就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課, 使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。在足球 課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,體能是保證的練習(xí)手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng) 傳接球、射門、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐 力、靈敏反應(yīng)

28、,柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄,注重學(xué)生足 球意識(shí)的培養(yǎng),在全體體育教師的不斷努力與鉆研中學(xué)校足 球發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。三、團(tuán)結(jié)合作,教師專業(yè)能力不斷得到進(jìn)步在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中 團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體 育的全面開展。工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的 觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的練習(xí),對(duì)于部分學(xué)生家 長(zhǎng)擔(dān)心練習(xí)影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育練習(xí)的情 況,校長(zhǎng)和教師們經(jīng)常性地通過家長(zhǎng)會(huì)與電話聯(lián)系耐心、細(xì) 致地與家長(zhǎng)溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力, 鉆研

29、上進(jìn)的隊(duì)伍,我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備 了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。四、存在的困難:場(chǎng)地在學(xué)校中,操場(chǎng)是沙子地,在訓(xùn)練和比賽中為了防止受 傷,我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動(dòng)作,學(xué)生自己也放不 開對(duì)抗,這樣足球動(dòng)作長(zhǎng)久下來(lái)就不夠舒展。總之,這一年來(lái),我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項(xiàng) 目的治理、開展、練習(xí)都取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)都離 不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、幫助、支持。而學(xué)校體育整體水平 的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望能得到各 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持,能夠使我們的校園足球開展得有聲有色,相信我校的足 球會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,不斷的成長(zhǎng)壯大。XX小學(xué)XX年12月30日

30、篇七:足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)蘭沃中學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步, 隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大 的進(jìn)步。在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn) 行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效 果,被選拔由來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體 素質(zhì)較突生,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制 訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié), 進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如: 運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊(duì) 員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全

31、面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階 段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí), 注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練, 并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和 規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、 大強(qiáng)度地訓(xùn)練, 為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的 同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽, 增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、 對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷 提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶 截能力。并在比賽中灌述良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克 服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最 后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些 足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比

32、賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力, 豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備。經(jīng)過近三個(gè)多月的 訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許 多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提 局。在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處都十分關(guān) 心并支持球隊(duì)的工作。 經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況, 了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。篇八:足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步, 隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大 的進(jìn)步。在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班 級(jí)比賽,其

33、目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果, 被選拔由來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì) 較突生,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了 一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理) 、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn) 動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn) 行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn) 球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊(duì)員 對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段 時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練, 并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和 規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、 大強(qiáng)度地訓(xùn)練, 為這支隊(duì)伍打

34、下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的 同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽, 增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、 對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷 提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶 截能力。并在比賽中灌述良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克 服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最 后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些 足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力, 豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備。經(jīng)過近三個(gè)多月的 訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支 隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我 相信只要堅(jiān)持

35、努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處都十分關(guān) 心并支持球隊(duì)的工作。 經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況, 了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。篇九:xx小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)xx小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很 好的效果,被選拔由來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜 合身體素質(zhì)較突生,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。 與此同時(shí), 我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量

36、)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱 環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。 例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等等。在抓好基本 功訓(xùn)練的同時(shí)也重視隊(duì)員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的 訓(xùn)練。比如,采用繞桿跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性、 通過25米折返跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的無(wú)氧奔跑能力、進(jìn)行中長(zhǎng) 跑來(lái)練習(xí)隊(duì)員們的耐力、以及采用跑樓梯、跳臺(tái)階等來(lái)鍛煉 隊(duì)員們的腿部力量、還有針對(duì)隊(duì)員們力量方面的訓(xùn)練等。每月組織上一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽 攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性原 則。隊(duì)員們?cè)诮?jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識(shí)都得 到了提高和加強(qiáng)。隨著隊(duì)員們能力

37、的加強(qiáng),我有意識(shí)的和兄 弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行相互交流,讓隊(duì)員們感受比賽的氛 圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力, 豐富比賽經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們通過比賽,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自 己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí) 和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注 入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使 隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持 大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在 堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增 加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、 準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多 種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好 的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理 素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù) 訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng) 比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比 賽做好

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