2022小學(xué)弘揚雷鋒精神演講稿范文5篇

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022小學(xué)弘揚雷鋒精神演講稿范文5篇小學(xué)弘揚雷鋒精神演講稿(一)親愛的教師、同學(xué)們：大家好!雷鋒這個多么耀眼，多么令人感到驕傲，多么讓人熟悉的名字。他無私奉獻、助人為樂的高尚品質(zhì)持續(xù)影響著我們中國的幾代人。一提起雷鋒，大家都會為他豎起大拇指，來贊揚他那偉大的精神 。我要對大家說一句話：“我們至今仍要學(xué)習(xí)雷鋒，把雷鋒精神不斷地學(xué)習(xí)下去。”雷鋒精神無疑是崇高的，但它并不是高不可攀、眾人難以到達的，只要我們?nèi)巳硕加幸活w愛心，我們的世界處處都會 有雷鋒的精神。雷鋒叔叔做的都好事很多，有這樣一個故事：有一次，雷鋒叔叔冒雨去沈陽。路上，雷鋒叔叔看見一位婦女背

2、著一個小孩，還領(lǐng)著一個小女孩正困難地向車站走去。雷鋒叔叔見了，脫下身上的雨衣 披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。雷鋒叔叔也把自己帶的饅頭給了她們，讓她們吃。那位婦女感謝地說：“同志，謝謝你，請問你叫什么名字?”雷鋒叔叔卻說：“我叫解放軍，就住 在中國?！闭f完，就匆匆地離去了。看了這個故事，我的心里很感動，覺得雷鋒叔叔真是太好了!如今，我們學(xué)校也有許多“活雷鋒”，比方說有的同學(xué)扶著爺爺奶奶過馬路，有的同學(xué)在公交車上給老奶奶讓座，有的同學(xué)拾金不昧，還有的同學(xué)樂于助人總之，校園里的“活雷鋒”可真多 !我相信，只要人人獻出一點愛，人間永遠就會是春天!小學(xué)弘揚雷鋒精神演講稿(二)親愛的教師，

3、親愛的同學(xué)們：大家好，我是三年級學(xué)生某某某。我今天給大家演講的題目是：學(xué)雷鋒做好事。假如你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?&;雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。有人說：“如今都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看

4、見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地承受幫助呢!答案是很明顯的。近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神確實值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比方教師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在他們的教誨下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教誨下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也

5、總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實非常簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光輝!同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好典范，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的才能，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。

6、讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!小學(xué)弘揚雷鋒精神演講稿(三)今天上了一節(jié)班會課，大家都看了雷鋒的感人事跡。雷鋒，一個多么熟悉的名字啊!他，是我們的典范，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的無私奉獻，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的仁慈，學(xué)習(xí)他那不經(jīng)風(fēng)雨長，不成大樹，不受百煉難，難以成鋼的精神，我們要擁有一顆仁慈的心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛，像很多見死不救的人，我在這里要告訴他們：“地球是我們共同的家，那么我們，就是你的家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的家人遇難時你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過，你問問自己，你這樣做難道是對的么?”我衷心的希望雷鋒精

7、神可以世世代代的弘揚下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)，敬禮。小學(xué)弘揚雷鋒精神演講稿(四)親愛的教師，同學(xué)們：大家好!寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永久的典范。自從2022年我校

8、被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都可以崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、理論雷鋒，學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)立雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學(xué)們無論何時何地都可以發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了節(jié)儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德典范”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利

9、用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心請教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。如今，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔膜少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級團結(jié)友愛班。在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光輝!驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

10、斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為典范，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句好心的話語就能翻開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為別人帶來一片和諧! “假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準那么而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目的，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

11、同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!小學(xué)弘揚雷鋒精神演講稿(五)今天是3月5日，也就是“學(xué)雷鋒活動日”。學(xué)校組織我們參加學(xué)雷鋒活動，這次活動以“劉山公園撿垃圾”為主，我也有幸成為這次活動中的一員。上午九點，我們來到紀念碑集合，然后我們的學(xué)雷鋒小分隊就開場行動了。同學(xué)們都拿著一個塑料袋，準備裝垃圾用。有的同學(xué)還帶著一次性手套呢!我們開場爬山了，看，同學(xué)們都爭先恐后的撿垃圾，好似怕別人搶走了似的。我看見了一個白色紙團，就走了過去，可是已經(jīng)晚了，它已經(jīng)被一個高年級的大姐姐撿走了。哎，撿一次垃圾怎么這么難? 有垃圾了，前面有一個紅色的盒子，我急忙跑了過去，恐怕被別人給搶走了，哈哈，這次我的垃圾袋終于有東西“吃”了。就這樣，反反復(fù)復(fù)，不一會我的垃圾袋就吃飽了。前面有一個猴子形狀的垃圾桶，我剛要把垃圾倒在里面，就聽到有人說：“別倒，這是你的勞動成果?！蔽遗ゎ^一看，原來是王教師?！安坏梗哪芨?什么用啊?”我心里想。王教師追上我后，氣喘吁